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地方师范类院校国家自然科学基金申报存在的问题及解决方法——以安徽师范大学为例被引量：3: 1; 作者姚本先王立龙《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2007年第4期29-31,51,共4页; 囿于师范性质的局限,地方师范类院校教师对项目申报的热情不高、团队意识不强,导致很多有实力申报的教师未能很好地做好基金申报工作。本文以典型的地方性师范院校安徽师范大学在国家自然科学基金申报中存在的问题为例,探讨地方师范类... 展开更多; 关键词地方师范类院校基金申报管理方法; 在线阅读下载PDF 职称材料

大学生心理健康教育体系的构建被引量：4: 2; 作者王道阳姚本先《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2006年第12期54-55,共2页; 关键词大学生心理健康教育心理健康教育体系 “三个代表”重要思想心理调适能力学生全面发展马克思列宁主义思想道德素质心理健康辅导; 在线阅读下载PDF 职称材料

论科技创新与高校学科建设被引量：16: 3; 作者刘桂云姚本先《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2007年第11期25-28,共4页; 学科建设是高等学校发展的生命线。加强科技创新工作,促进学科建设,是地方高校实现重点突破并最终达到整体推进的一项战略举措。本文借鉴国内外大学学科建设方面成功的经验,论述了加强科技创新工作促进高校学科建设的重要性及其措施。; 关键词科技创新地方高校学科建设; 在线阅读下载PDF 职称材料

高校心理健康教育工作标准研究被引量：2: 4; 作者方双虎姚本先《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2007年第3期98-99,共2页; 高校心理健康教育工作标准主要包括高校心理健康教育组织领导工作标准、基本设施工作标准、队伍建设工作标准、课程教学工作标准、心理咨询工作标准、心理测评工作标准、科学研究工作标准、评估督导工作标准等。该标准可以为高校心理健... 展开更多; 关键词高校心理健康教育工作标准; 在线阅读下载PDF 职称材料

试论基础研究及其创新性问题被引量：2: 5; 作者陈发扬《运筹与管理》 CSCD 1995年第3期10-13,共4页; 本文论述了基础研究的特点及创新性，分析了基础研究创新性的几种具体表现，提出了突出创新应注意的几个问题。; 关键词基础研究创新科技体制改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

家庭农场主职业认同分析被引量：1: 6; 作者路幸福梅晶哲杜凤《安徽农业科学》 CAS 2019年第20期261-263,共3页; 家庭农场是我国农业现代化、乡村振兴的重要力量和依托,农场主的职业认同是影响家庭农场可持续发展的关键因素之一。通过问卷调查,运用描述统计、相关分析、主成分分析等方法进行数据分析,描述家庭农场主职业认同状况,并概括主要问题。... 展开更多; 关键词家庭农场主职业认同职业技能; 在线阅读下载PDF 职称材料

优化人才资源配置发展皖江高新技术产业: 7; 作者马三保《中国人口·资源与环境》 CSSCI 北大核心 2000年第S1期66-67,共2页; 本文认为人才资源短缺是皖江高新技术产业发展的“瓶颈”之一 ,并提出了建设皖江高新技术产业带人才队伍的对策。; 关键词皖江高新技术产业带人才资源问题对策; 在线阅读下载PDF 职称材料

当前我省农村教育收益问题的理想与现实: 8; 作者史铁杰《江淮论坛》 CSSCI 北大核心 2010年第5期148-152,共5页; 通过对安徽省农村家长、学生、教师的问卷调查,发现当前农村教育中家庭教育投入与回报并非密切相关,人们更注重教育所带来的社会效益,而教育的经济收益并没有充分显现,农村教育也并没有表现出自己的独特性,因而有效提高农村教育收益的... 展开更多; 关键词农村家庭收教育益调查; 在线阅读下载PDF 职称材料

