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以科学发展观为指导,促进学校全面发展
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作者 屈险峰 《安康师专学报》 2005年第6期99-101,共3页
科学发展观是建立在马克思主义哲学理论基础上的人类社会发展的客观规律,反映了我们党对发展问题的新认识,我们必须以科学发展观为指导,正确认识理解和把握其的精神实质,从学校定位、专业设置和人才建设等方面入手,促进学校全面、健康... 科学发展观是建立在马克思主义哲学理论基础上的人类社会发展的客观规律,反映了我们党对发展问题的新认识,我们必须以科学发展观为指导,正确认识理解和把握其的精神实质,从学校定位、专业设置和人才建设等方面入手,促进学校全面、健康、快速发展。 展开更多
关键词 科学发展观 学校定位 专业设置 人才建设
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安康师专贫困生心理健康状况调查 被引量:8
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作者 黄路阳 谢军 冯纪坤 《安康师专学报》 2001年第4期76-78,共3页
本调查运用心理健康症状自评量表 (SCL -90 )于 2 0 0 1年 4月对我校计算机系和中文系 12 9名贫困生进行测量 ,结果显示 ,我校贫困生中心理障碍的检出率为 2 8 7% ,较严重心理障碍的检出率为8 5 % ,发生率较高的前三种症状依次为强迫、... 本调查运用心理健康症状自评量表 (SCL -90 )于 2 0 0 1年 4月对我校计算机系和中文系 12 9名贫困生进行测量 ,结果显示 ,我校贫困生中心理障碍的检出率为 2 8 7% ,较严重心理障碍的检出率为8 5 % ,发生率较高的前三种症状依次为强迫、抑郁和人际关系。由此可见 。 展开更多
关键词 心理健康状况 贫困生 心理健康教育 调查 安康师范专科学校
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安康师专04级新生心理健康状况调查 被引量:1
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作者 黄路阳 韩歌萍 +1 位作者 郇红 王世娟 《安康师专学报》 2005年第6期108-110,共3页
用大学生人格健康调查表(UPI)对我校04级新生调查,第一类学生占总人数15.9%,第二类学生占总人数的30%,第三类学生占总人数的54%.在全部学生中有4.1%的学生想轻生,应引起高度重视。来自农村多子女家庭的女生占到第一类学生检出率的47.2%... 用大学生人格健康调查表(UPI)对我校04级新生调查,第一类学生占总人数15.9%,第二类学生占总人数的30%,第三类学生占总人数的54%.在全部学生中有4.1%的学生想轻生,应引起高度重视。来自农村多子女家庭的女生占到第一类学生检出率的47.2%,对她们要多加关注。学生想要咨询的心理问题主要集中在学习心理和情绪稳定两个方面。 展开更多
关键词 心理健康 UPI 师专新生
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贫困的价值观与贫困的经济——安康经济落后根源探微 被引量:2
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作者 胡鸿晓 《安康师专学报》 2002年第3期21-23,共3页
贫困不仅是一种经济现象 ,而且是一种文化现象。贫困的价值观是安康经济社会发展长期落后的重要原因。安康人贫困的价值观主要表现为眷恋故土的“守土”意识 ,不求进取的“守常”观念 ,依赖心理和懒惰的人生态度 。
关键词 价值观 安康市 经济发展差距 成因分析 依赖心理 消费观念
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美国思想政治教育模式及其借鉴意义 被引量:10
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作者 闵小平 《安康师专学报》 2002年第4期78-79,共2页
美国政府十分重视国家对思想政治教育的控制 ,其实施思想政治教育的领导形式、组织体系、效果评价体系对我国加强和改进思想政治工作具有一定的借鉴意义。
关键词 美国 思想政治教育 借鉴意义 教育模式 教育目标 教育方法
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浅析高职高专思想政治课教学的现状与解决途径 被引量:2
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作者 冯纪坤 凌受玖 《安康师专学报》 2004年第6期109-111,共3页
高职高专政治课教学的现状不容乐观 ,究其原因 ,有教材的问题 ,也有政治教师自身教学的问题。而要改变现状 ,就必须正确处理知识教育与素质教育 ;教师与学生 ;教材内容与教材体系 ;课堂讲授与多种教学辅助手段 ;
关键词 思想政治课 现状 关系 途径
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大学生非正式组织管理引导探析 被引量:8
