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医学院校药学与生物专业分析化学实验教学改革的探索 被引量:3
1
作者 王欣 方伟军 +2 位作者 刘慧 苏青龙 盛大平 《安徽医学》 2017年第1期109-110,共2页
分析化学是医学院校药学专业与生物专业的一门重要的专业基础课,分析化学实验对整个分析化学课程十分重要。该文分析了药学与生物专业分析化学实验教学过程中存在的一些问题,结合实际提出解决方案,从而为培养高素质的药学与生物专业人... 分析化学是医学院校药学专业与生物专业的一门重要的专业基础课,分析化学实验对整个分析化学课程十分重要。该文分析了药学与生物专业分析化学实验教学过程中存在的一些问题,结合实际提出解决方案,从而为培养高素质的药学与生物专业人才提供帮助。 展开更多
关键词 实验教学 分析化学 药学 生物专业
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基础医学形态实验技术岗位人才培养的框架 被引量:2
2
作者 李京培 韩卉 +1 位作者 贾雪珍 宗琴珍 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2005年第2期243-244,共2页
关键词 技术岗位 形态实验 基础医学 形态学中心实验室 医学形态学 框架 技术人才培养 实验教学 形态学实验 2001年 相互渗透 实验课程 临床应用 实验中心 科研开发 岗位职责 奋斗目标
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以《消化系统整合课程》为例初步探究基础医学整合课程教学 被引量:11
3
作者 徐有志 张凤云 路文杰 《医学教育研究与实践》 2021年第4期537-542,共6页
目的以《消化系统整合课程》为例探讨在以器官系统为中心(OBL)的医学整合课程教学模式中如何有机地融入传统病理生理学教学内容,以期为医学整合课程体系教学改革提供参考建议。方法我校为适应新时代医学高等教育的教学改革需要,以OBL开... 目的以《消化系统整合课程》为例探讨在以器官系统为中心(OBL)的医学整合课程教学模式中如何有机地融入传统病理生理学教学内容,以期为医学整合课程体系教学改革提供参考建议。方法我校为适应新时代医学高等教育的教学改革需要,以OBL开展整合课程教学改革,并设置了整合课程小班制改革班。与常规班比较,观察评价的指标主要有教师对以问题为导向教学法的评价、学生的消化系统整合课考试成绩、小班制课改班学生的问卷调查结果等。结果教师对学生PBL的评价在“主动积极思考和针对性发言、培养医学素养和提高综合能力”等方面评价有统计意义(P<0.05);小班制的课改班学生的消化系统整合课程考试成绩差异无统计意义(P>0.05)。结论以OBL的医学整合课程《消化系统整合课程》教学改革有利于提升学生综合应用所学知识分析和解决消化系统相关基础与临床问题的能力,且能在提高医学生综合素养的同时激起学习《消化系统整合课程》的兴趣,但对于应试能力的培养效果不明显。 展开更多
关键词 病理生理学 基础医学 整合课程 以器官系统为中心(OBL)
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科研反哺教学在医学本科生教学中的探索及意义 被引量:11
4
作者 王盛花 桂丽 +4 位作者 黄大可 谢芬芬 祝晓梅 郑丽明 贾雪梅 《解剖学杂志》 CAS CSCD 2018年第3期359-360,共2页
2012年教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》提出"实施卓越医生教育培养计划,探索拔尖创新人才培养模式,促进科研与教学互动,及时把科研成果转化为教学内容"。该意见为高校教师提出了更高的要求,即如何有效地将高校科研... 2012年教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》提出"实施卓越医生教育培养计划,探索拔尖创新人才培养模式,促进科研与教学互动,及时把科研成果转化为教学内容"。该意见为高校教师提出了更高的要求,即如何有效地将高校科研资源转化为教学资源?所谓科研反哺教学,指的是高校利用科研平台的优势转化为教学优势,从而促进教学质量的提高。众所周知,教学是科研的基础,可以指导和推进科研的发展;而科研是教学的目的,有助于完善教学内容,促进教学改革。因此如何探索科研反哺教学的新思路、新途径?如何将科研成果有机、合理地融人教学内容?是摆在每一位教师面前的重要课题。现就我们10来开展“科研反哺教学”的工作总结如下。 展开更多
