高等学校多媒体教学现状的调查与研究——以安徽师范大学为例 被引量：53

1

作者 刘和海 王清 《教育与现代化》 2006年第4期40-45,共6页

以安徽师范大学作为研究对象,对其多媒体课堂教学情况进行了调查、比较、分析,在既肯定其优势,又指出其存在问题的基础上,分析了影响教学质量提高的因素,并从教学环境的建设、对教师及其管理人员的培训等方面,提出了解决问题的对策。

关键词 多媒体教学 优化教学 分析与对策

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知识经济、教育技术与创造教育 被引量：5

2

作者 张新明 李国祥 《电化教育研究》 北大核心 1999年第6期31-34,41,共5页

知识经济的来临，呼唤着教育必须进行深刻变革，培养更多具有创造思维和创造能力的人才。教育技术是教学改革的突破口，可以带动教育领域各个方面的发展。教学改革的真谛就在于对传统教学模式的改造和对新教学模式的探索。从知识经济社... 知识经济的来临，呼唤着教育必须进行深刻变革，培养更多具有创造思维和创造能力的人才。教育技术是教学改革的突破口，可以带动教育领域各个方面的发展。教学改革的真谛就在于对传统教学模式的改造和对新教学模式的探索。从知识经济社会发展需求看，创造教育加速了创新人才的培养，是时代创新的支点和基础。 展开更多

关键词 知识经济 教育技术 创造教育

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论大学生最优化知识结构及其建立 被引量：9

3

作者 姚本先 《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 1998年第1期48-51,共4页

论大学生最优化知识结构及其建立姚本先安徽师范大学教育系一为什么同一个大学、一个教室里走出的大学生，具有同等的学历，有的才华横溢，有的却默默无闻呢？原因是他们拥有的知识结构不同，无论是自然界还是人类社会还是每一个体都是... 论大学生最优化知识结构及其建立姚本先安徽师范大学教育系一为什么同一个大学、一个教室里走出的大学生，具有同等的学历，有的才华横溢，有的却默默无闻呢？原因是他们拥有的知识结构不同，无论是自然界还是人类社会还是每一个体都是由各要素依据一定结构而组成。而不断... 展开更多

关键词 大学生 最优化知识结构 知识结构 建立

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对306名大学生气质性格的调查与分析 被引量：3

4

作者 李铮 《心理学报》 1982年第1期120-125,共6页

本文对306名我国大学生当前的气质、性格状况及其形成和发展的历史过程进行了调查,特别是分析了“十年动乱”对人们气质和性格带来的深刻影响。同时,并对气质和性格的一些理论问题进行了某些探讨。

关键词 性格类型 气质 大学生 调查材料 学校教育 内倾型 内容 少年儿童 发展 独立型

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皖南贫困山区学前教育领导与管理初探 被引量：3

5

作者 吴玲 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 1995年第5期23-25,共3页

皖南贫困山区学前教育领导与管理初探吴玲（执笔）老、少、边、穷、山、牧、岛地区是我国学前教育发展的“瓶颈”。为研究这一问题，我们对安徽南部山区绩溪、祁门、广德三个贫困县的学前教育状况进行了全面深入的调查，结果发现领导与... 皖南贫困山区学前教育领导与管理初探吴玲（执笔）老、少、边、穷、山、牧、岛地区是我国学前教育发展的“瓶颈”。为研究这一问题，我们对安徽南部山区绩溪、祁门、广德三个贫困县的学前教育状况进行了全面深入的调查，结果发现领导与管理问题是影响贫困山区学前教育发展... 展开更多

关键词 贫困山区 学前教育发展 领导与管理 教育事业 幼儿园 幼儿教师 学前教育机构 教育管理 目标管理 理顺关系

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美国中小学性教育及其课程改革评述 被引量：2

6

作者 丁邦平 《外国中小学教育》 北大核心 1993年第3期32-35,共4页

一、中小学性教育概况在美国,由于性教育被认为是预防艾滋病的主要措施,反对学校进行性教育的人似乎越来越少了。原先许多反对性教育的人因为对艾滋病的忧虑而纷纷改变立场。