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作者 谢安国 《安康师专学报》 2004年第3期91-93,共3页
大学生非正式组织的产生具有必然性。作为正式组织的伴生物,它有其自身的特点,它对正式组织目标的实现具有双重影响。必须科学有效地对非正式组织进行管理和引导,以更好地促进大学培养目标的实现。
关键词 非正式组织 大学培养目标 双重影响 管理引导
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简论创新性课堂教学原则 被引量:5
8
作者 李佺宁 《安康师专学报》 2000年第3期80-83,共4页
学生创新素质的培养要靠创新教育。创新教育的课堂教学原则主要有主体性原则、过程性原则、开放性原则和超越性原则。
关键词 课堂教学 创新教育 教学原则 主体性原则 过程性原则 开放性原则 超越性原则
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浅论大学生思想工作方法 被引量:1
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作者 吴亚娥 樊仁杰 《安康师专学报》 2002年第2期55-57,共3页
大学阶段是人生成长的关键阶段 ,在新形势下如何加强和改进学生思想工作方法 ,加强对学生进行思想品德教育 ,是一个值得探讨、研究的问题。面对千姿百态的管理对象 ,思想工作方法应改传统灌输式的工作方法为告知式、集体活动式、具体帮... 大学阶段是人生成长的关键阶段 ,在新形势下如何加强和改进学生思想工作方法 ,加强对学生进行思想品德教育 ,是一个值得探讨、研究的问题。面对千姿百态的管理对象 ,思想工作方法应改传统灌输式的工作方法为告知式、集体活动式、具体帮助式、情境教育式 ,从而提高学生的认识问题、分析、解决问题的能力 。 展开更多
关键词 大学生 思想工作 工作方法 告知式 集体活动式 具体帮助式 情境教育式 思想素质 思想道德教育
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浅谈学生干部在高校学生工作中的作用 被引量:8
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作者 屈险峰 《安康师专学报》 2005年第2期117-119,共3页
学生干部是学生中的一员, 他们是受教育者, 也是学校管理活动的参与者, 在高校学生工作中具有他人不可替代的作用, 这主要表现在骨干带头作用、桥梁纽带作用和助手作用等三个方面。重视和加强学生干部队伍的建设具有十分重要的意义。
关键词 高校 学生干部 作用
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论高校党风廉政建设和反腐败工作的治本对策 被引量:1
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作者 闵小平 谢安国 《安康师专学报》 2002年第2期1-5,共5页
党风廉政建设和反腐败斗争“标本兼治、以治本为主”的战略布署是与时俱进的产物。高校要实现反腐败斗争的治本目标 ,首先要从研究腐败行为发生的必要条件入手 ,发现产生腐败的“本”和“源” ,构筑牢固的道德防线、制度防线、监督防线 ... 党风廉政建设和反腐败斗争“标本兼治、以治本为主”的战略布署是与时俱进的产物。高校要实现反腐败斗争的治本目标 ,首先要从研究腐败行为发生的必要条件入手 ,发现产生腐败的“本”和“源” ,构筑牢固的道德防线、制度防线、监督防线 ,以铲除腐败行为产生的土壤和条件 ,这是高校源头治腐的关键所在。 展开更多
关键词 高校 党风廉政建设 反腐败工作 对策 反腐倡廉
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李约瑟难题的哲学传统试解 被引量:1
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作者 曾中秋 王永东 《安康师专学报》 2001年第4期32-35,共4页
本文讨论了“李约瑟难题”的内涵 ,从对中西两种不同的哲学传统的分析中对这一难题予以试解。
关键词 李约瑟难题 哲学传统 认识论 中国 科学技术史
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浅析产品质量责任 被引量:1
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作者 吴亚娥 段晓梅 《安康师专学报》 2002年第3期24-27,共4页
随着我国经济建设的蓬勃发展 ,一方面丰富多样的物质产品使人民的物质生活所需得到极大地满足 ,另一方面由于利益驱动 ,假冒伪劣产品充斥市场 ,极大地危害了消费者的合法权益 ,因产品质量责任提起的诉讼不断上升。本文从产品质量责任的... 随着我国经济建设的蓬勃发展 ,一方面丰富多样的物质产品使人民的物质生活所需得到极大地满足 ,另一方面由于利益驱动 ,假冒伪劣产品充斥市场 ,极大地危害了消费者的合法权益 ,因产品质量责任提起的诉讼不断上升。本文从产品质量责任的两个重要界限出发 ,对产品质量责任进行论述 ,以便确定责任人的责任范围和承担责任的方式 。 展开更多
