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当代城乡青少年体育观的比较研究——以安徽省城乡青少年为例 被引量:4
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作者 叶松庆 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第3期25-29,共5页
在2008年对安徽省17城市(含农村)的2 875名青少年进行价值观现状调查的基础上,对城乡青少年的体育观进行了比较得出:城市青少年体育观的发展性强于农村青少年;农村青少年具备的体育潜能与城市青少年差距不大;城乡青少年的体育锻炼意识... 在2008年对安徽省17城市(含农村)的2 875名青少年进行价值观现状调查的基础上,对城乡青少年的体育观进行了比较得出:城市青少年体育观的发展性强于农村青少年;农村青少年具备的体育潜能与城市青少年差距不大;城乡青少年的体育锻炼意识具有相似性;具备良好的体育素质是城乡青少年的共同追求等观点,并对城乡青少年体育观的发展给出解决途径。 展开更多
关键词 城乡青少年 体育观 比较
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当代青少年道德教育的现状与对策研究 被引量:19
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作者 朱琳 叶松庆 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2016年第1期20-26,共7页
本研究在2013年对全国部分省(市)64所中学的2968名青少年、295名教师和294名学生人家长进行问卷调查和74名青少年进行半结构式访谈的基础上,结合2010年至2012年问卷调查的数据,分析当代青少年道德教育的现状,并从家庭、学校、社会等方... 本研究在2013年对全国部分省(市)64所中学的2968名青少年、295名教师和294名学生人家长进行问卷调查和74名青少年进行半结构式访谈的基础上,结合2010年至2012年问卷调查的数据,分析当代青少年道德教育的现状,并从家庭、学校、社会等方面探索青少年道德教育的对策。研究发现,当代青少年道德教育成效显著,全社会对青少年道德教育的重视程度也明显提高,但在教育的方法、青少年参与度、网络道德教育等方面有待进一步改进。 展开更多
关键词 青少年 道德教育 现状 对策
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当代青少年道德观发展变化的现状、特点与趋向研究 被引量:12
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作者 叶松庆 王良欢 荣梅 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2014年第3期102-109,共8页
本研究采用问卷调查和结构性访谈的方法,通过对道德意识和道德活动的描述和分析,研究当代青少年道德观的发展现状、特点以及变化趋势。结果显示,当代青少年在继承传统道德观念的基础上,对现代道德规范也较为了解,有着一定的道德修养并... 本研究采用问卷调查和结构性访谈的方法,通过对道德意识和道德活动的描述和分析,研究当代青少年道德观的发展现状、特点以及变化趋势。结果显示,当代青少年在继承传统道德观念的基础上,对现代道德规范也较为了解,有着一定的道德修养并形成了强烈的道德责任感和崇高的道德理想,可以较为合理地评价自己和他人的道德行为,青少年道德观念与道德行为之间呈现较弱的正相关关系。当代青少年道德观发展的社会偏离情况愈发突出,道德观的发展个性化,以及道德价值观与终极价值观冲突渐显。 展开更多
关键词 青少年 道德观发展变化 现状 特点 趋向
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青年婚恋压力对社会和谐稳定的影响 被引量:11
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作者 叶松庆 王良欢 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2014年第10期18-23,共6页
本文分析了当代青年婚恋压力的现状及其影响因素,探讨了青年婚恋压力对于社会和谐稳定的负面影响,认为在当代青年婚恋压力已是较为普遍的社会事实下,缓解青年婚恋压力需要一个漫长的过程。
关键词 青年 婚恋压力 社会和谐稳定
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当代未成年人体育行为对道德观发展的作用 被引量:5
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作者 叶松庆 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2013年第8期80-85,共6页
在2006年至2012年连续7年对全国部分省(市)的17683名(7年累加)未成年人进行价值观及思想道德现状调查与2011至2012年419名教育者调查的基础上,从未成年人的体育运动有助于自信心与团队精神的树立、未成年人的体育锻炼有助于良好习惯的... 在2006年至2012年连续7年对全国部分省(市)的17683名(7年累加)未成年人进行价值观及思想道德现状调查与2011至2012年419名教育者调查的基础上,从未成年人的体育运动有助于自信心与团队精神的树立、未成年人的体育锻炼有助于良好习惯的养成、未成年人的体育爱好有助于意志力的培养、未成年人的体育活动有助于集体主义的形成、未成年人的体育书刊阅读有助于价值取向的引导、未成年人的体育明星崇拜有助于榜样道德效仿力的增强、未成年人的体育零花钱有助于节俭意识的强化等七个方面进行分析,认为未成年人的体育行为在促进身体发育成长的同时,对其道德观的形成与发展发挥了重要作用。重视并引导好未成年人的体育行为是提升其道德素质的重要途径。 展开更多
关键词 未成年人 体育行为 道德观 影响
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实施乡村振兴战略视域下农村留守儿童阅读要义 被引量:16
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作者 叶松庆 张园园 陈寿弘 《中国出版》 CSSCI 北大核心 2019年第24期23-29,共7页
阅读对农村留守儿童的思想道德素质发展与成长至关重要。通过对3085名农村留守儿童的调查,从阅读的目的与影响因素,阅读的习惯与花费,阅读的种类与内容,阅读的方式、作品与收获等四个层面了解其阅读现状,发现农村留守儿童阅读具有增长... 阅读对农村留守儿童的思想道德素质发展与成长至关重要。通过对3085名农村留守儿童的调查,从阅读的目的与影响因素,阅读的习惯与花费,阅读的种类与内容,阅读的方式、作品与收获等四个层面了解其阅读现状,发现农村留守儿童阅读具有增长知识与获取心理支持相结合、书刊经费投入有限且阅读视角较窄、“纸质书刊阅读”为主及“微阅读”兴盛等三个特点。在分析其存在的问题及成因的基础上提出通过举办形式多样的阅读活动、加强优质阅读内容的供给、加大乡村学校和基层阅读设施建设力度、组建专业化的阅读队伍以及合理引导留守儿童使用电子媒介阅读等方式改善农村留守儿童的阅读现状。 展开更多
关键词 乡村振兴战略 农村留守儿童 全民阅读 脱贫攻坚
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