关键词 性教育 美国中小学 青春期教育 性健康 性无知 性道德 《大纲》 性角色 公立中小学 性观念

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浅谈托幼机构中的健康教育 被引量：1

7

作者 童慧玲 《中国健康教育》 1999年第3期55-56,共2页

一、托幼机构中开展健康教育的意义１健康教育是幼儿素质教育的需要健康教育和一般教育一样，关系到人们知识、态度和行为的改变，是健康知识与健康行为之间的一座桥梁。根据心理学家研究表明，幼儿是人生成长的关键时期，这一时期接... 一、托幼机构中开展健康教育的意义１健康教育是幼儿素质教育的需要健康教育和一般教育一样，关系到人们知识、态度和行为的改变，是健康知识与健康行为之间的一座桥梁。根据心理学家研究表明，幼儿是人生成长的关键时期，这一时期接受能力强，行为的可塑性大，也是养成... 展开更多

关键词 健康教育 托幼机构 健康知识 改变 健康行为 关系 一般

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美国早期儿童教育的改革与发展

8

作者 丁邦平 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 1994年第2期42-47,共6页

关键词 早期儿童教育 早期教育 私立幼儿园 幼儿园教育 日托中心 幼儿教育 儿童保育 教育市场 幼教机构 幼儿师资

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幼儿体育活动中进行思想品德教育的内容和方法 被引量：4

9

作者 陶宏 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 1998年第2期37-38,共2页

幼儿体育活动中进行思想品德教育的内容和方法陶宏通过体育活动对幼儿进行思想品德教育，是幼儿体育的重要任务之一。从体育活动功能的发挥来看，体育活动作为一种促进人的身心发展的重要教育手段，它不仅能增强幼儿体质，使幼儿掌握体... 幼儿体育活动中进行思想品德教育的内容和方法陶宏通过体育活动对幼儿进行思想品德教育，是幼儿体育的重要任务之一。从体育活动功能的发挥来看，体育活动作为一种促进人的身心发展的重要教育手段，它不仅能增强幼儿体质，使幼儿掌握体育运动的技能和方法，同时还具有发展... 展开更多

关键词 幼儿体育活动 思想品德教育 体育游戏 集体项目 教师 内容和方法 行为控制 意志品质 爱国主义精神 体育运动

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城市儿童家庭健康意识、行为和家庭健康教育

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作者 单运务 童慧玲 《中国健康教育》 2000年第12期754-754,760,共2页

关键词 儿童 家庭健康教育 家庭健康意识 行为

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现代教育理论中的一部力作——《自我教学概论》简评

11

作者 钟以俊 《江淮论坛》 CSSCI 1992年第5期106-107,共2页

王有卫著的《自我教学概论——自学的原理和方法》,当属现代教育理论研究中,在理论和实践两方面都有较高价值的创新之作。 该书选择了当代教育科学中的一个虽为人所知、但尚未受人瞩目的课题——自我教学。自我教学是指人们自我设计并... 王有卫著的《自我教学概论——自学的原理和方法》,当属现代教育理论研究中,在理论和实践两方面都有较高价值的创新之作。 该书选择了当代教育科学中的一个虽为人所知、但尚未受人瞩目的课题——自我教学。自我教学是指人们自我设计并自我完成的一种教学活动,即一个人在某个阶段里主动地向自身提出目标、确定任务、选择方法,自觉地完成自己确定的学习任务的一个教学过程。 展开更多

关键词 现代教育理论 教学概论 自我教学 教学过程 相关研究 当代教育 教学活动 自我设计 学习任务 教学论

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美国中小学的性教育

12

作者 钟以俊 《外国中小学教育》 北大核心 1989年第2期28-29,共2页

性教育是美国各级学校中的一项重要教育内容,它已经形成了一个较为完善的体系,该体系始于幼儿园,一直延续到高中阶段。本文就美国青少年性教育的目标、原则、方法、内容等摘要加以介绍。

关键词 性教育 美国中小学 个人需要 心理属性 合作教育 生物属性 读书指导法 真实性原则 道德行为准则 教学工作

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环境质量的模糊综合评判──灰色关联分析复合模型及实例分析 被引量：17

13

作者 王红瑞 阎伍玖 《北京师范大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 1997年第4期553-556,共4页

在分析了目前广泛应用的各种模糊综合评判模型的基础上，引入了灰色系统理论中的关联度分析法，提出了环境质量分级与评价的模糊综合评判的灰色关联优势分析复合模型，并以黄山风景区景观生态环境质量综合分级与评价为例进行了实例研究... 在分析了目前广泛应用的各种模糊综合评判模型的基础上，引入了灰色系统理论中的关联度分析法，提出了环境质量分级与评价的模糊综合评判的灰色关联优势分析复合模型，并以黄山风景区景观生态环境质量综合分级与评价为例进行了实例研究，取得了有益的结果． 展开更多

