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《汽车销售实务》精品在线课程建设研究与探索——以安徽国防科技职业学院为例被引量：2: 1; 作者张燕《福建农机》 2018年第4期42-46,共5页; 《汽车销售实务》作为汽车营销专业的核心课程,主要培养学生汽车销售综合实践技能。课程实践性极强、理实融合,是学生掌握技能的有效途径。文章结合安徽国防科技职业学院《汽车销售实务》精品在线课程,通过课程内容、教学队伍、教学资... 展开更多; 关键词汽车销售精品课程建设研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于MOOC平台的“O2O”教学模式应用必要性的实证研究——以安徽国防科技职业学院为例被引量：1: 2; 作者张燕黄道业《福建农机》 2022年第1期43-47,共5页; 近年来,教育信息化迫在眉睫,高校课堂教学模式改革势在必行。针对“模式陈旧、技术手段应用滞后”等课堂现状,利用问卷调查法及态势分析法对安徽国防科技职业学院“O2O”教学模式的应用进行实证分析,探究依托网络MOOC平台的“O2O”教学... 展开更多; 关键词 MOOC O2O 教学模式必要性实证研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

新能源视野下的汽车维修检测诊断技术研究被引量：12: 3; 作者王龙向楠《农机使用与维修》 2022年第1期83-85,共3页; 随着社会经济水平提高,汽车成为人们日常交通出行的必要工具,同时根据资源节约型环境友好型社会建设要求,新能源汽车作为新一代交通工具,快速占据汽车市场。与之相对应的,新能源汽车维修检测技术落后与快速增长的新能源汽车市场之间的... 展开更多; 关键词新能源汽车汽车维修检测技术研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

现代汽车维修检测技术分析与安全管理问题探讨被引量：7: 4; 作者叶兴姚向楠《农机使用与维修》 2022年第1期65-67,共3页; 在社会经济快速发展的背景下,汽车作为短途出行的首选交通工具,与其相配套的现代汽车检测维修技术与安全管理问题成为现阶段汽车工业相关工作者的研究重点。基于此,探讨如何运用先进科学技术加快汽车运行和维护过程中的故障检测和维修... 展开更多; 关键词现代汽车检测维修安全管理; 在线阅读下载PDF 职称材料

TRIZ 工程理论在“汽车销售实务”教学中的创新应用被引量：1: 5; 作者张燕黄道业《福建农机》 2020年第3期41-44,共4页; 在“跨学科”建设背景下,如何做好高职院校“工+商”跨学科专业课程教学改革是值得研究的课题。将TRIZ工程理论应用于“汽车销售实务”课程教学中,针对教学内容、方法、手段、线上学习平台等四个方面进行创新改革。激发学生学习热情,形... 展开更多; 关键词 TRIZ理论高职教育汽车销售创新改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

技能竞赛视域下提升高职学生职业能力的研究被引量：3: 6; 作者张燕《福建农机》 2018年第3期39-43,共5页; 职业能力是高职学生未来就业的关键要素,提升学生职业技能非常重要。职业技能竞赛是提升高职学生职业能力的有效途径,竞赛能够快速实现理论知识向职业技能的转化,学生提前感知职业素养,确定就业方向,培养学生的自学能力,加强职业技能,... 展开更多; 关键词技能竞赛高职学生职业能力研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

