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体育教学中“育人”的方法与途径 被引量:39
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作者 许宜扬 谢陶 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1997年第2期92-94,共3页
体育教学中“育人”的主要方法有:析理疏导法,典型榜样法、竞赛评比法、表扬批评法;实施“育人”的主要途径有:建立与执行课堂常规;紧密结合教材特点;组织教法得当。
关键词 体育教学 育人 方法 途径 体育教师
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我国高等农业院校体育课程设置特点及存在的问题探析 被引量:4
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作者 尹维增 张德利 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2009年第18期8793-8796,共4页
运用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等研究方法,调查了我国25所高等农业院校体育课程设置状况,并对调查结果进行了分析。探讨了我国高等农业院校体育课程设置的特点与存在的问题,提出了相关建议。
关键词 高等农业院校 课程设置特点 探析 服务“三农” 优化
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面向21世纪的高校体育教学改革与发展趋势 被引量:11
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作者 洪国武 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1998年第2期32-35,共4页
针对21世纪社会发展的特点,及经济、科技,人才等的竞争,论述高校体育改革的近期目标与长远目标;高校体育改革,必须与社会主义市场经济相适应,其发展趋势是:建立符合高校实际情况,充满生机和活力的高校体育运行机制。
关键词 21世纪 高校 体育教学 市场经济 教学改革
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学校体育发展与社会主义市场经济的关系 被引量:1
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作者 洪国武 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1997年第4期87-89,共3页
学校体育的发展,必须适应社会主义市场经济的需要,社会主义市场经济体制的建立与发展,必然对学校体育的发展产生深远的影响。
关键词 学校体育 社会主义 市场经济 关系 发展
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