新时代中职教师素养的提升路径探索

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作者 包磊明 《职业》 2021年第22期65-66,共2页

本文根据新时代对中职教师素养提出的新要求,对比当前教师素养现状,提出了五条中职教师素养提升的路径,以期为职业教育改革发展中的师资队伍建设提供理论参考。

关键词 职业教育 师资队伍 教师素养

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基于成形损伤的AZ80镁合金环形通道转角挤压成形工艺参数优化

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作者 赵熹 阚帅领 +2 位作者 尹燕 高鹏程 郭拉凤 《兵器材料科学与工程》 CAS CSCD 北大核心 2020年第5期16-22,共7页

以Cockroft-Latham韧性断裂准则为评判依据,用Deform有限元软件对AZ80镁合金杯形构件转角挤压成形损伤进行研究,在计算临界阈值基础上,以避免成形缺陷为目标,对工艺参数进行优化,开展物理试验验证。结果表明:对有无缺陷判定,物理试验与... 以Cockroft-Latham韧性断裂准则为评判依据,用Deform有限元软件对AZ80镁合金杯形构件转角挤压成形损伤进行研究,在计算临界阈值基础上,以避免成形缺陷为目标,对工艺参数进行优化,开展物理试验验证。结果表明:对有无缺陷判定,物理试验与数值模拟结果一致,证明工艺参数优化模型的合理性;成形过程中材料的最大损伤值随摩擦因数增大而增大,随变形温度升高而减小,而随挤压速度增大,最大损伤值先增大后减小。避免缺陷的工艺参数范围:成形温度为380~400℃;挤压速度为0.3~0.5 mm/s;摩擦因数为0.15~0.30。 展开更多

关键词 最大损伤值 工艺参数优化 镁合金 杯形构件 数值模拟

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中学英语阅读策略 被引量：2

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作者 俞国红 《宁波教育学院学报》 2005年第1期73-74,80,共3页

阅读是理解和吸收书面信息的能力,是一项重要的人文活动。它是获取知识,认识客观事物,发展智力和情感的重要途径。阅读能力是英语四会能力中最基本、最重要的能力。阅读水平有待于后天的学习培养。

关键词 阅读 兴趣 方法 提高

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体验式学习在职高政治课堂教学中的尝试 被引量：1

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作者 夏蓓蕾 《宁波教育学院学报》 2012年第1期123-125,共3页

新课程标准明确提出了体验性目标。体验式学习注重学生自身的体验,通过引导学生实践、感悟,让学生真正参与到课堂中来。职高政治课堂中以小组辩论、竞赛游戏、角色扮演、情境设置、调查实践、创业设计等方式开展体验式学习的内容,有助... 新课程标准明确提出了体验性目标。体验式学习注重学生自身的体验,通过引导学生实践、感悟,让学生真正参与到课堂中来。职高政治课堂中以小组辩论、竞赛游戏、角色扮演、情境设置、调查实践、创业设计等方式开展体验式学习的内容,有助于培养学生各项能力。 展开更多

关键词 职高政治课 体验式学习 学生主体

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任务型教学模式在中职英语听说课教学中的应用 被引量：6

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作者 周群 《海外英语》 2011年第5X期117-118,共2页

该文阐明了任务型教学模式的定义,分析了中职学校英语教学现状,以及中职学校运用任务型教学模式的背景与依据,结合教学实践探讨了任务型教学模式在中职英语听说课教学中的应用。

关键词 任务型教学模式 中职英语听力教学 教学实践

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职业高中数学立体几何教学方法反思 被引量：3

6

作者 干叶文 《数理化解题研究（高中版）》 2015年第10期45-46,共2页

立体几何是职业高中数学中最重要的内容之一,对于许多学生来说也是难点内容之一.受各方面因素的影响,职业高中的立体几何教学存留诸多困难,很难达成既定的教学目标,且直接影响到学生学习数学的积极性和主动性.基于此种情况,本文结合立... 立体几何是职业高中数学中最重要的内容之一,对于许多学生来说也是难点内容之一.受各方面因素的影响,职业高中的立体几何教学存留诸多困难,很难达成既定的教学目标,且直接影响到学生学习数学的积极性和主动性.基于此种情况,本文结合立体几何数学实例,借数学例题反思职业高中立体几何教学方法的选定和实施,旨在提升立体几何教学质量,并推进职业教育改革. 展开更多

关键词 中职数学 立体几何 数学实例 教学方法 反思

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关于中职数控技能竞赛辅导的几点建议 被引量：3

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作者 陈松 《教育界（高等教育）》 2016年第5期72-72,共1页

本文主要阐述了在辅导数控加工技能竞赛过程中的一些建议,如竞赛学生如何选拔,训练过程中注意事项以及赛前的准备工作等.