“和谐”教育理念对高校人才培养方案的重构被引量：2: 9; 作者温建萍王立龙 +1 位作者严俊王再见《江苏大学学报（高教研究版）》 2006年第3期55-58,共4页; “和谐”教育理念对高校人才培养方案进行了有意义的重构,在学年制培养方案的基础上提出了学分制培养方案,该方案由普通教育课程、专业基础教育课程、专业方向教育课程三大课程体系模块构成,学分制培养方案将有助于教育节奏与学生发展... 展开更多; 关键词和谐平衡学分制培养方案; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名地方师范类院校国家自然科学基金申报存在的问题及解决方法——以安徽师范大学为例被引量：3: 1; 作者姚本先王立龙; 机构安徽师范大学科研处; 出处《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2007年第4期29-31,51,共4页; 文摘囿于师范性质的局限,地方师范类院校教师对项目申报的热情不高、团队意识不强,导致很多有实力申报的教师未能很好地做好基金申报工作。本文以典型的地方性师范院校安徽师范大学在国家自然科学基金申报中存在的问题为例,探讨地方师范类院校国家自然科学基金申报存在的常见问题及管理方法,以便为相关院校的基金申报管理工作提供参考。; 关键词地方师范类院校基金申报管理方法; 分类号 G311 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名大学生心理健康教育体系的构建被引量：4: 2; 作者王道阳姚本先; 机构安徽师范大学教育科学学院安徽师范大学科研处; 出处《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2006年第12期54-55,共2页; 基金全国教育科学十五规划课题:"学校心理健康教育理论体系构建研究"(FBB011047)研究成果。; 关键词大学生心理健康教育心理健康教育体系 “三个代表”重要思想心理调适能力学生全面发展马克思列宁主义思想道德素质心理健康辅导; 分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论科技创新与高校学科建设被引量：16: 3; 作者刘桂云姚本先; 机构安徽师范大学科研处; 出处《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2007年第11期25-28,共4页; 文摘学科建设是高等学校发展的生命线。加强科技创新工作,促进学科建设,是地方高校实现重点突破并最终达到整体推进的一项战略举措。本文借鉴国内外大学学科建设方面成功的经验,论述了加强科技创新工作促进高校学科建设的重要性及其措施。; 关键词科技创新地方高校学科建设; 分类号 G311 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高校心理健康教育工作标准研究被引量：2: 4; 作者方双虎姚本先; 机构南京师范大学教育科学学院安徽师范大学科研处; 出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2007年第3期98-99,共2页; 文摘高校心理健康教育工作标准主要包括高校心理健康教育组织领导工作标准、基本设施工作标准、队伍建设工作标准、课程教学工作标准、心理咨询工作标准、心理测评工作标准、科学研究工作标准、评估督导工作标准等。该标准可以为高校心理健康教育工作提供操作指南和依据,有利于提升工作的实效性。; 关键词高校心理健康教育工作标准; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名试论基础研究及其创新性问题被引量：2: 5; 作者陈发扬; 机构安徽师范大学科研处; 出处《运筹与管理》 CSCD 1995年第3期10-13,共4页; 文摘本文论述了基础研究的特点及创新性，分析了基础研究创新性的几种具体表现，提出了突出创新应注意的几个问题。; 关键词基础研究创新科技体制改革; 分类号 G311 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名家庭农场主职业认同分析被引量：1: 6; 作者路幸福梅晶哲杜凤; 机构安徽师范大学历史与社会学院华东师范大学社会发展学院安徽师范大学科研处; 出处《安徽农业科学》 CAS 2019年第20期261-263,共3页; 基金安徽省高校优秀青年人才支持计划项目(gxyqZD2017014) 安徽高校人文社会科学研究重大项目(SK2017ZD20); 文摘家庭农场是我国农业现代化、乡村振兴的重要力量和依托,农场主的职业认同是影响家庭农场可持续发展的关键因素之一。通过问卷调查,运用描述统计、相关分析、主成分分析等方法进行数据分析,描述家庭农场主职业认同状况,并概括主要问题。结果表明,农场主年龄结构老化、职业能力虽有提升但总体较低、职业认同逐渐形成但仍然脆弱、合作意识有待提高等问题。