基于集成门电路的三值无稳态触发器研究 被引量：2

1

作者 汪鹏君 夏银水 《浙江大学学报（理学版）》 CAS CSCD 1999年第4期67-71,共5页

通过对二值无稳态触发器设计原理的重新归纳，本文从三值单稳态触发器的设计出发，提出了基于集成门电路的三值无稳态触发器的设计方案，并用ＰＳＰＩＣＥ程序进行计算机验证。结果表明所设计的三值无稳态触发器具有正确的逻辑功能。本... 通过对二值无稳态触发器设计原理的重新归纳，本文从三值单稳态触发器的设计出发，提出了基于集成门电路的三值无稳态触发器的设计方案，并用ＰＳＰＩＣＥ程序进行计算机验证。结果表明所设计的三值无稳态触发器具有正确的逻辑功能。本文还进一步提出了三值等宽的三值无稳态触发器的设计方案。 展开更多

关键词 多值逻辑 无稳态触发器 设计 门电路 数字电路

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体育运动与心理健康教育 被引量：8

2

作者 陈正富 《体育文化导刊》 北大核心 2002年第2期65-65,共1页

心理健康是个体在各种环境中能保持一种良好适应能力和效能的状态.一个人不仅仅是生物体,更是一个社会成员.

关键词 体育运动 心理健康教育 自我价值 运动极限 情绪宣泄

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基于集成门电路的单稳态触发器设计原理 被引量：13

3

作者 吴训威 汪鹏君 《杭州大学学报（自然科学版）》 CSCD 1998年第4期35-40,共6页

本文对单稳态触发器的设计原理进行了研究．根据单稳态触发器工作特点的要求，以ＲＣ电路为定时单元，利用微分电路及“信号静态竞争冒险”等信号瞬变现象，并结合信号反馈存贮的原理，阐明单稳态触发器的设计思想．这有利于对单稳态触... 本文对单稳态触发器的设计原理进行了研究．根据单稳态触发器工作特点的要求，以ＲＣ电路为定时单元，利用微分电路及“信号静态竞争冒险”等信号瞬变现象，并结合信号反馈存贮的原理，阐明单稳态触发器的设计思想．这有利于对单稳态触发器工作原理在本质上的理解，同时为无稳态触发器、多值单稳态触发器等的研究提供了理论依据． 展开更多

关键词 单稳态触发器 集成门电路 脉冲电路 触发器

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玻封稳压管芯片制造工艺

4

作者 李宏 《半导体技术》 CAS CSCD 北大核心 1997年第5期38-39,49,共3页

介绍了一种用Ｓｉ单晶片生产４．７～１３ＶＤＯ－３５玻封稳压二极管的实用工艺。

关键词 玻封 稳压芯片 单晶 稳压二极管

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歌唱心理素质三要素探析

5

作者 孙悦湄 《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》 2002年第2期44-46,共3页

歌唱者的心理素质主要由三个要素构成，即情绪（情感）、性格（个性）和意识（包括有意识和潜意识）。所谓情绪（情感）指主体对于外界刺激所持态度的心理反应。所谓性格（个性）指个人带有倾向性的、本质的、比较稳定的心理特征的总和... 歌唱者的心理素质主要由三个要素构成，即情绪（情感）、性格（个性）和意识（包括有意识和潜意识）。所谓情绪（情感）指主体对于外界刺激所持态度的心理反应。所谓性格（个性）指个人带有倾向性的、本质的、比较稳定的心理特征的总和。所谓意识指主体的特定心理对特定事物感性积累后的理性思维和认知结果。歌唱心理三要素共同构筑了歌唱心理素质，并在其表现过程中相互协调，相互促进，为歌唱表现的实践过程提供了稳定和有效的心理基础。 展开更多

关键词 情绪(情感) 性格(个性) 意识 歌唱心理 素质

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论接受主体对文学的意义

6

作者 盛荣素 《中共浙江省委党校学报》 1999年第3期79-81,共3页

文学作品作为一种特殊的商品,亦如一般商品需经过生产——流通——消费三个阶段一样,从产生到其价值的最终实现,必须经过创作——传播——接受三个阶段。三个阶段环环相扣,互相制约,影响文学创作的整个过程和文学的发展历史。文学作为... 文学作品作为一种特殊的商品,亦如一般商品需经过生产——流通——消费三个阶段一样,从产生到其价值的最终实现,必须经过创作——传播——接受三个阶段。三个阶段环环相扣,互相制约,影响文学创作的整个过程和文学的发展历史。文学作为一门艺术,和所有其他艺术一样,是人的主体和客体在审美层次上契合的表现,只是表现方式不同而已。绘画用线条或色彩;舞蹈用形体或动作;音乐用声音;而文学则是用文字的方式表现主客体在审美层次上的契合。审美是人的主体的活动,文学便是主体对客体的审美接受。创作是作家对客观现实生活和读者信息的接受,传播和阅读则是出版者和读者对作品的接受。因而,接受主体便成了决定文学特征的重要因素。 展开更多

