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论高校辅导员在大学生社会主义核心价值观认同教育中的作用 被引量:9
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作者 陈宏建 彭凤莲 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2015年第12期103-105,共3页
作为高校教师队伍重要组成部分的辅导员是学校从事大学生思想政治教育的骨干力量,担负着引领大学生把社会主义核心价值观精神内核融入生活实践的重要使命。科学剖析大学生社会主义核心价值观认同教育的内涵及其过程,发挥辅导员在大学生... 作为高校教师队伍重要组成部分的辅导员是学校从事大学生思想政治教育的骨干力量,担负着引领大学生把社会主义核心价值观精神内核融入生活实践的重要使命。科学剖析大学生社会主义核心价值观认同教育的内涵及其过程,发挥辅导员在大学生社会主义核心价值观认同教育中的宣传引导、利益协调、榜样示范等作用,是提升大学生社会主义核心价值观认同度,培育大学生自觉践行社会主义核心价值观的关键。 展开更多
关键词 高校辅导员 社会主义核心价值观 认同教育
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思想政治教育生态论 被引量:68
2
作者 戴锐 《理论与改革》 北大核心 2007年第2期150-153,共4页
以生态论而不仅是环境观点审视思想政治教育,是思想政治教育思维方式上的一个重要转换。思想政治教育生态是一切对思想政治教育活动开展及其效果产生各种影响的内外部因素之间关系及结构的总和,它可分为分别由意识圈层、制度圈层和物质... 以生态论而不仅是环境观点审视思想政治教育,是思想政治教育思维方式上的一个重要转换。思想政治教育生态是一切对思想政治教育活动开展及其效果产生各种影响的内外部因素之间关系及结构的总和,它可分为分别由意识圈层、制度圈层和物质圈层三大部分组成的宏观圈层(社会大环境及区域性生态等)与微观圈层(组织内部生态)两方面。思想政治教育生态系统的维持和发展,既要求思想政治教育工作系统各要素自身具有良好的品质,更要求有着以提供合法性和行为动力为主要职能的能量供给系统和以控制性漫反射式信息传递方式为特征的信息循环系统,此外,系统还必须保持着相对的开放性、稳定性和独立性。 展开更多
关键词 思想政治教育生态 思想政治教育环境 社会要求 系统平衡 内稳定机制
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质性方法:思想政治教育研究的取向 被引量:5
3
作者 乔凯 朱平 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2014年第2期100-103,167,共5页
质性研究是与哲学思辨、定量研究等思想政治教育学研究方法不同的一种新取向,其基本特征是强调深入自然情境、主要采用深描方法、具有归纳研究取向、崇尚整体研究策略和极为重视研究关系;主要理论基础是后实证主义、批判理论和解释主义... 质性研究是与哲学思辨、定量研究等思想政治教育学研究方法不同的一种新取向,其基本特征是强调深入自然情境、主要采用深描方法、具有归纳研究取向、崇尚整体研究策略和极为重视研究关系;主要理论基础是后实证主义、批判理论和解释主义;目标旨趣是理解事件、情境和行为对于身处其中的特定人群的意义、认识研究参与者采取某种行为所处的特定情境以及情境对行为的具体影响、了解无法预测的现象和作用,并对此后的现象提出坚实的理论基础和说明事件与活动发生的过程,在此基础上建立因果关系;在结果推论方面,具有较强的内部概括力,没有也不刻意追求很好的外部概括力。最后,分析了质性研究在思想政治教育学中的应用前景。 展开更多
关键词 质性研究 思想政治教育学 定量研究
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以孔子“仁”的思想推动大学生思想道德成长 被引量:3
4
作者 路丙辉 马俊 《北京工业大学学报(社会科学版)》 2014年第5期78-82,共5页
仁是儒家价值理念的核心,强调亲亲爱人的真心,注重自立通达的善行,追求天下归仁的美景。当代大学生在思想道德修养方面出现心理失调、行为失范、理想失落等现状,凸显出仁的思想对于思想政治教育的现代价值。应该以弘扬孔子仁的思想为路... 仁是儒家价值理念的核心,强调亲亲爱人的真心,注重自立通达的善行,追求天下归仁的美景。当代大学生在思想道德修养方面出现心理失调、行为失范、理想失落等现状,凸显出仁的思想对于思想政治教育的现代价值。应该以弘扬孔子仁的思想为路径,以促进大学生的自由全面发展为目标,帮助大学生用"仁"的思想构建和谐的心理环境;用"仁"的思想建立良好的人际关系;用"仁"的思想秉持积极的人世态度。 展开更多