关键词 科研成果转化 本科生教学 医学 高等教育质量 人才培养模式 教学内容 教育培养 教学互动
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超声医学科住院医师规范化培训方法的探讨 被引量:10
5
作者 黄猛 张勇 +9 位作者 王欣 李泉 张超学 陈庆 吴媛媛 周怡 周旺 张秀梅 黄大可 贾雪梅 《安徽医学》 2019年第1期82-84,共3页
参加住院医师规范化培训的学生普遍存在基础知识薄弱、水平参次不齐、动手和科研能力差,同时也存在考核体系不完善等问题。为提高教学质量,通过强化基础知识训练、强化超声动手能力培养、加强科研能力培养,并完善评估制度、健全考核体系... 参加住院医师规范化培训的学生普遍存在基础知识薄弱、水平参次不齐、动手和科研能力差,同时也存在考核体系不完善等问题。为提高教学质量,通过强化基础知识训练、强化超声动手能力培养、加强科研能力培养,并完善评估制度、健全考核体系等,以期能为各级医疗机构培养具有良好职业道德、丰富理论知识、熟练操作技能、能独立和规范地承担诊疗工作的超声医学人才。 展开更多
关键词 超声医学 住院医师规范化培训 方法
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大学生素质需求状况调查与分析 被引量:1
6
作者 王贵松 江浩 +2 位作者 高荣 李伟斌 何婷婷 《安庆师范学院学报(社会科学版)》 2009年第12期101-103,107,共4页
当代大学生综合素质状况,是高等教育工作者十分关注的一项课题。为客观正确地了解大学生综合素质现状,我们进行了多方位的调查研究,通过统计分析比较,寻找出大学生在综合素质方面的薄弱环节,这对建立相对科学的大学生综合素质测评体系,... 当代大学生综合素质状况,是高等教育工作者十分关注的一项课题。为客观正确地了解大学生综合素质现状,我们进行了多方位的调查研究,通过统计分析比较,寻找出大学生在综合素质方面的薄弱环节,这对建立相对科学的大学生综合素质测评体系,激发大学生积极主动地参与相应的素质教育和拓展训练活动,促进和提高大学生综合素质,具有十分重要的意义。 展开更多
关键词 大学生 综合素质 调查研究 测评体系
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基于循证医学理念的药理学教学模式初探 被引量:1
7
作者 高杉 《安徽医学》 2011年第10期1776-1777,共2页
药理学是一门重要的基础医学学科和桥梁学科,在教学活动中,改变传统教学模式,将循证医学理念引入到教学实践中,能有效地提高教学质量,培养学生的创新能力,提高医学生的综合素质,是药理学教学改革的一种新的尝试。
关键词 循证医学 药理学 教学改革
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新医科建设背景下基于蓝墨云班课App在药理学课程的应用研究 被引量:1
8
作者 孔勤 代若琪 杨雁 《医学教育研究与实践》 2021年第5期773-777,共5页
新医科培养模式的转变对高校和教师提出了更高的要求,是医学教育发展的最新要求。近十年,医药和信息技术的不断革新为医学教育改革和发展提供了多方便捷。为了打造适应新医科发展要求的“金课”,我们将移动互联网和传统授课模式相结合,... 新医科培养模式的转变对高校和教师提出了更高的要求,是医学教育发展的最新要求。近十年,医药和信息技术的不断革新为医学教育改革和发展提供了多方便捷。为了打造适应新医科发展要求的“金课”,我们将移动互联网和传统授课模式相结合,利用云班课App探索在药理学理论和实验实践教学中的各个过程,为新医科教学改革提供新的平台和思路方法。本文从目前大多数高校存在的问题入手,引入云班课App并介绍了云班课在我们探索新医科背景教学模式过程中的应用及部分数据,以期该研究可以对医药高等院校的课程改革提供一点借鉴意义。 展开更多