关键词 中职数控技能竞赛 辅导 建议

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计算机应用基础新教材的教学引入案例评析 被引量：2

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作者 马睿 《成才之路》 2013年第4期68-69,共2页

教学引入，是课堂教学的一个重要组成部分，而这部分必须成为其他部分最自然、最恰当和最精彩的开端。成功的导入是教学成功的重要催化剂，恰当精妙的导入能使教学收到意想不到的效果。教师要针对计算机应用基础新教材，结合实际生活的... 教学引入，是课堂教学的一个重要组成部分，而这部分必须成为其他部分最自然、最恰当和最精彩的开端。成功的导入是教学成功的重要催化剂，恰当精妙的导入能使教学收到意想不到的效果。教师要针对计算机应用基础新教材，结合实际生活的导入方式，进行分析与反思，以促进更优化地设计和运用课堂导入技术，为以后开展新版教材的课堂教学提供帮助。 展开更多

关键词 课堂导入 激趣 共情

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在电子电工专业教学中渗透职业素养教育的一点探索 被引量：1

9

作者 杨登奎 《天工》 2019年第2期39-39,共1页

学生较强的职业道德思想和较高的职业素养,是中职学生就业和立足职场的根本,是职业教育发展的基石。然而中职学生对职业素养的认识比较匮乏,提高职业素养的途径和方法主要依靠德育老师以及班主任老师来进行教育。根据电子电工专业的特点... 学生较强的职业道德思想和较高的职业素养,是中职学生就业和立足职场的根本,是职业教育发展的基石。然而中职学生对职业素养的认识比较匮乏,提高职业素养的途径和方法主要依靠德育老师以及班主任老师来进行教育。根据电子电工专业的特点,在专业课程教学中如何渗透职业素养教育做了初步探索。 展开更多

关键词 中职学生 专业课教学 职业素养 渗透

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知识为本 能力为魂——我的语文教学观

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作者 余丹英 《宁波教育学院学报》 2006年第1期71-73,共3页

受应试教育的影响,传统的语文教学崇尚以知识为本,以能力为辅。为了促进以学生发展为本的教育改革理念。本文提出了在语文教学中应授学生以“法”的观点,教师应让学生学会正确开启知识之门的金钥匙,唯有如此,才能使我们的语文教学真正... 受应试教育的影响,传统的语文教学崇尚以知识为本,以能力为辅。为了促进以学生发展为本的教育改革理念。本文提出了在语文教学中应授学生以“法”的观点,教师应让学生学会正确开启知识之门的金钥匙,唯有如此,才能使我们的语文教学真正焕发出生命活力。 展开更多

关键词 知识 能力 创新

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中职《基础会计》课改的几点思路

11

作者 陈飞 《中国乡镇企业会计》 2010年第5期160-161,共2页

笔者从事会计教学工作十余年，期间《基础会计》的版本更新过好几次，尽管从目前看教材的内容设置趋向合理化，与老版本相比也更能突出对会计实务操作的重视度。但从整本教材看其结构设置和内容安排仍需改进和完善。

关键词 《基础会计》 课改 中职 会计实务操作 版本更新 内容设置 教学工作 结构设置

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小议外购材料短缺损耗的账务处理

12

作者 朱红露 《中国乡镇企业会计》 2012年第5期62-63,共2页

原材料是企业存货的重要组成部分,也是工业企业得以顺利生产的基石和保证。对于大部分的工业企业来说,材料基本以外购为主,但材料在外购过程中经常会发生短缺现象,如何对不同类型的短缺进行账务处理,是会计人员应具备的基本素质。