关键词 接受主体 读者群体 文学作品 文学创作 文学特征 作家 创作主体 中国文学 三个阶段 哈姆雷特

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浅谈培养学生质疑技能的途径 被引量：3

7

作者 李剑波 王存宽 《化学教学》 CAS 北大核心 1999年第8期17-18,共2页

一．利用化学用语激发学生主动质疑化学用语是人们理解物质化学变化的现实的最贴切、最丰富的符号系统，只要我们任意拿到一本化学教科书，就会发现一连串的化学用语，化学用语是化学教学中所必需的．对一些容易混淆的概念、原理，通过... 一．利用化学用语激发学生主动质疑化学用语是人们理解物质化学变化的现实的最贴切、最丰富的符号系统，只要我们任意拿到一本化学教科书，就会发现一连串的化学用语，化学用语是化学教学中所必需的．对一些容易混淆的概念、原理，通过化学用语间的联系、比较，可以激发学... 展开更多

关键词 培养学生 化学用语 学生质疑 认知内驱力 思维定势 铁的化合物 及时性原则 教师 求异思维 创造性思维

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模糊线性规划在林业生产结构优化上的应用 被引量：4

8

作者 张自立 朱敏 《浙江农林大学学报》 CAS CSCD 1989年第4期106-109,共4页

本文在简介模糊线性规划数学模型的基础上,对林业生产结构优化问题作了初步应用尝试,并与一般线性规划作了比较。

关键词 模糊规划 林业生产结构 线性规划

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去观赏那“枯树架上的葛藤花卉”——谈文学审美意义的解读 被引量：1

9

作者 叶继奋 《中学语文教学》 北大核心 2002年第12期25-26,共2页

关键词 审美意义 文学作品 中学 语文教学 阅读指导

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浅议农村中小学与乡镇教育行政部门的关系

10

作者 胡岳金 黄夏梅 《中小学管理》 北大核心 1998年第9期27-28,共2页

浅议农村中小学与乡镇教育行政部门的关系浙江宁波市教委胡岳金浙江宁波师范学校黄夏梅农村教育是关系到我国教育现代化的大事。本文就农村各类学校如何处理好与教育行政部门之间的关系作一些探讨。一、学校与乡镇教育行政部门的关系１... 浅议农村中小学与乡镇教育行政部门的关系浙江宁波市教委胡岳金浙江宁波师范学校黄夏梅农村教育是关系到我国教育现代化的大事。本文就农村各类学校如何处理好与教育行政部门之间的关系作一些探讨。一、学校与乡镇教育行政部门的关系１．行政领导关系。学校接受乡镇教育行... 展开更多

关键词 乡镇教育 教育行政部门 农村中小学 乡镇政府 县级教育 《中华人民共和国教育法》 教育经费 学校 行政组织 发展规划

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化学教师Word使用技巧例谈

11

作者 林剑影 《化学教学》 CAS 北大核心 2002年第7期35-36,31,共3页

关键词 化学教师 WORD 使用技巧 化学教学 计算机辅助教学 化学术语 输入 化学符号

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从“楚汉相争”“三国鼎立”到……

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作者 郁夜琴 叶黎明 《中学语文教学》 北大核心 2001年第6期9-10,共2页

关键词 三国鼎立 语文教育 语文教学 人文精神 曾祥芹

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校园文化的一朵奇葩——试论从手抄报到电脑小报的制作

13

作者 王铁群 《教学与管理（中学版）》 2001年第6期34-35,共2页

关键词 校园文化建设 手抄报 社会主义精神文明 制作 小报 电脑 中国教育改革 创新意识

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“美”在毁灭中呈现并升华——从《祝福》谈悲剧作品的教学 被引量：2

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作者 叶继奋 《中学语文教学》 北大核心 2000年第10期40-41,共2页

关键词 《祝福》 悲剧作品 人物形象 语文教学 祥林嫂 美学价值

全文增补中