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试议科学知识社会学对曼海姆理论的继承
1
作者 张飞 赵斌 《安徽理工大学学报(社会科学版)》 2005年第2期13-16,共4页
曼海姆的知识社会学对科学知识社会学(SSK)具有重大影响;科学知识社会学的一些重要观点都可以看到曼海姆理论的“影子”。本文目的在于通过述评二者主要理论观点的相似性,探讨从知识社会学到科学知识社会学发展的某种历史继承性。
关键词 曼海姆 SSK 继承
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中国大陆当代流行歌曲发展的社会人类学分析 被引量:6
2
作者 吴宗友 《民族艺术研究》 2005年第6期4-10,76,共8页
中国大陆当代流行音乐经港台音乐输入而复苏,通过多方位尝试,形成新民歌、摇滚乐、通俗歌曲三足鼎立的局面。流行音乐的当代勃兴,是社会转型所引发的生活方式变迁之表现,也是转型社会应对社会压力的心理调节渠道之一,形成了新的都市民... 中国大陆当代流行音乐经港台音乐输入而复苏,通过多方位尝试,形成新民歌、摇滚乐、通俗歌曲三足鼎立的局面。流行音乐的当代勃兴,是社会转型所引发的生活方式变迁之表现,也是转型社会应对社会压力的心理调节渠道之一,形成了新的都市民俗文化,也对精英文化产生了冲击。为克服价值误导等负面效应,音乐界应注意与传统文化对接,立足本土,提高创作水平与鉴赏水平。 展开更多
关键词 流行歌曲 生活方式 社会转型 都市民俗 精英文化
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从专业到职业:我国社会工作教育若干问题探讨 被引量:6
3
作者 颜翠芳 《社会工作》 2008年第14期19-22,共4页
"社会工作者职业水平"评价制度和考试办法的出台并不意味着我国社会工作教育发展问题的彻底解决。现阶段,为了推进社会工作教育的发展,应做好以下几个方面的工作:一是实现社会工作教育者的职业化;二是建立高校社会工作实务教... "社会工作者职业水平"评价制度和考试办法的出台并不意味着我国社会工作教育发展问题的彻底解决。现阶段,为了推进社会工作教育的发展,应做好以下几个方面的工作:一是实现社会工作教育者的职业化;二是建立高校社会工作实务教育统一标准和考核体系;三是推进社会工作者的职业细分。 展开更多
关键词 社会工作教育 专业化 职业化 职业细分
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浅论农村老年人对土地态度的嬗变及原因——以安徽省无为县X村为例 被引量:2
4
作者 王增武 张甜甜 《榆林学院学报》 2011年第2期9-12,共4页
传统社会中,土地赋予农村老年人以绝对权威,农村老年人是土地的保护者。通过对X村的实地观察发现,当前农村老年人对土地的态度发生了根本性变化,其成为征地活动的推动者。社会变迁的冲击、城乡二元社会的对立、老年权威的丧失、对养老... 传统社会中,土地赋予农村老年人以绝对权威,农村老年人是土地的保护者。通过对X村的实地观察发现,当前农村老年人对土地的态度发生了根本性变化,其成为征地活动的推动者。社会变迁的冲击、城乡二元社会的对立、老年权威的丧失、对养老的顾虑以及某些不良心理的存在等导致了老年人对土地态度发生了较大的改变。对农村老年人予以必要的关注与帮助对切实保护耕地有重要意义。 展开更多
关键词 农村老年人 土地捍卫者 征地推动者 态度变迁
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社会休闲与社会和谐——合肥市中老年妇女社会休闲研究 被引量:1
5
作者 赵捷 郝楠 《安庆师范学院学报(社会科学版)》 2006年第3期14-17,共4页
合肥市中老年妇女休闲内容传统,经济能力有限,休闲时间偏少,内容单调。提高合肥市中老年妇女社会休闲质量:个体须改变观念,创造条件;政府在休闲政策、基础设施和建设资金方面大力支持;社区在社会休闲组织、引导和宣传等方面要发挥有效... 合肥市中老年妇女休闲内容传统,经济能力有限,休闲时间偏少,内容单调。提高合肥市中老年妇女社会休闲质量:个体须改变观念,创造条件;政府在休闲政策、基础设施和建设资金方面大力支持;社区在社会休闲组织、引导和宣传等方面要发挥有效的作用。 展开更多
关键词 社会休闲 中老年妇女 社会和谐
