期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅议高等教育评估多元化
被引量:
35
1
作者
徐强
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1997年第4期66-68,共3页
浅议高等教育评估多元化高教评估徐强自1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》提出“对高等学校的办学水平进行评估”,我国高等教育评估已走过10多年历程,其间开展了富有成效的工作和研究并取得令人瞩目的成果,如制度法规...
浅议高等教育评估多元化高教评估徐强自1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》提出“对高等学校的办学水平进行评估”,我国高等教育评估已走过10多年历程,其间开展了富有成效的工作和研究并取得令人瞩目的成果,如制度法规的建立、政府与高校达成共识、开展较...
展开更多
关键词
高等教育
评估
中国
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
浅议高等教育评估多元化
被引量:
35
1
作者
徐强
机构
安徽大学教务处教学研究室
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1997年第4期66-68,共3页
文摘
浅议高等教育评估多元化高教评估徐强自1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》提出“对高等学校的办学水平进行评估”,我国高等教育评估已走过10多年历程,其间开展了富有成效的工作和研究并取得令人瞩目的成果,如制度法规的建立、政府与高校达成共识、开展较...
关键词
高等教育
评估
中国
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅议高等教育评估多元化
徐强
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1997
35
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部