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构建大学生创新创业能力培养新模式——公益创业的视角
被引量：
49
1
作者
梅盈盈
夏斐
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2016年第3期114-116,共3页
加强大学生创新创业能力培养是高校服务创新型国家建设的重大战略举措,也是高校贯彻"立德树人"根本任务的具体要求。公益创业为大学生创新创业能力培养提供了良好平台,探索构建"理论教育-立项运营-竞赛评比-入园孵化&qu...
加强大学生创新创业能力培养是高校服务创新型国家建设的重大战略举措,也是高校贯彻"立德树人"根本任务的具体要求。公益创业为大学生创新创业能力培养提供了良好平台,探索构建"理论教育-立项运营-竞赛评比-入园孵化"四位一体的大学生创新创业能力培养新模式,能够有效提升大学生的创新创业能力。
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关键词
公益创业
创新创业能力
模式
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职称材料
“绝地天通”:解释史的考察及评析
被引量：
3
2
作者
章林
《中南大学学报（社会科学版）》
CSSCI
2016年第5期13-17,共5页
历史上对"绝地天通"的解释发生了三次解释范式的转变。第一次是《国语》中的观射父解释,具有春秋时期人文主义的色彩,以人事解释神话。第二次是宋明思想家的解释,表现出当时士大夫自我意识觉醒的时代状况。第三次是现当代思...
历史上对"绝地天通"的解释发生了三次解释范式的转变。第一次是《国语》中的观射父解释,具有春秋时期人文主义的色彩,以人事解释神话。第二次是宋明思想家的解释,表现出当时士大夫自我意识觉醒的时代状况。第三次是现当代思想家的解释,他们借鉴西方人类学关于原始思维的理论,把"绝地天通"放到人类思维-宗教发展的一般历史当中进行考察。每一次解释范式的转变都是对这个事件认识的一次深化,但每种解释又都受到特殊的时代精神的影响,从而也会出现偏离。
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关键词
绝地天通
解释范式
时代精神
原始思维
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职称材料
儒家“生生”哲学的特质及其演进脉络
被引量：
2
3
作者
章林
《学习与实践》
CSSCI
北大核心
2016年第3期111-119,共9页
"生生"哲学思想是儒家思想的一个内在维度,在现实层面表现为对人的生命和生存的关怀。历代儒家在同当时社会流行的各种思想交流、对峙的过程中,都会提及"生生"之思,从而不断丰富、发展"生生"之思的内涵...
"生生"哲学思想是儒家思想的一个内在维度,在现实层面表现为对人的生命和生存的关怀。历代儒家在同当时社会流行的各种思想交流、对峙的过程中,都会提及"生生"之思,从而不断丰富、发展"生生"之思的内涵。在分别遭遇《老子》、杨朱以及佛教思想时,"生生"之思逐步在宇宙论、伦理学,最终在本体论上形成了一个较为完整的形态,其特质也不断地得到丰富。对"生生"哲学思想的关注,也是中国现当代思想家面对西方形而上学以及科技文化时,返回到儒家传统中所寻找到的思想资源。
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关键词
生生
《易传》
孟子
宋明理学
演进脉络
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职称材料
题名
构建大学生创新创业能力培养新模式——公益创业的视角
被引量：
49
1
作者
梅盈盈
夏斐
机构
安庆师范大学政治学院
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2016年第3期114-116,共3页
文摘
加强大学生创新创业能力培养是高校服务创新型国家建设的重大战略举措,也是高校贯彻"立德树人"根本任务的具体要求。公益创业为大学生创新创业能力培养提供了良好平台,探索构建"理论教育-立项运营-竞赛评比-入园孵化"四位一体的大学生创新创业能力培养新模式,能够有效提升大学生的创新创业能力。
关键词
公益创业
创新创业能力
模式
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“绝地天通”:解释史的考察及评析
被引量：
3
2
作者
章林
机构
安庆师范大学政治学院
出处
《中南大学学报（社会科学版）》
CSSCI
2016年第5期13-17,共5页
基金
安徽省2016年高校优秀青年人才支持计划重点项目"儒家‘生生’哲学的特质及其演进脉络"(gxyq ZD2016198)
文摘
历史上对"绝地天通"的解释发生了三次解释范式的转变。第一次是《国语》中的观射父解释,具有春秋时期人文主义的色彩,以人事解释神话。第二次是宋明思想家的解释,表现出当时士大夫自我意识觉醒的时代状况。第三次是现当代思想家的解释,他们借鉴西方人类学关于原始思维的理论,把"绝地天通"放到人类思维-宗教发展的一般历史当中进行考察。每一次解释范式的转变都是对这个事件认识的一次深化,但每种解释又都受到特殊的时代精神的影响,从而也会出现偏离。
关键词
绝地天通
解释范式
时代精神
原始思维
Keywords
separating exchanges between man and the heaven
hermeneutic paradigms
spirit of the time
primitive thinking
分类号
B82 [哲学宗教—伦理学]
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题名
儒家“生生”哲学的特质及其演进脉络
被引量：
2
3
作者
章林
机构
安庆师范大学政治学院
南京
大学
哲学系
出处
《学习与实践》
CSSCI
北大核心
2016年第3期111-119,共9页
基金
2015年度安徽省高校人文社会科学重点研究基地招标项目"方东美对儒家‘生生’思想的发展"(SK2015A143)阶段性成果
"安徽省2016年高校优秀青年人才支持计划重点项目"(gxyqZ D2016198)资助
文摘
"生生"哲学思想是儒家思想的一个内在维度,在现实层面表现为对人的生命和生存的关怀。历代儒家在同当时社会流行的各种思想交流、对峙的过程中,都会提及"生生"之思,从而不断丰富、发展"生生"之思的内涵。在分别遭遇《老子》、杨朱以及佛教思想时,"生生"之思逐步在宇宙论、伦理学,最终在本体论上形成了一个较为完整的形态,其特质也不断地得到丰富。对"生生"哲学思想的关注,也是中国现当代思想家面对西方形而上学以及科技文化时,返回到儒家传统中所寻找到的思想资源。
关键词
生生
《易传》
孟子
宋明理学
演进脉络
分类号
G02 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
构建大学生创新创业能力培养新模式——公益创业的视角
梅盈盈
夏斐
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2016
49
在线阅读
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职称材料
2
“绝地天通”:解释史的考察及评析
章林
《中南大学学报（社会科学版）》
CSSCI
2016
3
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职称材料
3
儒家“生生”哲学的特质及其演进脉络
章林
《学习与实践》
CSSCI
北大核心
2016
2
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