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《中国西北民族地区经济与社会协调发展研究》评介
6
作者 汤夺先 《当代教育与文化》 2010年第1期113-116,共4页
关键词 社会协调发展 民族地区经济 中国西北 建设社会主义新农村 评介 西部大开发 科学发展观 经济发展
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乡镇经济发展过程中失范行为的社会控制研究
7
作者 颜翠芳 《经济研究参考》 2004年第88期44-48,共5页
一、失范的界定 失范的概念最早是由迪尔凯姆(1893)引进现代社会学的,用来描述当社会规范不得力、不存在或互相矛盾时,在个人和社会中都会出现的混乱状态.①社会失范作为一个可感知的经验事实,其存在不仅隐喻着对既有秩序的眷念,还蕴含... 一、失范的界定 失范的概念最早是由迪尔凯姆(1893)引进现代社会学的,用来描述当社会规范不得力、不存在或互相矛盾时,在个人和社会中都会出现的混乱状态.①社会失范作为一个可感知的经验事实,其存在不仅隐喻着对既有秩序的眷念,还蕴含着这样一个理论假设,即某种既定的合理的秩序标准的存在.否则失范就无从谈起.正基于此,"失范"一词在人们的日常生活中被使用时,就或多或少地包含着贬义.作为一种从传统农村社会中分化出来的或正在分化出来的新区域社会实体和范型,乡镇不仅聚集了大量的物质财富,也聚集了形形色色的来自不同区域文化背景的人们,乡镇经济的建设为他们开启了一个全新的世界.在这个平台中,既有的交往方式和交往规则失去其效准性,既有社会整合也不再行之有效.每个人站在自己的角度均感到了某种既有秩序的失落和某种失范的存在.这反映到对方视野中均成了失范.从这一点而言,失范更表现为一个动态的过程.不同的时期、同一时期的不同地区,由于行为规范、社会准则的外延和内涵的差异,被定义为失范的社会行为的表现并不完全一致.因此,失范行为未必就是坏的不可接受的行为,失范者也未必就是无赖、恶棍的代名词. 展开更多
关键词 乡镇经济 失范行为 中国 社会控制 市场秩序 法制建设 宏观调控
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社会心理学视野中传统中国人的情感归宿剖析——以四大传说为个案
8
作者 邹安 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2012年第9期115-118,共4页
牛郎织女、梁祝、白蛇传、孟姜女,是中国家喻户晓的四大传说。对于它们的解读已有很多文章,笔者从社会心理学的角度入手,分析四大传说,探讨中国人在四大传说上的情感注入,揭示中国人通过对女主人公的印象整饰而隐藏的处女情结,塑造抑郁... 牛郎织女、梁祝、白蛇传、孟姜女,是中国家喻户晓的四大传说。对于它们的解读已有很多文章,笔者从社会心理学的角度入手,分析四大传说,探讨中国人在四大传说上的情感注入,揭示中国人通过对女主人公的印象整饰而隐藏的处女情结,塑造抑郁质的男主人公而展现出来的俄狄浦斯情结,屈从于压迫者而显露出来的奴性,选用图腾助手而呈现出的返璞归真的精神归宿,冷暴力式反抗后争取到的心理补偿,以及中国人追求"大团圆"结局的审美心理。 展开更多
关键词 四大传说 爱情 情结 审美 心理 喜剧 悲剧
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浅析农村基础教育新问题——以安徽省肥东县为例
9
作者 胡荣燕 《改革与开放》 2010年第2X期153-153,共1页
在现代化的进程中,"三农"问题得到政府的广泛关注,其中农村的基础教育问题也被提上日程。本文以安徽省肥东县为例,展现了该地区教育现状以及这一现状产生的原因、结果。
关键词 基础教育 民办学校 公办学校
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研究生学术规范和学术道德问题研究述评 被引量:3
10
作者 王云飞 余同涛 丁鹏 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2012年第1期96-98,共3页