关键词 爱人 道德现状 价值取向
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建国以来思想政治理论课教学质量建设的基本经验 被引量:3
5
作者 叶荣国 钱广荣 《思想政治教育研究》 CSSCI 2014年第1期64-67,共4页
建国60多年来,思想政治理论课教学质量建设始终围绕教学质量的基本内涵——"质"的内在规定性、"量"的有用度、质量的体现者学生的可接受度三个维度加强建设,坚持马克思主义理论的主导地位,保证思想政治理论课教学... 建国60多年来,思想政治理论课教学质量建设始终围绕教学质量的基本内涵——"质"的内在规定性、"量"的有用度、质量的体现者学生的可接受度三个维度加强建设,坚持马克思主义理论的主导地位,保证思想政治理论课教学的方向性;坚持思想政治理论课教学改革,增强思想政治理论课教学的实效性;坚持遵循青年大学生身心发展的规律,提高思想政治理论课教学的可接受性。这些宝贵经验对于加强新时期思想政治理论课教学质量建设具有重要的理论意义与实践价值。 展开更多
关键词 思想政治理论课 教学质量 基本经验
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思想政治教育方法论:层次结构与功能阈限 被引量:3
6
作者 胡心红 王习胜 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2016年第5期187-191,共5页
思想政治教育方法论的体系结构是人主动建构的动态存在,与学者、专家的"书写"方式密不可分。它的层次性也有内外之分:其外部层次性,如常见的研究方法与工作方法的划分,一般是就思想政治教育方法论的平面式的静态直观得出的结... 思想政治教育方法论的体系结构是人主动建构的动态存在,与学者、专家的"书写"方式密不可分。它的层次性也有内外之分:其外部层次性,如常见的研究方法与工作方法的划分,一般是就思想政治教育方法论的平面式的静态直观得出的结论;其内部层次性,是动态把捉方法论本身内在逻辑运动的结果,若循实践—理论的路线,可将之分为方法-方法观-方法论;若按方法论自身的发展逻辑,则又可分为论方法—方法论—方法学。不能简单化地理解方法论的指导功能,它的功能发挥是有条件、有代价的。思想政治教育方法论的阈限表现在它的指导性和可教性两个方面。 展开更多
关键词 思想政治教育方法论 层次 功能阈限
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高校思想政治理论课建设需要理顺几种关系 被引量:26
7
作者 钱广荣 《思想政治教育研究》 2009年第1期24-26,共3页
高校思想政治理论课旨在帮助大学生确立马克思主义的世界观、人生观和价值观。从目前存在的突出问题来看,需要在认识和实践上理顺教材编写与教材使用、课堂教学建设与科研建设、课程建设与学科建设的关系。这将是一个长期的过程,需要我... 高校思想政治理论课旨在帮助大学生确立马克思主义的世界观、人生观和价值观。从目前存在的突出问题来看,需要在认识和实践上理顺教材编写与教材使用、课堂教学建设与科研建设、课程建设与学科建设的关系。这将是一个长期的过程,需要我们积极探索、勇于创新。 展开更多
关键词 思想政治理论课 教材编写与教材使用 课堂教学建设与科研建设 课程建设与学科建设
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有关安徽“责任田”一则问题的辨析 被引量:5
8
作者 姚宏志 《中共党史研究》 CSSCI 北大核心 2010年第2期111-116,共6页
关键词 安徽省 责任田 新中国成立 农业合作化 社会发展 农村经济 生产生活 平均主义
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思想政治教育研究如何借用范式——范式的本义与本质及方法论阈限之考查 被引量:11
9
作者 钱广荣 《思想政治教育研究》 2012年第1期8-12,共5页
