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本科生导师制评价模式创新——基于宁波大学本科生导师制的实践探索 被引量:27
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作者 周青 汪杰峰 胡佳 《高教发展与评估》 CSSCI 2014年第4期111-116,120,共6页
构建科学评价模式,对于推动本科生导师制持续、深入开展意义重大。本文在分析已有本科生导师制评价模式缺陷的基础上,参考国外本科生导师制评价经验,从评价理念、思路、方法和实施四个方面积极构建"市场信用评价"体系的本科... 构建科学评价模式,对于推动本科生导师制持续、深入开展意义重大。本文在分析已有本科生导师制评价模式缺陷的基础上,参考国外本科生导师制评价经验,从评价理念、思路、方法和实施四个方面积极构建"市场信用评价"体系的本科生导师制评价新模式,为解决本科生导师制评价难题提供借鉴。 展开更多
关键词 本科生教学 本科生导师制 教学质量评价
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外宣话语体裁及其系统演变——以宁波国际服装节(1997-2010)为例 被引量:2
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作者 曹敏 王娟 +1 位作者 黄大网 陈建平 《现代语文(下旬.语言研究)》 2011年第1期50-52,共3页
无论是从国家的宏观层面还是从部门的微观层面,外宣话语都起着至关重要的作用。近年来,外宣领域日益受到我国各级政府和企业的重视。基于十余年来宁波国际服装节所采用的外宣话语,本文通过采用体裁和体裁系统理论对服装节所采用外宣... 无论是从国家的宏观层面还是从部门的微观层面,外宣话语都起着至关重要的作用。近年来,外宣领域日益受到我国各级政府和企业的重视。基于十余年来宁波国际服装节所采用的外宣话语,本文通过采用体裁和体裁系统理论对服装节所采用外宣话语体裁的发展变化这一本土案例研究进行分析,试图讨论外宣话语媒介技术的大众化与体裁类型的多样化。 展开更多
关键词 外宣话语 体裁 体裁系统 本土研究
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宁波历史上的对外汉语教学
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作者 阮咏梅 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2006年第2期69-73,共5页
文章考察了古代宁波的对外汉语教学状况,追溯了宁波对外汉语教学的悠久历史,挖掘了一批青史留名的对外汉语教师,并且总结了古代宁波对外汉语教学的5个特点:教学内容的文化性,教学语言的单一性,教材的多样性,教学方法的针对性和... 文章考察了古代宁波的对外汉语教学状况,追溯了宁波对外汉语教学的悠久历史,挖掘了一批青史留名的对外汉语教师,并且总结了古代宁波对外汉语教学的5个特点:教学内容的文化性,教学语言的单一性,教材的多样性,教学方法的针对性和教师的高素质。 展开更多
关键词 古代宁波 对外汉语教学 对外汉语教师 对外汉语教学史特点
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月是故乡明——旅美宁波籍女作家应文婵的创作
4
作者 毛海莹 《常州工学院学报(社会科学版)》 2009年第3期18-24,共7页
旅美宁波籍女作家应文婵以其独特的散文、小说、诗文等作品在海外华文文学界占有不可或缺的一席之地。文章就应文婵的创作按作品体裁作一整体观照,从而论述其独特的文学价值。
关键词 应文婵 散文 小说 诗文
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后殖民语境下大学英语学习者文化身份认同的调研 被引量:8
5
作者 余芬蕾 《宁波教育学院学报》 2011年第3期71-73,96,共4页
后殖民语境下大学生的文化身份认同是一个复杂而又值得探讨的问题,与国家的文化独立、民族自尊等生存、发展性问题密切相关。对大学生在大学英语学习过程中文化身份认同的变化进行调研,揭示其身上文化殖民倾向的表现,并从加强汉语语言... 后殖民语境下大学生的文化身份认同是一个复杂而又值得探讨的问题,与国家的文化独立、民族自尊等生存、发展性问题密切相关。对大学生在大学英语学习过程中文化身份认同的变化进行调研,揭示其身上文化殖民倾向的表现,并从加强汉语语言文化学习、英语教材编写、英语课堂中引入批评话语分析等方面提出可行性建议,有助于大学生构建正确的文化身份。 展开更多
关键词 后殖民语境 大学英语学习者 文化身份认同
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我国航海教育国际化进程中存在的主要问题及其应对措施 被引量:7
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作者 蔡真亮 《航海教育研究》 2003年第2期15-17,共3页
分析我国航海教育国际化发展进程中存在的主要问题 ,并从教育理念、政策法律体系的建立和完善、人才培养目标、开展国际交流与合作等方面 。
关键词 航海教育 国际化 对策 教育理念 人才培养目标 国际交流 法律体系 高等学校 教学内容 中国