关键词 外购材料 账务处理 损耗 工业企业 企业存货 短缺现象 会计人员 原材料

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提高学生钳工实训教学质量浅析

13

作者 殷丽娟 《教育界（高等教育）》 2015年第12期90-90,共1页

本文主要阐述了当前中职实训教学令人担忧的现状，以及教师应采取哪些措施来调动学生的学习积极性，提高课堂效率，整体提升钳工实训的教学质量。

关键词 中职 钳工实训 措施 教学质量

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ERP沙盘软件在中职会计专业教学中应用性研究

14

作者 陈飞 《现代审计与会计》 2011年第2期23-23,共1页

中职会计专业由基础会计、财务会计、财务管理等诸多课程组成，除了初级会计电算化和会计模拟实习操作性强，相对比较接近实际工作外，其他课程总体看比较枯燥，不易吸引学生的兴趣。如果把文学专业比作是一部浪漫的散文诗的话，那么会... 中职会计专业由基础会计、财务会计、财务管理等诸多课程组成，除了初级会计电算化和会计模拟实习操作性强，相对比较接近实际工作外，其他课程总体看比较枯燥，不易吸引学生的兴趣。如果把文学专业比作是一部浪漫的散文诗的话，那么会计专业则是一篇严谨的论文。如何让会计专业活起来，更贴近实际，或许ERP沙盘软件提供给了这样一个尝试的平台，一种全新的理念和思维模式。 展开更多

关键词 ERP沙盘软件 专业现状分析 应用性

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中职学校“ASP动态网页”课程的教学探索

15

作者 石红 《成才之路》 2010年第5期71-72,共2页

本文结合职校中的课程讲义，以宁波鄞州职教中心高二计算机专业学生的学习进程为实例，强调学生的动手能力，弱化理论知识的讲解，突出现实应用实例的演示。为该课程的教学提出一种新的模式：以一个完整的项目实例开始。采用模块分解、... 本文结合职校中的课程讲义，以宁波鄞州职教中心高二计算机专业学生的学习进程为实例，强调学生的动手能力，弱化理论知识的讲解，突出现实应用实例的演示。为该课程的教学提出一种新的模式：以一个完整的项目实例开始。采用模块分解、模仿操作、模型组合的方式，贯穿整个学期的教学过程。 展开更多

关键词 职业学校 动态网页 教学探索

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项目教学在Excel函数教学中的实验与体会

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作者 戴亚华 《成才之路》 2010年第18期64-64,共1页

通过在Excel函数教学中运用项目教学的实验,讨论如何有效地把项目教学法运用于计算机基础教学中,锻炼学生综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。

关键词 项目教学 EXCEL函数 以学生为主体

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关于系统开发中融入先进管理理念的重要性

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作者 邵跃美 《成才之路》 2010年第20期84-85,共2页

管理系统怎么样更好地适应客户要求？系统开发人员怎么样才能开发出客户认可的优秀管理系统？开发人员除了具备扎实的软件开发技术外，还要具备先进管理理念在管理系统中的充分体现。首先要重视管理知识，其次需要在软件产品开发过程中... 管理系统怎么样更好地适应客户要求？系统开发人员怎么样才能开发出客户认可的优秀管理系统？开发人员除了具备扎实的软件开发技术外，还要具备先进管理理念在管理系统中的充分体现。首先要重视管理知识，其次需要在软件产品开发过程中把先进的管理理念体现出来。只有在技术开发中重视先进管理理念的融入。才能推出优秀的管理系统，才能获得客户的真正认可。 展开更多

关键词 管理系统 管理理念 融入

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中职校数控专业教师学习共同体的建设实践与探索

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作者 张中景 徐敏 刘国柱 《天工》 2018年第9期46-46,共1页

中职教育是中国教育模式之一,但是由于中职校专业教师以及学生的能力都有待提升。目前,关于中职校专业教师提出了学习共同体策略,进一步强化了中职院校的师资力量。

关键词 中职校 专业教师 学习共同体

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中职实训课成绩的可靠性分析——以《零部件测绘》为例

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作者 陆文琼 顾淑群 虞国军 《职业技术》 2021年第1期91-97,共7页

利用数理统计的方法,对若干所学校的实训课程抽测和普测成绩进行了相关性和离散性分析,以判断其普测成绩的真实性,并找出离散性较大的个体。对原有的抽测成绩赋分方式进行改进,以探索更科学的实训课成绩评价方式,全面促进实训课程教学... 利用数理统计的方法,对若干所学校的实训课程抽测和普测成绩进行了相关性和离散性分析,以判断其普测成绩的真实性,并找出离散性较大的个体。对原有的抽测成绩赋分方式进行改进,以探索更科学的实训课成绩评价方式,全面促进实训课程教学质量的提升。 展开更多

关键词 实训课程 可靠性分析 相关系数法 离散性

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