讨论思想政治教育研究如何借用范式的问题,首先要正确解托马斯.库恩发现和描述的范式之本义、本质及其方法论阈限。范式的本义是指自然科学研究的"共同体的成员所共同拥有的研究传统、理论框架、研究方式、话语体系",本质上... 讨论思想政治教育研究如何借用范式的问题,首先要正确解托马斯.库恩发现和描述的范式之本义、本质及其方法论阈限。范式的本义是指自然科学研究的"共同体的成员所共同拥有的研究传统、理论框架、研究方式、话语体系",本质上反映的是自然科学研究发展的"自然历史过程",属于科学学和科学史的范畴。思想政治教育研究"借用"范式是可能的,也是必要的,但需要认清范式对于思想政治教育研究的方法论阈限,厘清思想政治教育样式与研究范式的学理边界,在唯物史观的指导下开展思想政治教育研究范式的逻辑结构及历史发展等诸项研究课题。 展开更多
关键词 思想政治教育研究范式 范式的本义与本质 方法论阈限 唯物史观
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思想政治教育方法的历史发展及其当代性问题 被引量:9
10
作者 王习胜 《思想政治教育研究》 2010年第4期62-64,共3页
从马克思的"批判"到列宁的"灌输",从毛泽东的阶级思想斗争和实事求是到邓小平的反对资产阶级自由化和防止资本主义意识形态的和平演变,思想政治教育导师创造了一系列具有针对性的思想政治教育方法,对于坚持和巩固... 从马克思的"批判"到列宁的"灌输",从毛泽东的阶级思想斗争和实事求是到邓小平的反对资产阶级自由化和防止资本主义意识形态的和平演变,思想政治教育导师创造了一系列具有针对性的思想政治教育方法,对于坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的主导地位,顺利进行社会主义革命和建设起到了举足轻重的作用。在经济全球化、文化融合化、价值多元化的时代背景下,如何创造针对当代社会境况和思想政治教育特殊使命的有效方法,不仅关系到思想政治教育的实效性问题,还将直接关系到能否增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力的战略性问题。 展开更多
关键词 马克思主义 思想政治教育方法 社会主义意识形态 当代性
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马克思的私有财产批判及其人本经济学的建构理路--《1844年经济学哲学手稿》的政治经济学革命 被引量:3
11
作者 毛加兴 《北京行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2018年第4期71-76,共6页
《1844年经济学哲学手稿》是马克思将政治经济学与哲学人本学相融合,建构与重物轻人的资产阶级经济学不同的"人本经济学"的首次尝试。《手稿》"笔记本Ⅰ"的私有财产批判集中体现了马克思的这一致思理路。首先,马克... 《1844年经济学哲学手稿》是马克思将政治经济学与哲学人本学相融合,建构与重物轻人的资产阶级经济学不同的"人本经济学"的首次尝试。《手稿》"笔记本Ⅰ"的私有财产批判集中体现了马克思的这一致思理路。首先,马克思发现国民经济学只关注财富分配的物质表现形式,忽视了物的分配背后人的现实生存问题,由物的关系到人的关系,是人本经济学研究主题的转向。其次,"异化劳动"概念的提出是对私有财产主体本质的重新界定,马克思发现私有财产的生产与人的具有社会性的生命活动相关,为人本经济学确立了现实立足点。最后,异化劳动与私有财产关系问题的讨论,是资本起源的哲学证明,找到了"非我"的异己力量,从而赋予政治经济学扬弃私有财产解放人类的历史使命。 展开更多
关键词 笔记本Ⅰ 私有财产 人本逻辑 异化劳动
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本世纪以来思想政治教育基本理论的哲学样式成果述评 被引量:2
12
作者 钱广荣 《思想政治教育研究》 2013年第4期33-39,共7页
本世纪以来,为适应改革开放和中国特色社会主义现代化建设事业的客观要求,思想政治教育基本理论研究取得了具有哲学样式特性的丰硕成果。在唯物史观的视野内梳理和说明这些成果形成的社会机理和主要类型,展望其今后发展的逻辑方向,有助... 本世纪以来,为适应改革开放和中国特色社会主义现代化建设事业的客观要求,思想政治教育基本理论研究取得了具有哲学样式特性的丰硕成果。在唯物史观的视野内梳理和说明这些成果形成的社会机理和主要类型,展望其今后发展的逻辑方向,有助于推动思想政治教育基本理论建设的科学化进程。 展开更多
关键词 思想政治教育 基本理论 哲学样式 成果 唯物史观
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论左联政治文化生成的基础
13
作者 魏正山 《江淮论坛》 CSSCI 北大核心 2016年第2期91-96,共6页
