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中等职业学校“人本”教育管理的实践与探索 |
余剑英
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《天工》
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2018 |
0 |
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2
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CBT个案概念化技术在学校心理辅导工作中的应用实践 |
邱燕华
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《中小学心理健康教育》
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2024 |
0 |
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3
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探索区域产业学院建设,助力职业教育发展 |
裘宏山
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《教育家》
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2023 |
0 |
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4
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音乐欣赏教学在中职学校的现状分析 |
毛新仪
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《音乐时空》
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2016 |
0 |
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5
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舞蹈表演中表情艺术塑造的探究 |
周佩
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《当代音乐》
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2015 |
7
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6
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学前教育专业学生自弹自唱能力培养的探索 |
马拉吉
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《北方音乐》
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2012 |
11
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7
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职高学生心理问题的原因分析及纠正措施 |
胡华调
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《宁波教育学院学报》
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2006 |
3
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8
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浅析引导型教学法在中职旅游教学中的应用——兼谈“旅游者的气质”一节的教学设计 |
王霞云
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《当代职业教育》
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2011 |
1
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9
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浅析多媒体技术在中职美术色彩教学中的应用 |
何秧君
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《美术教育研究》
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2018 |
9
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10
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“淡妆”“浓抹”须相宜——论如何在中职语文教学中发挥信息技术的优势 |
丁玲苹
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《中小学信息技术教育》
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2015 |
4
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11
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围绕“文本”,关注“人本”,实现有效“导入”——对中职英语课前热身活动有效性的思考 |
翁燕华
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《教师》
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2011 |
4
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“任务驱动法”在中职建筑CAD教学中的应用 |
余柏冲
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《林业科技情报》
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2021 |
1
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在核心素养培养体系下如何进行英语语篇的课堂提问设计 |
陈央君
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《海外英语》
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2018 |
4
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中职英语口语微课程群架构与应用的实践研究 |
翁燕华
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《海外英语》
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2019 |
3
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学前教育声乐教学中美育的渗透策略分析 |
邹振群
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《民族音乐》
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2021 |
2
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“五链五化”家校共育,提升职校生社会与情感能力——基于浙江省慈溪市五所职校心理健康教育的实证研究 |
黄百央
何青
孙雪红
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《江苏教育》
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2023 |
1
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房渣土再生料在道路底基层上的应用 |
温文峰
孙达
严志娟
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《广东土木与建筑》
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2008 |
3
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教学无界化，学科互融通——以语文“+烹饪”为例浅谈中职语文学科融合教学实践 |
丁玲苹
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《职业》
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2019 |
2
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工资薪金所得的个人所得税纳税筹划探讨 |
蒋利亚
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《行政事业资产与财务》
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2017 |
2
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20
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计算机图形图像处理技术的探讨 |
洪力
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《数字技术与应用》
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2015 |
2
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