关键词 环境质量 模糊综合评判 复合模型 灰色关联分析

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潜意识理论发生发展探微 被引量：27

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作者 姚本先 《东北师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 1999年第1期79-84,91,共7页

潜意识是精神分析学说的核心和基石。弗洛伊德从个体出发，基于生物机制，提出了个体潜意识理论，而荣格和弗罗姆在此基础上，进一步拓宽和深化，把它上升为集体潜意识和社会潜意识。从弗洛伊德到荣格再到弗罗姆，潜意识理论及具体内涵... 潜意识是精神分析学说的核心和基石。弗洛伊德从个体出发，基于生物机制，提出了个体潜意识理论，而荣格和弗罗姆在此基础上，进一步拓宽和深化，把它上升为集体潜意识和社会潜意识。从弗洛伊德到荣格再到弗罗姆，潜意识理论及具体内涵有了重大发展。 展开更多

关键词 个体潜意识 集体潜意识 社会潜意识 精神分析学说

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我国小学计算机辅助教学的新发展──对全国第三届小学计算机辅助教学观摩展示会的思考 被引量：17

15

作者 张舒予 《中国电化教育》 北大核心 1999年第9期9-13,共5页

关键词 计算机辅助教学课件 现代教育技术 展示会 课堂教学模式 学习资源 教师素质 中小学计算机教育 教育改革 教学媒体 教学资源

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高师公共心理学试教法探讨 被引量：14

16

作者 姚本先 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2000年第11期45-47,共3页

关键词 高等师范 公共心理学 课堂教学 教学方法

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试论学习品质训练 被引量：18

17

作者 葛明贵 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 1998年第4期44-48,共5页

本文从提高学生学习效率及促进学生整体素质优化的角度。

关键词 学习停滞 品质训练 学习品质 学生心理

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知识经济下的管理变革 被引量：3

18

作者 郭孝文 李韬 《经济问题》 CSSCI 北大核心 1999年第11期21-24,共4页

所谓知识经济，就是以知识为基础，以变革、创新为灵魂，以高新技术产业为主导，以可持续发展为目标的经济。知识经济是人类生产力、科技发展及其激烈竞争的必然产物。随着人类社会的不断进步，信息时代逐渐取代电子时代，知识经济正悄... 所谓知识经济，就是以知识为基础，以变革、创新为灵魂，以高新技术产业为主导，以可持续发展为目标的经济。知识经济是人类生产力、科技发展及其激烈竞争的必然产物。随着人类社会的不断进步，信息时代逐渐取代电子时代，知识经济正悄然来临，它将对现今的社会和经济生活产生巨大的冲击。管理这一“由心智所驱使的惟一无处不在的人类活动” 展开更多

关键词 知识经济 管理 管理创新

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教学论研究的理论思考 被引量：6

19

作者 汪刘生 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1994年第11期9-14,共6页

教学论研究的理论思考安徽师范大学教育系汪刘生当前，我国教学论研究领域活跃，研究空间正在不断地拓展，出现了一些重要的发展态势：教学论研究正在从纯理论研究转向应用研究，从线性研究转向立体研究．从封闭体系转向开放体系，从单... 教学论研究的理论思考安徽师范大学教育系汪刘生当前，我国教学论研究领域活跃，研究空间正在不断地拓展，出现了一些重要的发展态势：教学论研究正在从纯理论研究转向应用研究，从线性研究转向立体研究．从封闭体系转向开放体系，从单科研究转向跨学科研究，从定性分析转... 展开更多

关键词 教学论研究 研究方法 教学过程 教学理论 教学现象 教学实践 教学系统 线性研究 学科体系 教学实验

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心理学的实践观——关于心理与活动理论问题的探讨 被引量：5

20

作者 李铮 《心理学报》 1981年第3期249-256,共8页

作者认为,人的现实活动体现着主体、客体和实践三者的联系和关系,它构成人们活动的特殊矛盾:即在人的现实活动中,心理、意识作为最活跃的方面同其活动本身构成的矛盾统一。心理学的实践观,要求从人的现实活动规律方面来探讨整个心理与... 作者认为,人的现实活动体现着主体、客体和实践三者的联系和关系,它构成人们活动的特殊矛盾:即在人的现实活动中,心理、意识作为最活跃的方面同其活动本身构成的矛盾统一。心理学的实践观,要求从人的现实活动规律方面来探讨整个心理与活动的关系问题。本文还就活动的性质、结构、机制等进行了探讨。 展开更多

关键词 实践观 活动理论 心理学 问题的探讨 人的现实 活动规律 矛盾统一 现实活动 特殊矛盾 关系问题

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