关键词 新医科建设 药理学课程改革 云班课
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同一品牌不同系列卷烟烟气气溶胶的显微红外光谱研究
9
作者 王健 李超 +1 位作者 王欣 葛少林 《安徽农业科学》 CAS 2024年第24期154-157,202,共5页
[目的]用显微红外光谱测定同一品牌不同系列卷烟的烟气气溶胶,建立快速区分模型。[方法]利用显微红外光谱测定同一品牌不同系列卷烟的烟气气溶胶,应用主成分分析(PCA)建立模型,并与传统方法测定的烟气烟碱量、烟气水分、焦油量、一氧化... [目的]用显微红外光谱测定同一品牌不同系列卷烟的烟气气溶胶,建立快速区分模型。[方法]利用显微红外光谱测定同一品牌不同系列卷烟的烟气气溶胶,应用主成分分析(PCA)建立模型,并与传统方法测定的烟气烟碱量、烟气水分、焦油量、一氧化碳量进行比较。[结果]显微红外光谱分析结果显示,H7、H11、H12、B1、B13和B14与其他样本距离较远,与传统方法测定结果基本吻合。[结论]显微红外光谱能快速区分同一品牌不同系列卷烟的烟气气溶胶,为卷烟的品质鉴定提供了一种新方法。 展开更多
关键词 烟气气溶胶 显微红外光谱 主成分分析
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RNA-蛋白质复合物规模化富集与鉴定新方法
10
作者 董沛滢 刘彤 秦伟捷 《高等学校化学学报》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2024年第11期209-217,共9页
RNA-蛋白质复合物调控着生物体内各种生理过程,在RNA从合成到降解的生理活动历程中发挥关键作用.为了更全面解析RNA-蛋白复合物(RNA-protein complexes,RPC)相互作用网络,近年来研究者除了开发RNA直接结合蛋白(RNA-binding proteins,RBP... RNA-蛋白质复合物调控着生物体内各种生理过程,在RNA从合成到降解的生理活动历程中发挥关键作用.为了更全面解析RNA-蛋白复合物(RNA-protein complexes,RPC)相互作用网络,近年来研究者除了开发RNA直接结合蛋白(RNA-binding proteins,RBP)规模化富集方法,也将目光转向了与RBP存在相互作用的RNA间接结合蛋白(RNA-associated proteins,RAP),二者与RNA共同组成了结构复杂、功能各异的RPC.但以往方法均将RPC中包含的所有蛋白视为整体,统一鉴定,缺乏能够规模化区分RBP和RAP的有效途径.基于此,本文联合使用254 nm紫外交联法和二硫双琥珀酰亚胺丙酸酯(DSP)蛋白交联剂,通过不同反应原理将RBP与RAP分别富集于链霉素磁珠,进而通过分步洗脱方法分别获取纯化的RBP和RAP,并结合质谱分析实现二者的各自独立鉴定.采用该方法在HeLa细胞中共鉴定到2007个高置信RBP,927个高置信RAP,其中有243个RAP为首次鉴定.此方法的建立有助于细化RPC中各组分间的相互作用网络,为后续的生物应用提供方法和数据基础. 展开更多
关键词 RNA结合蛋白 蛋白质组学 富集 分离 质谱
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维生素D调控肿瘤发生发展的研究进展
11
作者 张梅 朱凤琴 +1 位作者 王君萍 高杉 《安徽医学》 2024年第2期249-253,共5页
低维生素D水平与多种癌症的风险增加有一定关联。在生物学上,维生素D代谢的活性产物是1α,25-二羟基维生素D3[1,25(OH)2D3],它是维生素D受体的高亲和力配体,二者结合后转位入核通过影响表观遗传和调控DNA启动子区,影响约1 000个靶基因... 低维生素D水平与多种癌症的风险增加有一定关联。在生物学上,维生素D代谢的活性产物是1α,25-二羟基维生素D3[1,25(OH)2D3],它是维生素D受体的高亲和力配体,二者结合后转位入核通过影响表观遗传和调控DNA启动子区,影响约1 000个靶基因表达。本文讨论了维生素D对转录组学和表观遗传学表达的影响,以及其在肿瘤发生发展中的病理机制。 展开更多