关键词 产品质量责任 产品责任 产品瑕疵担保责任 产品缺陷责任 归责原则 刑事责任
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论体罚产生的原因和禁止措施 被引量:1
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作者 黄路阳 黄金玲 《安康师专学报》 2001年第2期75-77,共3页
教师体罚学生事件多次见诸报端 ,受到社会大众的广泛关注。关于体罚现象的教育理论研究严重缺位 ,以及由此导致的教师教育和制度建设的滞后乃是体罚现象屡禁不止的深层原因。要想彻底禁止体罚 ,必须在重视理论研究的基础上 。
关键词 原因 体罚 教育理论 教师教育 制度建设
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创新型教师与教育学教学——兼评刘亦农等主编的《新编普通教育学》及《新编普通教育学辅助教材》 被引量:3
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作者 李佺宁 《安康师专学报》 2001年第1期76-81,共6页
创新型教师是培养和造就创新性人才的关键。创新型教师具有创新性的教育观念、知识结构、能力结构、教学方法和人格特征。教育学在培养创新型教师的过程中具有举足轻重的作用。因此 ,必须加强教育学教学工作 。
关键词 《新编普通教育学》 《新编普通教育学辅助教材》 创新型教师 教育学教学 创新人才 人才培养
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浅论高校校园媒体的德育功能及其问题与对策 被引量:4
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作者 王霞 《安康师专学报》 2004年第6期107-108,共2页
高校校园媒体日益成为学校德育工作的重要途径 ,是实现德育目标的中介。它在发挥德育功能的同时 ,也凸现了一些问题。通过分析校园媒体的德育功能及其存在问题 。
关键词 校园媒体 德育功能 问题 对策
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知识产权商品价值评估中影响因素综述 被引量:3
17
作者 王永东 《安康师专学报》 2002年第3期28-32,共5页
影响知识产权商品价值评估的因素是多种多样的。知识商品的生产是一个开放的系统 ,劳动是影响知识产权商品价值的内在因素 ,交换是影响知识商品价值的外在因素。内因和外因的共同作用对知识产权价值评估产生重要影响。以期在理论上可以... 影响知识产权商品价值评估的因素是多种多样的。知识商品的生产是一个开放的系统 ,劳动是影响知识产权商品价值的内在因素 ,交换是影响知识商品价值的外在因素。内因和外因的共同作用对知识产权价值评估产生重要影响。以期在理论上可以让人们对知识产权价值评估有更为具体的理解和认识 ,在实践中有助于自觉而理性地对待这些因素 ,即使评估中无法控制这些因素 。 展开更多
关键词 知识产权商品 价值评估 影响因素 评估主体 评估客体 专利保护
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对大学生进行环境道德教育的理性思考 被引量:3
18
作者 樊仁杰 《安康师专学报》 2004年第4期81-85,共5页
新时期的学校德育工作,应结合未来社会发展对人才的要求,扩充现代德育的内容,使其更具时代特征,满足社会经济发展的要求,环境道德教育应该成为现代德育教育中的重要内容之一。针对新时期实施科学发展观、十六大提出的全面将设小康社会... 新时期的学校德育工作,应结合未来社会发展对人才的要求,扩充现代德育的内容,使其更具时代特征,满足社会经济发展的要求,环境道德教育应该成为现代德育教育中的重要内容之一。针对新时期实施科学发展观、十六大提出的全面将设小康社会的需要和当前高等院校环境道德教育薄弱的现状,高等院校应采取切实对策,加强大学生的环境道德教育。 展开更多
关键词 大学生 环境道德教育 科学发展观 环境保护
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高举党的精神旗帜 建设中国先进文化 被引量:2
19
作者 谢安国 《安康师专学报》 2002年第3期7-9,共3页
文化是政党的精神旗帜。中国共产党在进行社会主义建设中始终高举社会主义文化的旗帜。建设中国先进文化 ,必须贯彻“三个代表”的思想 。
关键词 中国 先进文化 “三个代表” 文化创新 中国共产党 文化建设
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论创新教育中存在的问题 被引量:2
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作者 郭全寿 《安康师专学报》 2003年第3期51-53,共3页
创新教育中要解决好四个方面的问题:一、对"创新教育"的认识问题;二、"基础"与"创新"的关系问题;三、教师的创新素质问题;四、创新素质的考核及其培养目标的确定问题。
关键词 创新教育 创新素质 基础教育 创新精神 创新能力 思维模式 教育改革
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