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五子衍宗丸的药理作用及临床应用研究进展
被引量:
28
1
作者
黄峰
吴德玲
+3 位作者
李莉
刘红娟
童小慧
王桐生
《安徽中医药大学学报》
2020年第5期89-92,共4页
五子衍宗丸是补肾益精的经典方剂,临床使用历史悠久。随着现代研究的不断深入,发现其具有调控下丘脑-垂体-性腺轴、抗氧化应激、抗凋亡、调节自噬、增强免疫、抗衰老等药理作用,临床应用涉及男性生殖系统、神经系统、泌尿系统等多种疾病...
五子衍宗丸是补肾益精的经典方剂,临床使用历史悠久。随着现代研究的不断深入,发现其具有调控下丘脑-垂体-性腺轴、抗氧化应激、抗凋亡、调节自噬、增强免疫、抗衰老等药理作用,临床应用涉及男性生殖系统、神经系统、泌尿系统等多种疾病,尤其是治疗少弱精子症、精液液化不良等男性生殖系统疾病的疗效显著。
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关键词
五子衍宗丸
药理作用
临床应用
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职称材料
浅析“以学生为中心”理念下的《镇痛药》课堂教学设计方法
被引量:
4
2
作者
陈明
陈光亮
龙子江
《中医药临床杂志》
2016年第7期1047-1050,共4页
“以学生为中心”是与以教师、教材、课堂为中心的教学相对而言的课堂。学校的核心任务是培养人才,一切为了学生,为了学生的一切。因此,在教学过程中,要突出的是学生的中心地位,贯彻“以学生为主体,教师为主导”的教学模式,教师...
“以学生为中心”是与以教师、教材、课堂为中心的教学相对而言的课堂。学校的核心任务是培养人才,一切为了学生,为了学生的一切。因此,在教学过程中,要突出的是学生的中心地位,贯彻“以学生为主体,教师为主导”的教学模式,教师的角色要由知识的传授者变成学习的指导者、促进者,引导学生在自主探索的过程中发现问题、解决问题、建构知识、学会独立思考。
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关键词
镇痛药
以学生为中心
教学设计
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职称材料
基于聚类分析和主成分分析评价不同产地荆芥药材质量
被引量:
13
3
作者
廖延武
吴德玲
+3 位作者
许凤清
张伟
黄琪
王桐生
《安徽中医药大学学报》
2020年第1期78-83,共6页
目的基于指纹图谱、聚类分析与主成分分析方法为不同产地荆芥药材质量控制提供参考。方法利用高效液相色谱法对荆芥药材进行质量分析,所获数据用中药色谱指纹图谱相似度评价系统构建荆芥药材的指纹图谱,并应用SPSS 23.0统计软件进行聚...
目的基于指纹图谱、聚类分析与主成分分析方法为不同产地荆芥药材质量控制提供参考。方法利用高效液相色谱法对荆芥药材进行质量分析,所获数据用中药色谱指纹图谱相似度评价系统构建荆芥药材的指纹图谱,并应用SPSS 23.0统计软件进行聚类分析和主成分分析,综合评价不同产地荆芥药材的质量。色谱柱为SinoChrom ODS-BP(4.6mm×250mm,5μm);流动相为乙腈-0.05%磷酸水溶液,梯度洗脱;检测波长:283nm;流速:1.0mL/min;柱温:30℃;进样量:20μL。结果荆芥药材高效液相色谱指纹图谱28个峰确定为共有峰,除河南鹿邑、四川自贡的样品相似度低于0.9外,其他的21批荆芥药材的相似度为0.930~0.982。聚类分析结果表明,荆芥药材可被分为亳州荆芥与四川、河南、河北等其他产地荆芥两大类。主成分分析结果表明,前6个主成分的累计贡献率达到88.247%,选择这6个因子可对不同产地荆芥药材进行综合分析。结论根据最终的综合得分结果可知,安徽、河北产荆芥药材质量相对较好。
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关键词
荆芥
高效液相
指纹图谱
聚类分析
主成分分析
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职称材料
题名
五子衍宗丸的药理作用及临床应用研究进展
被引量:
28
1
作者
黄峰
吴德玲
李莉
刘红娟
童小慧
王桐生
机构
中国科学院合肥肿瘤医院药学中心
中药复方
安徽
省重点实验室
安徽中医药大学药理学教研室
出处
《安徽中医药大学学报》
2020年第5期89-92,共4页
基金
国家自然科学基金项目(81473674)。
文摘