关键词 维生素D 维生素D受体 表观遗传 转录组 肿瘤
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外泌体分离和蛋白质组学分析的研究进展
12
作者 靳莹 张俊杰 +2 位作者 张毅欣 袁悦 韩珍珍 《高等学校化学学报》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2024年第11期28-47,共20页
外泌体是多泡体与细胞质膜融合时释放的细胞外囊泡,含有蛋白质、脂质和核酸等.它以细胞外囊泡的形式运送货物,参与多种癌症过程(如侵袭和转移),被认为是液体活检的新兴靶标,其在细胞通讯、信号传导和免疫应答中发挥着重要的作用.质谱法... 外泌体是多泡体与细胞质膜融合时释放的细胞外囊泡,含有蛋白质、脂质和核酸等.它以细胞外囊泡的形式运送货物,参与多种癌症过程(如侵袭和转移),被认为是液体活检的新兴靶标,其在细胞通讯、信号传导和免疫应答中发挥着重要的作用.质谱法已成为蛋白质组学研究领域不可或缺的一部分,外泌体的蛋白质组学分析是发现潜在癌症生物标志物的一种很有前途的方法.高分辨率分离、高效质谱分析和全蛋白质组数据库的最新进展都有助于患者样本中外泌体的成功分析.本文综合评述了外泌体的分离方法、蛋白质组学分析技术以及基于外泌体的蛋白质组学分析在临床疾病诊断的应用研究.最后,对外泌体分离和蛋白质组学面临的挑战及在临床应用中的前景进行了展望. 展开更多
关键词 外泌体 蛋白质组学 质谱 生物标志物 疾病诊断
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红外激光致角膜损伤的修复机制研究
13
作者 尹贻雪 焦路光 +2 位作者 王嘉睿 周聪伶 杨在富 《眼科新进展》 CAS 北大核心 2024年第5期350-354,共5页
目的探讨3.74μm红外激光致角膜损伤的修复机制。方法取27只6~8周龄C57BL/6J小鼠作为研究对象,将小鼠随机分为正常组(3只)和实验组(24只)。正常组不做任何处理,实验组小鼠用3.74μm红外激光照射双眼,光斑直径2 mm,曝光时间0.8 s,辐照量2... 目的探讨3.74μm红外激光致角膜损伤的修复机制。方法取27只6~8周龄C57BL/6J小鼠作为研究对象,将小鼠随机分为正常组(3只)和实验组(24只)。正常组不做任何处理,实验组小鼠用3.74μm红外激光照射双眼,光斑直径2 mm,曝光时间0.8 s,辐照量23.2 J·cm^(-2)。激光照射损伤后3 h、6 h、12 h、1 d、3 d、7 d、14 d、21 d各取3只实验组小鼠,连同正常组小鼠角膜组织进行病理切片,采用免疫组织化学染色检测中性粒细胞弹性蛋白酶、CD68、CD163以及血栓调节蛋白阳性细胞情况,鉴定新生血管发生情况。结果正常组小鼠角膜基质中均未见中性粒细胞弹性蛋白酶、CD68、CD163以及血栓调节蛋白阳性细胞。实验组小鼠中性粒细胞弹性蛋白酶阳性细胞在激光照射后3 h出现于角膜组织损伤边缘,12 h迁移至损伤区,1 d时数量最多,之后逐渐减少,21 d仍有少量阳性细胞;CD68阳性细胞在激光照射后12 h出现于角膜组织损伤边缘,1 d时出现在损伤区,21 d时仍有少量阳性细胞;CD163阳性细胞在激光照射后7 d出现于角膜组织损伤边缘,14 d时出现在损伤区,21 d仍有少量阳性细胞;血栓调节蛋白阳性细胞在激光照射后14~21 d出现于角膜基质损伤区。结论3.74μm红外激光可致角膜全层损伤,大量炎症细胞自损伤边界或角膜缘向损伤区迁移并参与修复过程。早期以中性粒细胞和M1型巨噬细胞浸润为主,后期以M2型巨噬细胞参与为主,并伴有新生血管生成。 展开更多
关键词 红外激光 角膜损伤 损伤修复 免疫组织化学染色
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TBL-CBL-PBL融合教学法在组织胚胎学教学中的应用
14
作者 洪强 谢芬芬 陈远华 《中国卫生产业》 2024年第10期22-24,共3页