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论浙江海洋非物质文化遗产保护的新模式 被引量:1
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作者 张茜 毛海莹 《宁波教育学院学报》 2015年第1期89-92,共4页
浙江海洋非物质文化遗产正遭受着前所未有的冲击,因此抢救和保护海洋非物质文化遗产就成为迫在眉睫的任务。结合浙江当地实际情况提出三种海洋非物质文化遗产保护的新模式,即实现海洋非物质文化遗产产业化运作、设立海洋非物质文化遗产... 浙江海洋非物质文化遗产正遭受着前所未有的冲击,因此抢救和保护海洋非物质文化遗产就成为迫在眉睫的任务。结合浙江当地实际情况提出三种海洋非物质文化遗产保护的新模式,即实现海洋非物质文化遗产产业化运作、设立海洋非物质文化遗产教学基地和创建海洋非物质文化遗产数字化平台,并对这些新模式的具体应用提出自己的见解。 展开更多
关键词 模式 海洋 非物质文化遗产 保护
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农民生态环境意识的调查分析——以浙江省LH县为个案
8
作者 张静芳 王贤斌 《现代化农业》 2014年第11期35-36,共2页
提高农民生态环境意识是生态文明建设的重要内容,对于促进人与自然的和谐发展具有重要意义。调查发现,浙江省LH县大多数农民虽然认识到本地的环境污染形势严峻,但对于生态环境保护的重视程度不够,对生态环境现状的评价差异较大,环保行... 提高农民生态环境意识是生态文明建设的重要内容,对于促进人与自然的和谐发展具有重要意义。调查发现,浙江省LH县大多数农民虽然认识到本地的环境污染形势严峻,但对于生态环境保护的重视程度不够,对生态环境现状的评价差异较大,环保行为滞后于环保认识,对此,需要加大生态环境保护宣传和教育力度,倡导健康文明的生态消费方式,保障农民的生态环境知情权,以不断改善人们的生产生活环境。 展开更多
关键词 农民 生态环境 意识 现状 对策
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概念合成理论研究与应用的回顾与思考 被引量:202
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作者 王文斌 《外语研究》 2004年第1期6-12,共7页
本文从概念合成理论的发展轨迹及主要思想、在国内的研究与应用、主要功绩、存在问题及对该理论的检验这五个方面展开论述。本文主要通过对幽默言语在线认知解读机制的探讨,发现概念合成理论所提出的“四空间”模型并不能充分说明幽默... 本文从概念合成理论的发展轨迹及主要思想、在国内的研究与应用、主要功绩、存在问题及对该理论的检验这五个方面展开论述。本文主要通过对幽默言语在线认知解读机制的探讨,发现概念合成理论所提出的“四空间”模型并不能充分说明幽默言语的在线认知解读机制,因为幽默效果在很大程度上并不是建基于相似性,而往往是以各相关空间之间的彼此冲突为触发机制。本文还发现,就某种程度而言,隐喻言语的认知解读机制其实也离不开空间冲突这一心理机制。本文因此提出,在正确把握幽默言语和隐喻言语的认知解读过程时,应重视空间冲突这一触发机制。 展开更多
关键词 概念合成理论 隐喻 幽默言语 在线意义构建 认知机制 空间冲突
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中国生肖语言的文化隐喻与对外汉语教学 被引量:11
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作者 毛海莹 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2003年第5期58-62,共5页
十二生肖是中国民间普遍流行的记生年和记岁、排辈分的符号体系,两千年来早已蔚为大观,妇孺皆知.然而,生肖语言作为一种源远流长的隐喻编码系统,也还有它鲜为人知的一面.本文从文化的角度?出发,并结合对外汉语中高级阶段文化教学,论述... 十二生肖是中国民间普遍流行的记生年和记岁、排辈分的符号体系,两千年来早已蔚为大观,妇孺皆知.然而,生肖语言作为一种源远流长的隐喻编码系统,也还有它鲜为人知的一面.本文从文化的角度?出发,并结合对外汉语中高级阶段文化教学,论述了中国生肖语言独特的文化隐喻,向读者展示一幅更为生动的'生肖大观图'. 展开更多
关键词 中国 生肖语言 文化隐喻 对外汉语教学 民俗文化
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论第二语言汉语教学语法的“本位” 被引量:7
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作者 何清强 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 2006年第2期65-70,共6页
汉语语法学史上出现过八种“本位”理论。本文通过比较分析并考虑汉语作为第二语言教学语法的特殊性,提出“词和词组双本位”相对来说更适合第二语言汉语教学语法的特点,认为教学过程中也应充分利用其他“本位”理论的优势,将其作为辅... 汉语语法学史上出现过八种“本位”理论。本文通过比较分析并考虑汉语作为第二语言教学语法的特殊性,提出“词和词组双本位”相对来说更适合第二语言汉语教学语法的特点,认为教学过程中也应充分利用其他“本位”理论的优势,将其作为辅助手段。 展开更多