汽车顾问式销售中的沟通艺术被引量：3: 7; 作者张燕《福建农机》 2017年第4期26-29,共4页; 汽车销售过程中销售顾问与客户的沟通技能是影响企业目标的关键因素。文章通过推销定义、重要性、沟通概念及模式的阐述,引出销售与沟通的联系。通过汽车销售流程:展厅客户接待、需求分析、新车推介、异议处理、报价成交,具体探讨汽车... 展开更多; 关键词汽车顾问式销售销售技巧沟通艺术; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于大规模在线开放课程线上“金课”的建设探索——以“汽车销售实务”课程为例被引量：1: 8; 作者张燕《福建农机》 2022年第4期38-41,共4页; 以“汽车销售实务”MOOC课程为载体,从“深度、难度、挑战度”三方面探索线上“金课”的建设。以“金课”“两性一度”(高阶性、创新性、挑战度)为标准,课程围绕学生个体特殊性学习、教师启发式授课、线上平台持续开放教学、师生无障碍... 展开更多; 关键词 MOOC 金课汽车销售教学改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《汽车销售实务》精品在线课程建设研究与探索——以安徽国防科技职业学院为例被引量：2: 1; 作者张燕; 机构安徽国防科技职业学院汽车技术学院; 出处《福建农机》 2018年第4期42-46,共5页; 基金 2016年安徽省级精品课程(2016gxx023) 2015年安徽省级mooc课题(2015mooc178) +3 种基金 2015年校级mooc课题(gf2015mooc07) 2015年校级mooc课题(gf2015mooc06); 文摘《汽车销售实务》作为汽车营销专业的核心课程,主要培养学生汽车销售综合实践技能。课程实践性极强、理实融合,是学生掌握技能的有效途径。文章结合安徽国防科技职业学院《汽车销售实务》精品在线课程,通过课程内容、教学队伍、教学资源、网络在线平台等的建设,提升学生综合销售能力,使学生与职业岗位无缝对接。; 关键词汽车销售精品课程建设研究; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于MOOC平台的“O2O”教学模式应用必要性的实证研究——以安徽国防科技职业学院为例被引量：1: 2; 作者张燕黄道业; 机构安徽国防科技职业学院汽车技术学院; 出处《福建农机》 2022年第1期43-47,共5页; 基金 2020省级质量工程立项项目(2020jyxm0290) 2020省级质量工程立项项目(2020szsfkc0221) +2 种基金 2021年度提质培优行动计划项目(tzpyjpkc03)。; 文摘近年来,教育信息化迫在眉睫,高校课堂教学模式改革势在必行。针对“模式陈旧、技术手段应用滞后”等课堂现状,利用问卷调查法及态势分析法对安徽国防科技职业学院“O2O”教学模式的应用进行实证分析,探究依托网络MOOC平台的“O2O”教学模式在该校课程应用的必要性及可行性,同时提出三方交互融合“O2O”教学新模式。激发学生学习热情,改革教师教学方式,提升教学效果。; 关键词 MOOC O2O 教学模式必要性实证研究; Keywords MOOC O2O Teaching mode Necessity Empirical research; 分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新能源视野下的汽车维修检测诊断技术研究被引量：12: 3; 作者王龙向楠; 机构安徽国防科技职业学院汽车技术学院; 出处《农机使用与维修》 2022年第1期83-85,共3页; 基金安徽省2020年省自然科学基金项目(KJ2020A1086) 安徽省2019年质量工程项目(2019CXtd077) +1 种基金精品线下开放课程(2019kfkc270) 安徽省2020年质量工程项目(2020szsfkc0216)。; 文摘随着社会经济水平提高,汽车成为人们日常交通出行的必要工具,同时根据资源节约型环境友好型社会建设要求,新能源汽车作为新一代交通工具,快速占据汽车市场。与之相对应的,新能源汽车维修检测技术落后与快速增长的新能源汽车市场之间的矛盾日益突出。加强新能源视野下的汽车维修检测诊断技术研究对于保证新能源汽车市场稳步健康发展具有重要意义。; 关键词新能源汽车汽车维修检测技术研究; 分类号 U472.9 [机械工程—车辆工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名现代汽车维修检测技术分析与安全管理问题探讨被引量：7: 4; 作者叶兴姚向楠; 机构安徽国防科技职业学院汽车技术学院; 出处《农机使用与维修》 2022年第1期65-67,共3页; 基金安徽省2020年省自然科学基金项目(KJ2020A1086) 安徽省2019年质量工程项目(2019CXtd077) +1 种基金精品线下开放课程(2019kfkc270) 安徽省2020年质量工程项目(2020szsfkc0216)。; 文摘在社会经济快速发展的背景下,汽车作为短途出行的首选交通工具,与其相配套的现代汽车检测维修技术与安全管理问题成为现阶段汽车工业相关工作者的研究重点。基于此,探讨如何运用先进科学技术加快汽车运行和维护过程中的故障检测和维修的速度,保证汽车使用过程中的安全性和稳定性等安全管理工作。