近年来,研究生学术规范和学术道德问题已进入研究者的视野,这些研究涉及到研究生学术规范的具体要求;研究生在学术规范和学术道德问题上的表现是什么;之所以研究生在学术规范和学术道德上出现诸多问题的原因在哪;应该如何面对研究生在... 近年来,研究生学术规范和学术道德问题已进入研究者的视野,这些研究涉及到研究生学术规范的具体要求;研究生在学术规范和学术道德问题上的表现是什么;之所以研究生在学术规范和学术道德上出现诸多问题的原因在哪;应该如何面对研究生在学术研究中所存在的问题。本文对此将加以综述和分析,并提出建议和对策。 展开更多
关键词 研究生 学术 规范 道德
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学风指标体系实证研究 被引量:3
11
作者 田飞 曹威麟 《高教发展与评估》 CSSCI 2008年第2期15-21,共7页
我国高等教育招生规模不断扩大,高等教育毛入学率已达到22%,高等教育的高速发展带来一些新问题,尤其突出的是学风下滑。建构五个争议性很强的高校学生学风指标体系,采用实证方法加以评价,最后应用结构方程模型技术遴选出一个最优指标体... 我国高等教育招生规模不断扩大,高等教育毛入学率已达到22%,高等教育的高速发展带来一些新问题,尤其突出的是学风下滑。建构五个争议性很强的高校学生学风指标体系,采用实证方法加以评价,最后应用结构方程模型技术遴选出一个最优指标体系,并配以权重。 展开更多
关键词 学风 指标体系 实证研究 结构方程模型
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城市化进程中失地农民心理适应问题论析 被引量:9
12
作者 张莉曼 汤夺先 《三门峡职业技术学院学报》 2011年第2期93-97,共5页
失地农民进入城市会面临某些心理不适问题,具体表现在居住变化、经济压力、就业不足与保障不力等导致的心理不安、焦虑与抵触失衡心理,以及社会交往产生的封闭自卑心理、城市认同感欠缺与市民意识缺失等。心理不适问题的产生既与城市体... 失地农民进入城市会面临某些心理不适问题,具体表现在居住变化、经济压力、就业不足与保障不力等导致的心理不安、焦虑与抵触失衡心理,以及社会交往产生的封闭自卑心理、城市认同感欠缺与市民意识缺失等。心理不适问题的产生既与城市体制性因素以及城市居民的偏见与歧视有关,也与失地农民自身人力资本不足、农村传统文化的持续影响有关。应该从物质层面做好就业与保障工作、从社会文化层面扭转生活方式与价值观念以及从个体心理层面构建心理调适机制来实现失地农民心理适应。 展开更多
关键词 失地农民 心理适应 心理不适问题 城市认同 心理调适
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学分制条件下辅导员角色的定位 被引量:19
13
作者 陈德胜 徐刚 崔忠洲 《安庆师范学院学报(社会科学版)》 2006年第1期107-109,共3页
学分制使对学生以班级为单位的集体管理转向为注重学生个性发展、参与社团活动的无形软性管理,辅导员对学生教育管理为主转变为咨询指导、服务保障为重点。除传统意义上的管理者外,高校辅导员的角色还包含学习者、合作者和指导者三个方... 学分制使对学生以班级为单位的集体管理转向为注重学生个性发展、参与社团活动的无形软性管理,辅导员对学生教育管理为主转变为咨询指导、服务保障为重点。除传统意义上的管理者外,高校辅导员的角色还包含学习者、合作者和指导者三个方面的内容。 展开更多
关键词 学分制 辅导员 角色定位
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一元到多元:中国取消农业税前后的乡村关系 被引量:2
14
作者 杨雪云 《安徽师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第4期472-475,487,共5页
在取消农业税前的宏观制度背景下,乡村关系呈单一化模式,取消农业税以及国家一系列相关政策的调整为乡村关系打破单一模式提供了契机,包括村庄内部结构、经济发展水平、组织状况等在内的村庄自身特质成为重塑乡村关系的主导因素,乡村之... 在取消农业税前的宏观制度背景下,乡村关系呈单一化模式,取消农业税以及国家一系列相关政策的调整为乡村关系打破单一模式提供了契机,包括村庄内部结构、经济发展水平、组织状况等在内的村庄自身特质成为重塑乡村关系的主导因素,乡村之间由此呈现出松散型、情感型、理性互动型等多元化关系形态。 展开更多
关键词 乡村关系 制度 一元化关系模式 多元化关系形态
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“新城市主义”的社区融合思想探析 被引量:5