五子衍宗丸是补肾益精的经典方剂,临床使用历史悠久。随着现代研究的不断深入,发现其具有调控下丘脑-垂体-性腺轴、抗氧化应激、抗凋亡、调节自噬、增强免疫、抗衰老等药理作用,临床应用涉及男性生殖系统、神经系统、泌尿系统等多种疾病,尤其是治疗少弱精子症、精液液化不良等男性生殖系统疾病的疗效显著。
关键词
五子衍宗丸
药理作用
临床应用
分类号
R289.5 [医药卫生—方剂学]
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职称材料
题名
浅析“以学生为中心”理念下的《镇痛药》课堂教学设计方法
被引量:
4
2
作者
陈明
陈光亮
龙子江
机构
安徽中医药大学药理学教研室
出处
《中医药临床杂志》
2016年第7期1047-1050,共4页
基金
安徽省教育厅省级教学研究项目(NO.2015jyxm185)
安徽省质量工程基金资助项目(NO.2013zy043)
文摘
“以学生为中心”是与以教师、教材、课堂为中心的教学相对而言的课堂。学校的核心任务是培养人才,一切为了学生,为了学生的一切。因此,在教学过程中,要突出的是学生的中心地位,贯彻“以学生为主体,教师为主导”的教学模式,教师的角色要由知识的传授者变成学习的指导者、促进者,引导学生在自主探索的过程中发现问题、解决问题、建构知识、学会独立思考。
关键词
镇痛药
以学生为中心
教学设计
Keywords
Analgesics
the students as the center
teaching design
分类号
R964 [医药卫生—药理学]
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职称材料
题名
基于聚类分析和主成分分析评价不同产地荆芥药材质量
被引量:
13
3
作者
廖延武
吴德玲
许凤清
张伟
黄琪
王桐生
机构
安徽中医药大学
药学院
中药饮片制造新技术
安徽
省重点实验室
安徽中医药大学药理学教研室
出处
《安徽中医药大学学报》
2020年第1期78-83,共6页
基金
国家重点研发计划(2018YFC1707004)
国家中药标准化项目(ZYBZH-C-AH-02)
安徽省高校科研创新平台——中药饮片产地加工与炮制一体化关键技术研究创新团队项目(皖教秘科〔2015〕49号).
文摘
目的基于指纹图谱、聚类分析与主成分分析方法为不同产地荆芥药材质量控制提供参考。方法利用高效液相色谱法对荆芥药材进行质量分析,所获数据用中药色谱指纹图谱相似度评价系统构建荆芥药材的指纹图谱,并应用SPSS 23.0统计软件进行聚类分析和主成分分析,综合评价不同产地荆芥药材的质量。色谱柱为SinoChrom ODS-BP(4.6mm×250mm,5μm);流动相为乙腈-0.05%磷酸水溶液,梯度洗脱;检测波长:283nm;流速:1.0mL/min;柱温:30℃;进样量:20μL。结果荆芥药材高效液相色谱指纹图谱28个峰确定为共有峰,除河南鹿邑、四川自贡的样品相似度低于0.9外,其他的21批荆芥药材的相似度为0.930~0.982。聚类分析结果表明,荆芥药材可被分为亳州荆芥与四川、河南、河北等其他产地荆芥两大类。主成分分析结果表明,前6个主成分的累计贡献率达到88.247%,选择这6个因子可对不同产地荆芥药材进行综合分析。结论根据最终的综合得分结果可知,安徽、河北产荆芥药材质量相对较好。
关键词
荆芥
高效液相
指纹图谱
聚类分析
主成分分析
Keywords
Fineleaf Schizonepeta herb
High-performance liquid chromatography
Fingerprint
Cluster analysis
Principal component analysis
分类号
R284.1 [医药卫生—中药学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
五子衍宗丸的药理作用及临床应用研究进展
黄峰
吴德玲
李莉
刘红娟
童小慧
王桐生
《安徽中医药大学学报》
2020
28
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职称材料
2
浅析“以学生为中心”理念下的《镇痛药》课堂教学设计方法
陈明
陈光亮
龙子江
《中医药临床杂志》
2016
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
基于聚类分析和主成分分析评价不同产地荆芥药材质量
廖延武
吴德玲
许凤清
张伟
黄琪
王桐生
《安徽中医药大学学报》
2020
13
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