检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

中外合作大学的品牌建设:为何,何为与何作为被引量：4: 1; 作者赵风波《高校教育管理》 CSSCI 2013年第5期30-35,共6页; 伴随着中外合作大学的发展,品牌建设应该成为促进中外合作大学顺利办学的关键路径。品牌建设是中外合作大学应对教育市场激烈竞争的选择,是维系大学机构持续发展的需要,亦是增进社会公众对大学信任度的产物。从品牌理论视角分析,结合中... 展开更多; 关键词中外合作大学品牌建设大学品牌; 在线阅读下载PDF 职称材料

大学与地方经济社会协同发展的路径研究——宁波市科技型企业技术需求调查报告: 2; 作者赵风波《上海商学院学报》 2013年第3期88-91,共4页; 大学与地方经济社会协同发展,不仅具有重要的理论意义,而且具有迫切的现实意义。本文对宁波市科技型企业的技术需求状况进行了调查研究,并对大学与地方经济社会协同发展的必要性进行简要分析,在此基础上对宁波市的大学与地方经济社会协... 展开更多; 关键词大学协同发展宁波科技型企业技术需求; 在线阅读下载PDF 职称材料

近代以来“科学”和“民主”文化在中国大学的发展: 3; 作者孙珂《山东高等教育》 2017年第6期30-35,共6页; "科学"和"民主"这两种来源于西方的文化自五四运动后在中国得到大力倡导,至今已成为中国大学中占主流地位的文化。然而,二者的主流地位更多地停留在表面,其精神实质往往没有为中国的大学人所真正领会。出现这种现... 展开更多; 关键词科学文化民主文化中国大学文化; 在线阅读下载PDF 职称材料

协同创新:国外大学联合培养型博士生教育模式探析: 4; 作者孙珂《山东高等教育》 2016年第12期49-54,共6页; 协同创新是一种新的创新组织形式,由于博士生是创新活动的重要承担者,因此国外许多大学将协同创新的理念引入博士生培养,形成了一种新的"联合培养型"博士生教育模式。这种教育模式能够促使人才培养活动跨越传统边界,表现出跨... 展开更多; 关键词协同创新联合培养博士生教育模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中外合作大学的品牌建设:为何,何为与何作为被引量：4: 1; 作者赵风波; 机构宁波诺丁汉大学中外合作大学研究中心; 出处《高校教育管理》 CSSCI 2013年第5期30-35,共6页; 基金国家社会科学基金"十二五"规划2012年度教育学一般课题(BIA120075) 浙江省教育厅科研项目(Y201224603); 文摘伴随着中外合作大学的发展,品牌建设应该成为促进中外合作大学顺利办学的关键路径。品牌建设是中外合作大学应对教育市场激烈竞争的选择,是维系大学机构持续发展的需要,亦是增进社会公众对大学信任度的产物。从品牌理论视角分析,结合中外合作大学的主要特性,重点探讨了中外合作大学品牌建设的战略思路,认为中外合作大学的品牌目标确立应以教育消费者满意度提升为核心定位,品牌质量的打造应以培养国际型人才为重要内容,品牌形象的塑造应以理念、行为和视觉识别系统的完善为关键策略,品牌传播的开展应以大学国际知名度提升为主导方向。; 关键词中外合作大学品牌建设大学品牌; Keywords Sino-foreign university brand construction university brand; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名大学与地方经济社会协同发展的路径研究——宁波市科技型企业技术需求调查报告: 2; 作者赵风波; 机构宁波诺丁汉大学中外合作大学研究中心; 出处《上海商学院学报》 2013年第3期88-91,共4页; 基金宁波市哲学社会科学规划课题(教育)"服务地方经济社会:宁波诺丁汉大学的实践与探索--基于企业科技需求的调查分析"(项目编号:G12JY-20)的研究成果; 文摘大学与地方经济社会协同发展,不仅具有重要的理论意义,而且具有迫切的现实意义。本文对宁波市科技型企业的技术需求状况进行了调查研究,并对大学与地方经济社会协同发展的必要性进行简要分析,在此基础上对宁波市的大学与地方经济社会协同发展的实践进展进行初步探讨,希冀为我国大学与地方经济社会协同发展的未来路径提供些许启示和思考。; 关键词大学协同发展宁波科技型企业技术需求; Keywords university collaborative development Ningbo scientific enterprise technical needs; 分类号 G649.2 [文化科学—高等教育学] F127 [经济管理—世界经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名近代以来“科学”和“民主”文化在中国大学的发展: 3; 作者孙珂; 机构宁波诺丁汉大学中外合作大学研究中心; 出处《山东高等教育》 2017年第6期30-35,共6页; 基金 2017年浙江省教育科学规划研究课题"中外合作大学的大学文化发展现状与趋势研究--比较教育的视角"(2017SCG119); 文摘 "科学"和"民主"这两种来源于西方的文化自五四运动后在中国得到大力倡导,至今已成为中国大学中占主流地位的文化。然而,二者的主流地位更多地停留在表面,其精神实质往往没有为中国的大学人所真正领会。出现这种现象的原因可能在于中国传统文化中根深蒂固的实用主义和功利主义倾向,"科学"和"民主"文化说到底被当成了救亡图存、发展社会的工具,而其形而上的精神层面却容易遭人忽视,因此想要使二者真正渗透到中国的大学文化中还需要进一步的思想启蒙。; 关键词科学文化民主文化中国大学文化; Keywords science culture democracy culture Chinese university culture; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名协同创新:国外大学联合培养型博士生教育模式探析: 4; 作者孙珂; 机构宁波诺丁汉大学中外合作大学研究中心; 出处《山东高等教育》 2016年第12期49-54,共6页; 基金国家社科基金教育学一般课题"建设高水平中外合作大学的研究"(BIA120075); 文摘协同创新是一种新的创新组织形式,由于博士生是创新活动的重要承担者,因此国外许多大学将协同创新的理念引入博士生培养,形成了一种新的"联合培养型"博士生教育模式。这种教育模式能够促使人才培养活动跨越传统边界,表现出跨学科协同、跨部门协同和跨国界协同等协同创新特征。; 关键词协同创新联合培养博士生教育模式; Keywords cooperative innovation, collaborative doctoral educational, doctoral educational mode; 分类号 G643 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	中外合作大学的品牌建设:为何,何为与何作为	赵风波	《高校教育管理》 CSSCI	2013	4	在线阅读下载PDF 职称材料
2	大学与地方经济社会协同发展的路径研究——宁波市科技型企业技术需求调查报告	赵风波	《上海商学院学报》	2013	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	近代以来“科学”和“民主”文化在中国大学的发展	孙珂	《山东高等教育》	2017	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	协同创新:国外大学联合培养型博士生教育模式探析	孙珂	《山东高等教育》	2016	0	在线阅读下载PDF 职称材料