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运用化学史培养中学生的科学素质
被引量：
3
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作者
杜建功
高淮强
《化学教学》
CAS
北大核心
2003年第4期11-12,共2页
阐述了化学学科发展过程中偶然性与必然性的内在联系 ,进而探讨了在中学化学教学中运用化学史培养中学生科学素质的必要性、可能性及重要意义 。
关键词
化学史
中学生
科学素质
化学教育
中学
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职称材料
题名
运用化学史培养中学生的科学素质
被引量：
3
1
作者
杜建功
高淮强
机构
随州二中
安徽师范大学化学学院
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2003年第4期11-12,共2页
文摘
阐述了化学学科发展过程中偶然性与必然性的内在联系 ,进而探讨了在中学化学教学中运用化学史培养中学生科学素质的必要性、可能性及重要意义 。
关键词
化学史
中学生
科学素质
化学教育
中学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
O6－09 [理学—化学]
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1
运用化学史培养中学生的科学素质
杜建功
高淮强
《化学教学》
CAS
北大核心
2003
3
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