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细胞色素P450 2E1在依达拉奉减轻免疫性肝损伤氧化应激中的作用
被引量：
1
1
作者
陈方军
李俊
《中国药理学通报》
CAS
CSCD
北大核心
2013年第2期216-220,共5页
目的观察细胞色素P450 2E1(CYP 2E1)在依达拉奉作用于刀豆蛋白A(Con A)致小鼠免疫性肝损伤模型中的变化。方法先期给予依达拉奉,之后用Con A腹腔注射致敏小鼠产生急性免疫性肝损伤,观察肝脏病理变化,分光光度法测血清AST和ALT浓度,肝匀...
目的观察细胞色素P450 2E1(CYP 2E1)在依达拉奉作用于刀豆蛋白A(Con A)致小鼠免疫性肝损伤模型中的变化。方法先期给予依达拉奉,之后用Con A腹腔注射致敏小鼠产生急性免疫性肝损伤,观察肝脏病理变化,分光光度法测血清AST和ALT浓度,肝匀浆中SOD、MDA、GSH含量,RT-PCR技术检测肝脏组织CYP 2E1 mRNA水平,Westernblot技术检测肝脏组织CYP 2E1蛋白表达水平。结果与模型组比较,依达拉奉能降低免疫性肝损伤小鼠血清中升高的ALT、AST含量;降低肝匀浆中的MDA水平,升高其降低的SOD、GSH水平;CYP 2E1 mRNA水平明显降低,CYP 2E1蛋白表达水平明显下调。结论依达拉奉对小鼠急性免疫性肝损伤具有一定的保护作用,这可能与它降低CYP 2E1的表达,清除自由基,增强机体抗脂质过氧化能力有关。
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关键词
依达拉奉
氧化应激
自由基
肝损伤
CONA
细胞色素P450
2E1
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职称材料
新型冠状病毒肺炎疫情背景下任务驱动小规模限制性在线课程教学模式在康复治疗学专业实践技能培养中的应用
被引量：
5
2
作者
李梦醒
陈朝晖
+5 位作者
张阳
刘芳
张慧
程露露
张文娣
唐巍
《中国康复医学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2023年第2期232-236,共5页
康复治疗学专业实践技能的培养和提升,不仅对康复治疗的结局至关重要,同时也影响着人才培养质量[1]。作为一门集理论性、实践性和社会性于一体的学科[2],康复治疗学专业要求学生既要充分理解专业理论知识,又要强化动手操作能力[3]。由...
康复治疗学专业实践技能的培养和提升,不仅对康复治疗的结局至关重要,同时也影响着人才培养质量[1]。作为一门集理论性、实践性和社会性于一体的学科[2],康复治疗学专业要求学生既要充分理解专业理论知识,又要强化动手操作能力[3]。由于学制较短,同时要兼顾枯燥的理论知识及复杂的操作技能等,学生容易存在学习倦怠、消极、依赖心理[4—5],导致学习积极性和效果欠佳。因此,如何提升学生康复评定与训练的技能掌握程度。
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关键词
康复治疗学专业
任务驱动
实践技能培养
学习倦怠
小规模限制性在线课程
依赖心理
康复评定
学习积极性
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职称材料
题名
细胞色素P450 2E1在依达拉奉减轻免疫性肝损伤氧化应激中的作用
被引量：
1
1
作者
陈方军
李俊
机构
安庆医药高等专科学校临床医学系
安徽医科大学药学院
出处
《中国药理学通报》
CAS
CSCD
北大核心
2013年第2期216-220,共5页
基金
安徽省教育厅自然科学研究项目(No KJ2009B209Z)
文摘
目的观察细胞色素P450 2E1(CYP 2E1)在依达拉奉作用于刀豆蛋白A(Con A)致小鼠免疫性肝损伤模型中的变化。方法先期给予依达拉奉,之后用Con A腹腔注射致敏小鼠产生急性免疫性肝损伤,观察肝脏病理变化,分光光度法测血清AST和ALT浓度,肝匀浆中SOD、MDA、GSH含量,RT-PCR技术检测肝脏组织CYP 2E1 mRNA水平,Westernblot技术检测肝脏组织CYP 2E1蛋白表达水平。结果与模型组比较,依达拉奉能降低免疫性肝损伤小鼠血清中升高的ALT、AST含量;降低肝匀浆中的MDA水平,升高其降低的SOD、GSH水平;CYP 2E1 mRNA水平明显降低,CYP 2E1蛋白表达水平明显下调。结论依达拉奉对小鼠急性免疫性肝损伤具有一定的保护作用,这可能与它降低CYP 2E1的表达,清除自由基,增强机体抗脂质过氧化能力有关。
关键词
依达拉奉
氧化应激
自由基
肝损伤
CONA
细胞色素P450
2E1
Keywords
edaravone
oxidative stress
free radical
liver injury
Con A
cytoehrome P450 2E1
分类号
R-332 [医药卫生]
R322.47 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
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职称材料
题名
新型冠状病毒肺炎疫情背景下任务驱动小规模限制性在线课程教学模式在康复治疗学专业实践技能培养中的应用
被引量：
5
2
作者
李梦醒
陈朝晖
张阳
刘芳
张慧
程露露
张文娣
唐巍
机构
安徽中
医药
大学针灸推拿学院(康复
医学
院)康复养生
系
中国
科学
技术大学附属第一医院康复科
安庆医药高等专科学校临床医学系
出处
《中国康复医学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2023年第2期232-236,共5页
基金
安徽省高等学校教学研究项目(2019jyxm0243)
安徽省高等学校省级质量工程支持疫情防控期间高校线上教学工作特需项目—重大线上教学改革研究项目(2020zdxsjg198)
安徽中医药大学校级教学研究项目(2018xjjy_zd004)。
文摘
康复治疗学专业实践技能的培养和提升,不仅对康复治疗的结局至关重要,同时也影响着人才培养质量[1]。作为一门集理论性、实践性和社会性于一体的学科[2],康复治疗学专业要求学生既要充分理解专业理论知识,又要强化动手操作能力[3]。由于学制较短,同时要兼顾枯燥的理论知识及复杂的操作技能等,学生容易存在学习倦怠、消极、依赖心理[4—5],导致学习积极性和效果欠佳。因此,如何提升学生康复评定与训练的技能掌握程度。
关键词
康复治疗学专业
任务驱动
实践技能培养
学习倦怠
小规模限制性在线课程
依赖心理
康复评定
学习积极性
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
细胞色素P450 2E1在依达拉奉减轻免疫性肝损伤氧化应激中的作用
陈方军
李俊
《中国药理学通报》
CAS
CSCD
北大核心
2013
1
在线阅读
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职称材料
2
新型冠状病毒肺炎疫情背景下任务驱动小规模限制性在线课程教学模式在康复治疗学专业实践技能培养中的应用
李梦醒
陈朝晖
张阳
刘芳
张慧
程露露
张文娣
唐巍
《中国康复医学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2023
5
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职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
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