左联政治文化是中国共产党与进步知识分子在国统区群体合力之下产生的一种特有的政治文化现象,它既是在马克思主义框架下历史与现实的内在诉求,也是将革命的理论及其意识形态扩大为社会共识的有机互动。上海作为左联的发生地,为其政治... 左联政治文化是中国共产党与进步知识分子在国统区群体合力之下产生的一种特有的政治文化现象,它既是在马克思主义框架下历史与现实的内在诉求,也是将革命的理论及其意识形态扩大为社会共识的有机互动。上海作为左联的发生地,为其政治文化的生成提供了最适宜的理论基础、阶级基础、传播基础及外部基础,这对于左联政治文化生成的发生来说,无疑是中国共产党的努力与一种历史合力的内在安排。 展开更多
关键词 左联 中国共产党 马克思主义 政治文化 生成基础
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当代大学生恋爱道德影响因素及教育引导对策 被引量:1
14
作者 夏青 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2016年第5期77-78,98,共3页
大学生恋爱已经成为社会日益关注的热门话题。由于大学生自身的生理及心理原因、思想观念上产生的偏差以及市场经济转型下社会、学校、家庭的影响,大学生恋爱道德失范现象严重,恋爱道德存在一些令人堪忧的问题,导致了部分大学生难以以... 大学生恋爱已经成为社会日益关注的热门话题。由于大学生自身的生理及心理原因、思想观念上产生的偏差以及市场经济转型下社会、学校、家庭的影响,大学生恋爱道德失范现象严重,恋爱道德存在一些令人堪忧的问题,导致了部分大学生难以以积极、健康的心态进行校园生活,需要学校、社会、家庭及时给予教育引导。 展开更多
关键词 大学生 恋爱道德 影响因素 引导
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文化儒学向政治儒学的转向——以孔孟荀思想衍化为脉络的考析
15
作者 郭淑新 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第2期67-73,171,共7页
思想的生命力在于与时俱化,以适应时代的需要。汉代之所以推行"罢黜百家,独尊儒术"的方略,正因为先秦儒学在其衍化的过程中,逐步实现了从文化儒学向政治儒学的转向。这一转向,不仅使得先秦儒学成为超越具体时代而相通于人类... 思想的生命力在于与时俱化,以适应时代的需要。汉代之所以推行"罢黜百家,独尊儒术"的方略,正因为先秦儒学在其衍化的过程中,逐步实现了从文化儒学向政治儒学的转向。这一转向,不仅使得先秦儒学成为超越具体时代而相通于人类精神的文化儒学,而且还成为与生活世界息息相关的政治儒学;不仅为儒学的推廓与发展奠定了基础,而且也为中国传统文化在"新时代"进行创造性转换、创新性发展提供了历史借鉴。 展开更多
关键词 孔孟荀 文化儒学 政治儒学
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网络文化低俗化论析 被引量:10
16
作者 张筱荣 朱平 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2015年第2期230-233,共4页
网络文化低俗化现象是当前中国网络文化发展中较为突出的问题,主要表现为:娱乐至死的恶搞文化、出口成"脏"的聊天文化、低级趣味的色情文化、窥探隐私的搜索文化、封建迷信的算命文化、荒诞不经的谣言文化。网络文化低俗化现... 网络文化低俗化现象是当前中国网络文化发展中较为突出的问题,主要表现为:娱乐至死的恶搞文化、出口成"脏"的聊天文化、低级趣味的色情文化、窥探隐私的搜索文化、封建迷信的算命文化、荒诞不经的谣言文化。网络文化低俗化现象是有害的,当前应采取有效措施加以治理:一是健全网络文化管理法律法规,营造良好网络法治环境;二是注重中华优秀传统文化价值引导,积极打造网络文化民族品牌;三是提高信息技术自主创新能力,发挥"后发优势";四是倡导网络行业协会自律,推进网络文明建设;五是培育网络文化人才队伍,完善网络文化人才队伍建设机制;六是政府主导与多元参与相结合,建立网络文化综合评价体系。 展开更多
关键词 网络文化低俗化 表现 成因 危害 应对
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延安知识分子群体的概况、成因及其基本特征 被引量:13
17
作者 张正光 张远新 《云南社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第2期127-131,共5页
