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《喧哗与骚动》:现代基督的救赎之路
被引量:
3
1
作者
田平
洪增流
《山东外语教学》
2008年第5期108-112,共5页
福克纳的许多作品中的人物都影射基督,人物影射基督是福克纳现代神话大厦的支柱。然而对于他的许多作品里为什么都存在人物暗示基督的问题,国内没有学者从纯宗教意义的方向去探讨。《喧哗与骚动》(以下简称为《喧》)纯宗教主题的确...
福克纳的许多作品中的人物都影射基督,人物影射基督是福克纳现代神话大厦的支柱。然而对于他的许多作品里为什么都存在人物暗示基督的问题,国内没有学者从纯宗教意义的方向去探讨。《喧哗与骚动》(以下简称为《喧》)纯宗教主题的确立,其中一个独特手段就是将白痴和抽象化相联系,进而从白痴人物行为和话语以及叙述者的叙述中提取出这些神话中所蕴涵的深层意义和终极意义,使读者领略到福克纳现代神话的现实宗教意义和创作动机。
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关键词
《喧哗与骚动》
“白痴”抽象化
救赎形象
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职称材料
简论美国早期文学中上帝主题的叙事演变
被引量:
1
2
作者
田平
洪增流
《山东外语教学》
2005年第6期92-95,100,共5页
上帝主题的演变是不同时期的作者通过调节叙述主体来实现的.通过简要分析叙述主体在美国早期上帝主题的经典叙事作品中的调节,叙述主体变化与上帝主题演变的一致性得到了证明.
关键词
叙述主体
上帝主题
上帝
传教士
作者
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职称材料
汉英语言之动静考究
3
作者
张健
《北京第二外国语学院学报》
2011年第10期28-33,共6页
中西文化差异明显,作为载体的汉语和英语必然风格迥异。本文依据汉英语言在遣词造句中动静有别却各具特色这一事实,分别从两种语言的"主流词"和"哲学源"二维视域对其动静类属加以考究,以便消除人们对于汉英语言动...
中西文化差异明显,作为载体的汉语和英语必然风格迥异。本文依据汉英语言在遣词造句中动静有别却各具特色这一事实,分别从两种语言的"主流词"和"哲学源"二维视域对其动静类属加以考究,以便消除人们对于汉英语言动静之论的困惑。
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关键词
语言
动静
主流词
哲学源
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职称材料
题名
《喧哗与骚动》:现代基督的救赎之路
被引量:
3
1
作者
田平
洪增流
机构
安徽巢湖学院外语系
安徽
大学
外
语
学院
出处
《山东外语教学》
2008年第5期108-112,共5页
文摘
福克纳的许多作品中的人物都影射基督,人物影射基督是福克纳现代神话大厦的支柱。然而对于他的许多作品里为什么都存在人物暗示基督的问题,国内没有学者从纯宗教意义的方向去探讨。《喧哗与骚动》(以下简称为《喧》)纯宗教主题的确立,其中一个独特手段就是将白痴和抽象化相联系,进而从白痴人物行为和话语以及叙述者的叙述中提取出这些神话中所蕴涵的深层意义和终极意义,使读者领略到福克纳现代神话的现实宗教意义和创作动机。
关键词
《喧哗与骚动》
“白痴”抽象化
救赎形象
Keywords
The Sound And the Fury
abstraction of the "idiot"
his image of salvation and redemption
分类号
I106 [文学—世界文学]
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职称材料
题名
简论美国早期文学中上帝主题的叙事演变
被引量:
1
2
作者
田平
洪增流
机构
安徽
巢湖学院
安徽
大学
出处
《山东外语教学》
2005年第6期92-95,100,共5页
文摘
上帝主题的演变是不同时期的作者通过调节叙述主体来实现的.通过简要分析叙述主体在美国早期上帝主题的经典叙事作品中的调节,叙述主体变化与上帝主题演变的一致性得到了证明.
关键词
叙述主体
上帝主题
上帝
传教士
作者
Keywords
Narrative Agent
Theme of God
God
Missionaries
Author
分类号
I106 [文学—世界文学]
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职称材料
题名
汉英语言之动静考究
3
作者
张健
机构
安徽巢湖学院外语系
出处
《北京第二外国语学院学报》
2011年第10期28-33,共6页
文摘
中西文化差异明显,作为载体的汉语和英语必然风格迥异。本文依据汉英语言在遣词造句中动静有别却各具特色这一事实,分别从两种语言的"主流词"和"哲学源"二维视域对其动静类属加以考究,以便消除人们对于汉英语言动静之论的困惑。
关键词
语言
动静
主流词
哲学源
Keywords
language
dynamic and static
prevailing word class
philosophical base
分类号
H159 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
《喧哗与骚动》:现代基督的救赎之路
田平
洪增流
《山东外语教学》
2008
3
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职称材料
2
简论美国早期文学中上帝主题的叙事演变
田平
洪增流
《山东外语教学》
2005
1
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职称材料
3
汉英语言之动静考究
张健
《北京第二外国语学院学报》
2011
0
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