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社会矛盾的法治化探讨——以社会稳定风险评估和社会管理为视角 被引量:7
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作者 徐和平 《社会科学辑刊》 CSSCI 北大核心 2013年第3期99-101,共3页
我国社会矛盾主要体现在公法调整范围内的矛盾,社会稳定风险评估是预防社会矛盾发生的重要环节,社会稳定风险评估法治化应是评估主体中立化、评估程序民主化和评估信息公开化。社会矛盾治理是社会管理的重要内容,社会管理的主体应当是政... 我国社会矛盾主要体现在公法调整范围内的矛盾,社会稳定风险评估是预防社会矛盾发生的重要环节,社会稳定风险评估法治化应是评估主体中立化、评估程序民主化和评估信息公开化。社会矛盾治理是社会管理的重要内容,社会管理的主体应当是政府,加强社会管理的法治保障关键是政府要依法行政,尤其是不得随意逾越社会管理应有范围。化解社会矛盾的法律机制需拓展人民有序参与立法途径,行政主体应运用法治思维和法治方式化解社会矛盾,加强司法公信建设。 展开更多
关键词 社会矛盾 化解 法律机制
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我国管理教育的缺陷及未来发展路径 被引量:2
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作者 罗运鹏 《管理学报》 CSSCI 北大核心 2013年第11期1577-1582,共6页
回顾我国管理教育演变百年轨迹发现,我国的管理教育所走的道路要么过于依赖欧美理论,要么教条地对待苏联模式。当前我国管理教育存在三大缺陷,即本土化不足、功利化严重以及缺乏真正的国际化。我国未来的管理教育必须走中西融合之路、... 回顾我国管理教育演变百年轨迹发现,我国的管理教育所走的道路要么过于依赖欧美理论,要么教条地对待苏联模式。当前我国管理教育存在三大缺陷,即本土化不足、功利化严重以及缺乏真正的国际化。我国未来的管理教育必须走中西融合之路、课程革命之路与开放互动之路。 展开更多
关键词 管理教育 本土化 功利化 国际化 课程革命
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