目的探讨团队为基础的教学法(team-based learning,TBL)联合案例为基础的教学法(case-based learning,CBL)和问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)在组织胚胎学教学过程中的教学效果。方法选取2022年2—6月安徽医科大学2021... 目的探讨团队为基础的教学法(team-based learning,TBL)联合案例为基础的教学法(case-based learning,CBL)和问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)在组织胚胎学教学过程中的教学效果。方法选取2022年2—6月安徽医科大学2021级医学影像学专业118名学生为对照组,2023年2—6月安徽医科大学2022级医学影像学专业119名学生为研究组。对照组给予传统授课方法,研究组给予TBL-CBL-PBL融合教学的方法。比较两组学生成绩、教学满意度、综合能力评分。结果研究组学生理论成绩为(89.96±0.76)分,高于对照组的(84.04±1.07)分,差异有统计学意义(t=49.136,P<0.001)。研究组的教学满意度高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。研究组学生综合能力评分高于对照组,差异具有统计学意义(P均<0.05)。结论TBL-CBL-PBL融合教学法可以提高学生的学习成绩,与传统授课的方法相比,其教学效果更理想。 展开更多
关键词 团队为基础的教学法 案例为基础的教学法 问题为基础的教学法 组织胚胎学 教学效果
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人牙龈成纤维细胞和牙周膜成纤维细胞的培养和生物学特征 被引量:19
15
作者 徐燕 李颂 +2 位作者 程继光 胡勇 王明丽 《口腔医学研究》 CAS CSCD 2002年第6期375-377,共3页
目的 :探讨采用不同方法建立体外培养人牙龈成纤维细胞和人牙周膜成纤维细胞并对其生物学特性作初步探讨。方法 :分别采用消化培养法和组织块培养法培养人的牙龈和牙周膜成纤维细胞。通过倒置显微镜活体观察 ,以及光镜、透射电镜、免疫... 目的 :探讨采用不同方法建立体外培养人牙龈成纤维细胞和人牙周膜成纤维细胞并对其生物学特性作初步探讨。方法 :分别采用消化培养法和组织块培养法培养人的牙龈和牙周膜成纤维细胞。通过倒置显微镜活体观察 ,以及光镜、透射电镜、免疫组化和生长曲线等方法对其生物学特性作初步观察。结果 :消化培养法成功率低于组织块培养法。光镜下和透射电镜下观察两种细胞在形态和结构上相似。免疫组化染色证实此两种细胞均来源于中胚层的纤维母细胞。生长曲线表明牙龈成纤维细胞的倍增时间比牙周膜成纤维细胞稍短 ,而牙周膜成纤维细胞的增殖活性比牙龈成纤维细胞高。结论 :组织块培养法适用于此二种细胞的培养。细胞生物学特征方面有许多相似形 。 展开更多
关键词 人牙龈成纤维细胞 牙周膜成纤维细胞 培养 生物学特征
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绿茶多酚抗衰老作用研究 被引量:21
16
作者 李军 林丽文 +1 位作者 辛勤 杨雁 《食品与药品》 CAS 2013年第2期106-109,共4页
目的研究绿茶多酚对D-半乳糖所致亚急性衰老模型小鼠的抗衰老作用。方法 D-半乳糖皮下注射6周建立衰老小鼠模型,同时灌胃给予绿茶多酚100,250,625mg/kg,空白对照组给予等体积生理盐水,检测各组小鼠血清中超氧化物歧化酶(SOD)活性及丙二... 目的研究绿茶多酚对D-半乳糖所致亚急性衰老模型小鼠的抗衰老作用。方法 D-半乳糖皮下注射6周建立衰老小鼠模型,同时灌胃给予绿茶多酚100,250,625mg/kg,空白对照组给予等体积生理盐水,检测各组小鼠血清中超氧化物歧化酶(SOD)活性及丙二醛(MDA)含量,脑组织单胺氧化酶(MAO)和一氧化氮合酶(NOS)活性。并测定脑、脾脏与胸腺的系数。结果绿茶多酚3个剂量组均能升高血液中SOD活性,降低血液中MDA的含量,降低脑组织中MAO活性和升高脑组织中NOS活性,此外,绿茶多酚中、高剂量组对衰老小鼠免疫功能低下及脑萎缩状态有明显改善。结论绿茶多酚具有较好的抗衰老作用。 展开更多
关键词 绿茶多酚 D-半乳糖 亚急性衰老模型 抗衰老
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浅论硕士研究生细胞培养实验的教学 被引量:5