为此,提出加大职业能力培训、促使农场主年龄结构年轻化、提高农场主的职业获得感、建立合作激励机制,以提升职业认同。; 关键词家庭农场主职业认同职业技能; Keywords Family farmer Professional identity Professional ability; 分类号 C912.82 [经济管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名优化人才资源配置发展皖江高新技术产业: 7; 作者马三保; 机构安徽师范大学科研处; 出处《中国人口·资源与环境》 CSSCI 北大核心 2000年第S1期66-67,共2页; 基金安徽省软科学研究招标项目!"培育皖江高新技术产业带政策与对策研究"的部分研究成果 (项目编号 :980 30 0 0 2 ); 文摘本文认为人才资源短缺是皖江高新技术产业发展的“瓶颈”之一 ,并提出了建设皖江高新技术产业带人才队伍的对策。; 关键词皖江高新技术产业带人才资源问题对策; Keywords Hi New Tech industrial belt of Wangjiang River talent resources problems countermensure; 分类号 C962 [经济管理—人力资源管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名当前我省农村教育收益问题的理想与现实: 8; 作者史铁杰; 机构安徽师范大学科研处; 出处《江淮论坛》 CSSCI 北大核心 2010年第5期148-152,共5页; 基金安徽省社科规划项目(AHSK07-08D99); 文摘通过对安徽省农村家长、学生、教师的问卷调查,发现当前农村教育中家庭教育投入与回报并非密切相关,人们更注重教育所带来的社会效益,而教育的经济收益并没有充分显现,农村教育也并没有表现出自己的独特性,因而有效提高农村教育收益的主要措施在于消除"浪费"和减少"闲置"。; 关键词农村家庭收教育益调查; 分类号 G40-054 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“和谐”教育理念对高校人才培养方案的重构被引量：2: 9; 作者温建萍王立龙严俊王再见; 机构安徽师范大学教务处安徽师范大学科研处安徽师范大学研究生院安徽师范大学物电学院; 出处《江苏大学学报（高教研究版）》 2006年第3期55-58,共4页; 基金安徽省2005年度省级教学研究基金(JYXM2005161) 安徽师范大学2005年校级精品课程基金; 文摘 “和谐”教育理念对高校人才培养方案进行了有意义的重构,在学年制培养方案的基础上提出了学分制培养方案,该方案由普通教育课程、专业基础教育课程、专业方向教育课程三大课程体系模块构成,学分制培养方案将有助于教育节奏与学生发展节律之间矛盾的解决。; 关键词和谐平衡学分制培养方案; Keywords harmony balance credit system training project; 分类号 G40 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	地方师范类院校国家自然科学基金申报存在的问题及解决方法——以安徽师范大学为例	姚本先王立龙	《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心	2007	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	大学生心理健康教育体系的构建	王道阳姚本先	《当代教育论坛（宏观教育研究）》	2006	4	在线阅读下载PDF 职称材料
3	论科技创新与高校学科建设	刘桂云姚本先	《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心	2007	16	在线阅读下载PDF 职称材料
4	高校心理健康教育工作标准研究	方双虎姚本先	《江苏高教》 CSSCI 北大核心	2007	2	在线阅读下载PDF 职称材料
5	试论基础研究及其创新性问题	陈发扬	《运筹与管理》 CSCD	1995	2	在线阅读下载PDF 职称材料
6	家庭农场主职业认同分析	路幸福梅晶哲杜凤	《安徽农业科学》 CAS	2019	1	在线阅读下载PDF 职称材料
7	优化人才资源配置发展皖江高新技术产业	马三保	《中国人口·资源与环境》 CSSCI 北大核心	2000	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	当前我省农村教育收益问题的理想与现实	史铁杰	《江淮论坛》 CSSCI 北大核心	2010	0	在线阅读下载PDF 职称材料
9	“和谐”教育理念对高校人才培养方案的重构	温建萍王立龙严俊王再见	《江苏大学学报（高教研究版）》	2006	2	在线阅读下载PDF 职称材料