-
题名逛街小遇
- 1
-
-
作者
代劲松
-
机构
安徽工贸学校
-
出处
《职业技术教育》
北大核心
1998年第22期35-35,共1页
-
-
关键词
安徽
店主
学校
漫步
天文
现金
人心
购物
敢言
软件
-
分类号
I267
[文学—中国文学]
-
-
题名人间自有真情在
- 2
-
-
作者
程伟
-
机构
安徽工贸学校
-
出处
《职业技术教育》
北大核心
1998年第22期33-33,共1页
-
-
关键词
安徽
精神世界
故事
生活中
充满
学生
见义勇为
白血病
学校
经济困难
-
分类号
I267
[文学—中国文学]
-
-
题名“班门弄斧”又何妨？
- 3
-
-
作者
黄丽红
-
机构
安徽工贸学校
-
出处
《职业技术教育》
北大核心
1998年第22期33-33,共1页
-
-
关键词
女大学生
安徽
校长
学校
成语词典
伯乐
研究探讨
新任教师
女生
精神
-
分类号
I267
[文学—中国文学]
-
-
题名开卷未必有益
- 4
-
-
作者
李保伟
-
机构
安徽工贸学校
-
出处
《职业技术教育》
北大核心
1999年第2期55-55,共1页
-
-
关键词
开卷
读书
开阔视野
丰富知识
外国
学习西方
相对性
陶冶情操
博览群书
对外开放
-
分类号
I267.1
[文学—中国文学]
-
-
题名培养创新精神应从尊重学生开始
- 5
-
-
作者
汪伟
-
机构
安徽工贸学校
-
出处
《职业技术教育》
北大核心
2000年第34期47-,共1页
-
-
关键词
华罗庚
地位
创新
王维克
-
分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名公式教学三步曲
- 6
-
-
作者
吴琪
-
机构
安徽工贸学校
-
出处
《教学与管理（中学版）》
1998年第9期36-36,共1页
-
文摘
数学公式是数学认知结构的重要组成部分，许多数学思维都需凭借数学公式来进行。如何在教学中针对公式不同于概念、定理和例题等教学内容的特点，充分揭示其内涵，使学生掌握与理解公式的来龙去脉，笔者在教学实践中，归纳为三步曲，现作以浅述。一、引导学生“三思”１．...
-
关键词
公式教学
数学公式
两角和与差
三角函数公式
数学思维
教学实践
余切公式
数学概念
隐含条件
正切公式
-
分类号
G632.41
[文化科学—教育学]
-
-
题名永远的挚友
- 7
-
-
作者
冯君爱
-
机构
安徽工贸学校
-
出处
《职业技术教育》
北大核心
1999年第24期54-54,共1页
-
-
关键词
作文
挚友
读书
老师
莎士比亚
心灵空间
小学
营养品
交往
精神世界
-
分类号
I267
[文学—中国文学]
-
-
题名梦破了,不必叹息
- 8
-
-
作者
吴娜娜
-
机构
安徽工贸学校
-
出处
《职业技术教育》
北大核心
2000年第14期59-,共1页
-
文摘
梦破了，也不必叹息，你还有属于自己的一方土地。只要你是一粒顽强的种子，春天的土地上总会有绿色的希望升起。…………
-
分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名平淡中见真情
- 9
-
-
作者
丽红
-
机构
安徽工贸学校
-
出处
《职业技术教育》
北大核心
1999年第2期54-54,共1页
-
-
关键词
乡愁
作者
总体结构
邮票
情感
表达
母亲
升华
象征
船票
-
分类号
I207.25
[文学—中国文学]
-
-
题名背书与睡觉
- 10
-
-
作者
工生
-
机构
安徽工贸学校
-
出处
《职业技术教育》
北大核心
1998年第22期35-35,共1页
-
-
关键词
背书
睡觉
安徽
老师
概念
计算机课
学校学生
丢失
断电
信息
-
分类号
I277.8
[文学—中国文学]
-
-
题名重视非智力因素在体育教学中的作用
- 11
-
-
作者
赵田镇
-
机构
安徽工贸学校
-
出处
《职业技术教育》
北大核心
2000年第34期58-59,共2页
-
-
关键词
非智力因素
体育课
学习兴趣
认识兴趣
-
分类号
G807
[文化科学—体育训练]
-