15
作者 陈俊峰 《住宅科技》 2009年第1期36-39,共4页
目前,我国居住社区分化现象日趋显化。在辨析与借鉴"新城市主义"有关规划思想的基础上,提出居住社区融合的若干建议。
关键词 居住社区 新城市主义 融合
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生态人类学视野下的农村环境污染问题分析 被引量:1
16
作者 张莉曼 《常熟理工学院学报》 2011年第3期55-58,共4页
农村环境污染问题备受学术界关注。当前农村环境污染的类型主要为土壤污染、大气污染、水体污染、生活垃圾污染等,将农村环境污染问题放置在生态人类学的视野中进行分析,从人们对人与环境关系的认识不清以及不合理的生产生活方式等层面... 农村环境污染问题备受学术界关注。当前农村环境污染的类型主要为土壤污染、大气污染、水体污染、生活垃圾污染等,将农村环境污染问题放置在生态人类学的视野中进行分析,从人们对人与环境关系的认识不清以及不合理的生产生活方式等层面解析环境污染问题的产生原因。农村环境污染的治理是一个涉及多层面的综合过程,而开发当地有关生态保护的地方性农业生产知识,不失为一个防治农村环境污染的有效途径。 展开更多
关键词 农村环境污染 生态人类学 生产生活方式 地方性知识
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我国供方贫困线的实证研究
17
作者 田飞 张颖 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2010年第31期17842-17844,共3页
兼顾政府的经济实力(供方)和贫困群体的实际生活状况(需方)来确定贫困线更符合我国实情。参照7个发达国家历史上人均GDP指标与贫困线之间的关系,建立5个供方贫困线预测模型。依据数据本身、我国国际地位、我国经济实力和党中央和谐社会... 兼顾政府的经济实力(供方)和贫困群体的实际生活状况(需方)来确定贫困线更符合我国实情。参照7个发达国家历史上人均GDP指标与贫困线之间的关系,建立5个供方贫困线预测模型。依据数据本身、我国国际地位、我国经济实力和党中央和谐社会的发展目标等原则选择一个最佳模型。若采用美国模型,2008年我国供方贫困线为年人均18 972元。 展开更多
关键词 贫困线 供方 定量研究 人均GDP
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桐城六尺巷传说的人类文化学解读 被引量:1
18
作者 李遥 《安庆师范学院学报(社会科学版)》 2011年第2期78-80,共3页
六尺巷传说源于桐城,通过方志、口碑、风物及戏剧等媒介流传。运用文化符号理论、功能主义理论、交换理论解读六尺巷传说,可以揭示其中包含的大量象征符号和丰富的人类文化学意义。
关键词 桐城 六尺巷传说 人类文化学
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切实抓好高校辅导员队伍建设
19
作者 刘焱 徐刚 《安庆师范学院学报(社会科学版)》 2008年第6期55-57,共3页
高校辅导员队伍的建设问题一直是关注的热点,因各高校自身特色的不同,辅导员队伍建设的模式则相异,但如何"选"(选拔)、"育"(培训)、"用"(使用)、"留"(留住)辅导员则是辅导员队伍建设的根本。
关键词 高校 辅导员 队伍建设 学生工作
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“终身教育”中若干问题的思考 被引量:5
20
作者 李玮 《继续教育研究》 2005年第2期31-33,共3页
本文站在教育民主化的立场上,对终身教育的内涵和外延作出尝试性的全面诠释,并且着重分析了影响终身教育作用发挥的三个因素。在此基础上,笔者认为,终身教育的发展必须要突破早期教育的影响,动员社会各方力量,从而使终身教育的理念和意... 本文站在教育民主化的立场上,对终身教育的内涵和外延作出尝试性的全面诠释,并且着重分析了影响终身教育作用发挥的三个因素。在此基础上,笔者认为,终身教育的发展必须要突破早期教育的影响,动员社会各方力量,从而使终身教育的理念和意义得到真正有效地推广和发挥。 展开更多
关键词 终身教育 教育民主化 作用发挥 早期教育 理念
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