抗战时期,在延安形成了一个庞大的知识分子群体。这一群体的形成有着深刻的社会历史背景。同时,也展现了其来源面广、背景复杂;层次较高、聚集大批专家学者;思想上逐渐接受马克思主义、毛泽东思想的指导;弥补了传统知识分子的缺陷,初步... 抗战时期,在延安形成了一个庞大的知识分子群体。这一群体的形成有着深刻的社会历史背景。同时,也展现了其来源面广、背景复杂;层次较高、聚集大批专家学者;思想上逐渐接受马克思主义、毛泽东思想的指导;弥补了传统知识分子的缺陷,初步实现与工农群众结合;改变阶级属性,实现由小资产阶级知识分子向无产阶级知识分子转变以及实现各界知识分子大团结等的鲜明特征。 展开更多
关键词 延安 知识分子群体 概况 成因 特征
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在农村培育和践行社会主义核心价值观要注重“五化” 被引量:14
18
作者 郭超 赵平 《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2015年第1期9-13,共5页
在农村培育和践行社会主义核心价值观是中共中央提出的明确要求,意义重大,任务艰巨。在基础相对薄弱、工作难度较大的农村地区培育和践行社会主义核心价值观,注重解决"五化"问题是当务之急。具体来说,加强宣传教育,注重解决&q... 在农村培育和践行社会主义核心价值观是中共中央提出的明确要求,意义重大,任务艰巨。在基础相对薄弱、工作难度较大的农村地区培育和践行社会主义核心价值观,注重解决"五化"问题是当务之急。具体来说,加强宣传教育,注重解决"内化"问题;融入乡土生活,注重解决"转化"问题;满足利益需求,注重解决"强化"问题;丰富实践形式,注重解决"外化"问题;构建长效机制,注重解决"固化"问题。从而使社会主义核心价值观内化于心、转化于实、强化于利、外化于行、固化于制。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 农村 “五化”
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地方高校两次转型中的文化断裂与有序演进 被引量:6
19
作者 贾彦峰 郭淑新 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2016年第6期9-13,共5页
1999年以来一大批专科学校升格为本科院校,完成了第一次转型;随着产业转型不断升级,国家主导又一次拉开了由普通本科院校向应用型大学转型的大幕。这种连续的急转弯与路径依赖形成的组织惯性之间催生了尖锐矛盾,已经超越了经济的调节和... 1999年以来一大批专科学校升格为本科院校,完成了第一次转型;随着产业转型不断升级,国家主导又一次拉开了由普通本科院校向应用型大学转型的大幕。这种连续的急转弯与路径依赖形成的组织惯性之间催生了尖锐矛盾,已经超越了经济的调节和政治的制驭,为一种"文化冲突"的深层意蕴所左右,而当冲突呈现多层次化、深刻化、激烈化时,本已脆弱的大学文化就出现了断裂,外显出系列问题。究其深层次根源归因于政策制定缺乏文化心理关照、文化堕距拖滞了改革进度等方面。在"运动式"治理工具仍然是政府管控偏好的今天,为了防止二次转型的再度趋同,需要重视文化各个层面的有序对接,以最终实现大学文化部分断裂而整体有序演进。 展开更多
关键词 地方高校转型 文化断裂 有序演进 供给侧改革
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加快农地流转与发展农业适度规模经营的政策选择 被引量:5
20
作者 陈明 陈泽萍 《求实》 CSSCI 北大核心 2012年第6期80-82,共3页
以科学发展观为指导,积极稳妥地推进农村土地产权改革,促进土地承包经营权流转,发展农业的适度规模经营,是进一步解放和发展农业生产力的关键举措。实行土地承包经营权流转和农业的适度规模经营,需要从我国的基本国情出发,处理好改革、... 以科学发展观为指导,积极稳妥地推进农村土地产权改革,促进土地承包经营权流转,发展农业的适度规模经营,是进一步解放和发展农业生产力的关键举措。实行土地承包经营权流转和农业的适度规模经营,需要从我国的基本国情出发,处理好改革、发展和稳定的关系。以尊重实际、尊重农民的实际利益为前提,按照科学发展观的要求,稳步推进以土地承包权入股为主要形式的体制创新。 展开更多
关键词 土地流转 规模经营 生产力
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