; 关键词现代汽车检测维修安全管理; 分类号 U472.9 [机械工程—车辆工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名TRIZ 工程理论在“汽车销售实务”教学中的创新应用被引量：1: 5; 作者张燕黄道业; 机构安徽国防科技职业学院汽车技术学院; 出处《福建农机》 2020年第3期41-44,共4页; 基金 2019省级重点教研项目(2019jyxm0729) 2019省级精品线下开放课程项目(2019kfkc270) +4 种基金 2018省级职成教项目(agz18087) 2018省级mooc项目(2018mooc162)。; 文摘在“跨学科”建设背景下,如何做好高职院校“工+商”跨学科专业课程教学改革是值得研究的课题。将TRIZ工程理论应用于“汽车销售实务”课程教学中,针对教学内容、方法、手段、线上学习平台等四个方面进行创新改革。激发学生学习热情,形成创新意识,为社会培养“技术+管理”的双能型人才。; 关键词 TRIZ理论高职教育汽车销售创新改革; Keywords TRIZ Theory Higher vocational education Automobile sales Innovation and reform; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名技能竞赛视域下提升高职学生职业能力的研究被引量：3: 6; 作者张燕; 机构安徽国防科技职业学院汽车技术学院; 出处《福建农机》 2018年第3期39-43,共5页; 基金 2016年校级教学研究重点项目(gf2016jxyjz06) 2016年安徽省级课题(2016gxx023) +1 种基金 2015年安徽省级mooc课题(2015mooc178); 文摘职业能力是高职学生未来就业的关键要素,提升学生职业技能非常重要。职业技能竞赛是提升高职学生职业能力的有效途径,竞赛能够快速实现理论知识向职业技能的转化,学生提前感知职业素养,确定就业方向,培养学生的自学能力,加强职业技能,实现学生与就业岗位零距离入职。; 关键词技能竞赛高职学生职业能力研究; 分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名汽车顾问式销售中的沟通艺术被引量：3: 7; 作者张燕; 机构安徽国防科技职业学院汽车技术学院; 出处《福建农机》 2017年第4期26-29,共4页; 基金安徽省高等学校省级质量工程"精品资源共享课程"项目(2016gxx023) 安徽国防科技职业学院教学研究项目(gf2016jxyjz06) 安徽省省级大规模在线开放课程(Mooc)示范项目(2015mooc178); 文摘汽车销售过程中销售顾问与客户的沟通技能是影响企业目标的关键因素。文章通过推销定义、重要性、沟通概念及模式的阐述,引出销售与沟通的联系。通过汽车销售流程:展厅客户接待、需求分析、新车推介、异议处理、报价成交,具体探讨汽车顾问式销售技巧与沟通的关系。; 关键词汽车顾问式销售销售技巧沟通艺术; 分类号 F274 [经济管理—企业管理] F407.471 [经济管理—产业经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于大规模在线开放课程线上“金课”的建设探索——以“汽车销售实务”课程为例被引量：1: 8; 作者张燕; 机构安徽国防科技职业学院汽车技术学院; 出处《福建农机》 2022年第4期38-41,共4页; 基金 2020高等学校省级质量工程项目(2020jyxm0290) 2021高等学校省级质量工程项目(2021jxtd055) +2 种基金 2021教育部职业教育提质培优行动计划项目(tzpykta103)。; 文摘以“汽车销售实务”MOOC课程为载体,从“深度、难度、挑战度”三方面探索线上“金课”的建设。以“金课”“两性一度”(高阶性、创新性、挑战度)为标准,课程围绕学生个体特殊性学习、教师启发式授课、线上平台持续开放教学、师生无障碍沟通、学生沉浸式学习、实时效果诊断6大教学目标,依据“一七三”架构体系重塑课程内容,形成了“学习驿站、案例金库、实景化教学、即时全过程评价”等新型融媒体与课程教学相结合的线上“金课”构建脉络和方法,提升课程的教学效果。; 关键词 MOOC 金课汽车销售教学改革; Keywords MOOC Golden course Automobile sales Teaching reform; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	《汽车销售实务》精品在线课程建设研究与探索——以安徽国防科技职业学院为例	张燕	《福建农机》	2018	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	基于MOOC平台的“O2O”教学模式应用必要性的实证研究——以安徽国防科技职业学院为例	张燕黄道业	《福建农机》	2022	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	新能源视野下的汽车维修检测诊断技术研究	王龙向楠	《农机使用与维修》	2022	12	在线阅读下载PDF 职称材料
4	现代汽车维修检测技术分析与安全管理问题探讨	叶兴姚向楠	《农机使用与维修》	2022	7	在线阅读下载PDF 职称材料
5	TRIZ 工程理论在“汽车销售实务”教学中的创新应用	张燕黄道业	《福建农机》	2020	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	技能竞赛视域下提升高职学生职业能力的研究	张燕	《福建农机》	2018	3	在线阅读下载PDF 职称材料
7	汽车顾问式销售中的沟通艺术	张燕	《福建农机》	2017	3	在线阅读下载PDF 职称材料
8	基于大规模在线开放课程线上“金课”的建设探索——以“汽车销售实务”课程为例	张燕	《福建农机》	2022	1	在线阅读下载PDF 职称材料