17
作者 李京培 方海红 +3 位作者 余莉 姚娟 吕树娟 王明丽 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2006年第1期133-135,共3页
细胞培养技术现已广泛应用于生物医学各领域。1996年始我室向硕士研究生开设细胞实验课程,32学时,8个实验,2个学分。目前已建立一套适合培养硕士生学习的实验教材、教学资料和能让270位学生在14d内完成的一个系列实验,获得了较好的... 细胞培养技术现已广泛应用于生物医学各领域。1996年始我室向硕士研究生开设细胞实验课程,32学时,8个实验,2个学分。目前已建立一套适合培养硕士生学习的实验教材、教学资料和能让270位学生在14d内完成的一个系列实验,获得了较好的教学效果并受到学生的广泛欢迎。在有限的条件(包括时间和经费)下学习实验技术,这要求教师尽可能多地增加细胞培养知识信息量和尽可能地提高授课质量。在实践中我们发现以我要开展细胞培养课题研究——问题式为中心授课方式,有助于调动学生的学习兴趣和提高学生综合运用知识解决问题的能力。 展开更多
关键词 细胞培养技术 硕士研究生 实验课程 教学资料 学习兴趣 生物医学 实验教材 教学效果 实验技术 授课质量
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尼古丁和烟草浸提液对人牙龈成纤维细胞生长和贴附能力的影响 被引量:7
18
作者 徐燕 袁萍 +2 位作者 李颂 胡勇 王明丽 《口腔医学研究》 CAS CSCD 2004年第1期16-18,共3页
目的 :体外观察尼古丁和烟草浸提液 (ST)对人牙龈成纤维细胞的生长和贴附影响。方法 :用不同浓度的尼古丁和ST作用于人牙龈成纤维细胞 ,用MTT法检测细胞的生长和贴附情况。结果 :随尼古丁和ST浓度的增加 ,细胞的生长率逐渐下降 ,尼古丁... 目的 :体外观察尼古丁和烟草浸提液 (ST)对人牙龈成纤维细胞的生长和贴附影响。方法 :用不同浓度的尼古丁和ST作用于人牙龈成纤维细胞 ,用MTT法检测细胞的生长和贴附情况。结果 :随尼古丁和ST浓度的增加 ,细胞的生长率逐渐下降 ,尼古丁和ST对细胞生长半抑制浓度 (IC50 )分别为 0 .0 95 g/L和 11.88g/L ;与对照组相比 ,当尼古丁及ST浓度分别大于 0 .0 1g/L和 6 .2 g/L时差异有显著意义。而对细胞贴附的影响表明 ,随着尼古丁和ST浓度的增加 ,细胞的贴附率逐渐下降 ,尼古丁和ST对细胞贴附的IC50 分别是 0 .6 g/L和 10 .33g/L ;与对照组相比 ,当尼古丁及ST浓度分别大于 0 .1g/L和 12 .4 g/L时差异有显著意义。结论 :尼古丁和浸提取液均可抑制人牙龈成纤维细胞的生长和贴附 。 展开更多
关键词 尼古丁 烟草浸提液 牙龈成纤维细胞 细胞生长 细胞贴附能力
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护理理论在我国妇产科护理临床应用的八年回顾与展望 被引量:12
19
作者 韦文萍 谢斌 +1 位作者 王维利 周利华 《安徽医学》 2006年第4期337-338,共2页
关键词 舒适护理理论 妇产科护理 临床应用 传统生物学 人类健康 现代护理学 现代护理观 妇产科应用 物质文明 生活节奏
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原子荧光光谱法测定兔肝脏组织中硒 被引量:5
20
作者 吴允凯 曹洪 +2 位作者 毛昌杰 顾志红 汪渊 《理化检验(化学分册)》 CAS CSCD 北大核心 2011年第12期1466-1467,共2页
硒是人体必需的微量元素,主要以含硒蛋白质的形式存在,包括酶类和非酶类两大类。已知的对哺乳动物有重要生理意义的硒酶有4类:谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px),磷脂氢过氧化物谷胱甘肽过氧化物酶(PHG-Px),
关键词 原子荧光光谱法 硒酶 肝脏组织 谷胱甘肽过氧化物酶 测定 氢过氧化物 微量元素 生理意义
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