关键词 第二语言 教学语法 本位
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虚拟企业风险预警机制的构建 被引量:5
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作者 邱妘 《中国流通经济》 CSSCI 北大核心 2008年第9期44-47,共4页
本文认为,虚拟企业风险存在互动博弈与合作性、放大性、传递性特征,主要有来自于企业外部的风险(如自然风险、市场风险、政治风险、金融风险等)和来自于企业内部的风险(如能力风险、管理/协作风险、投资和战略风险、核心技术外泄风险、... 本文认为,虚拟企业风险存在互动博弈与合作性、放大性、传递性特征,主要有来自于企业外部的风险(如自然风险、市场风险、政治风险、金融风险等)和来自于企业内部的风险(如能力风险、管理/协作风险、投资和战略风险、核心技术外泄风险、道德风险等):风险管理过程为风险辨析—风险评估—风险决策—风险控制—风险处理—效果评价;风险预警机制由风险信息源、风险预警指标体系、风险预警专家小组、风险预警预案体系和风险预警辅助决策系统五个部分构成,并依据风险管理工作流程有机地组合在一起,其运行以核心企业为主体,由各盟员企业共同协作执行。 展开更多
关键词 虚拟企业 风险管理 风险预警
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以战略为导向的企业业绩度量系统设计 被引量:2
13
作者 邱妘 《中国流通经济》 CSSCI 北大核心 2005年第12期35-38,共4页
本文认为,企业业绩度量系统与企业战略的有机结合能使企业业绩得以改进。为了从战略角度探索企业业绩度量系统的构建,文章对企业战略管理模型进行了剖析,将以战略为导向的企业业绩界定为客户满意度、员工忠诚度和企业现金流量,认为其度... 本文认为,企业业绩度量系统与企业战略的有机结合能使企业业绩得以改进。为了从战略角度探索企业业绩度量系统的构建,文章对企业战略管理模型进行了剖析,将以战略为导向的企业业绩界定为客户满意度、员工忠诚度和企业现金流量,认为其度量要素可以从现金流量,战略与客户,利润与资源的使用和消耗,成本动因、生产过程、生产率及价值,员工与战略等五个方面进行考虑。为了将各度量要素纳入度量系统,本文设计的企业业绩度量系统综合运用作业成本法/管理(ABC/M)、平衡计分卡(BSC)、经济增加值(EVA)及以价值为基础的管理(VBM)等度量方法和管理手段,可以多视角度量企业业绩,从战略角度评价、反映企业业绩,促使企业不断为创造财富而努力。 展开更多
关键词 战略 企业业绩 度量系统 平衡计分卡 经济增加值 价值管理
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如何提高非汉语环境下汉语教学的效果 被引量:3
14
作者 汪娓娓 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2005年第6期18-21,共4页
非汉语环境下的汉语教学是对外汉语教学的重要组成部分.与汉语环境下的汉语学习相比较,非汉语环境下的汉语学习存在着缺少语言环境,缺少实践机会,学生整体学习积极性相对较低等问题.针对这些学习方面的不利条件,本文就如何在教学过程中... 非汉语环境下的汉语教学是对外汉语教学的重要组成部分.与汉语环境下的汉语学习相比较,非汉语环境下的汉语学习存在着缺少语言环境,缺少实践机会,学生整体学习积极性相对较低等问题.针对这些学习方面的不利条件,本文就如何在教学过程中发挥教师的主导作用,帮助学生克服这些消极因素,努力为学生创造良好的语言环境;如何利用多种途径,加深学生对语言的理解;如何抓住学生心理,调动学生学习语言的兴趣等方面提出了建议. 展开更多
关键词 对外汉语教学 非汉语环境 汉语环境 语言的交际性
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论出口押汇及其法律性质 被引量:1
15
作者 陈建平 《中国流通经济》 CSSCI 北大核心 2006年第7期48-50,共3页
出口押汇是我国对外贸易中的一种重要货款结算方式,目前实务界对出口押汇的法律性质存在不同看法,甚至存在着模糊认识。本文认为,无论从国际惯例还是从国内相关法律的角度分析,出口押汇都应为一种票据转让关系或权利买卖关系,而且是一... 出口押汇是我国对外贸易中的一种重要货款结算方式,目前实务界对出口押汇的法律性质存在不同看法,甚至存在着模糊认识。本文认为,无论从国际惯例还是从国内相关法律的角度分析,出口押汇都应为一种票据转让关系或权利买卖关系,而且是一种附有较大程度清偿保证的票据转让关系。将出口押汇叙作质押关系或借款关系,不仅不符合有关信用证结算方面的国际通行惯例,也背离了我国《担保法》及《合同法》的相关规定,而且还因法律关系的混乱、操作程序的不规范较易引起有关当事人的纠纷,并使银行处于较为被动的局面。 展开更多
关键词 出口押汇 质押关系 借款关系 转让关系
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农业虚拟企业业绩评价研究 被引量:1
16
作者 邱妘 《中国流通经济》 CSSCI 北大核心 2010年第2期54-57,共4页
本文认为,农业虚拟企业是农业组织间以市场为导向而组建的动态联盟,通过对农业资源进行优化整合及合理配置,实现资源利用最大化,以最大效度地增加农业企业的市场竞争力;考察农业虚拟企业的业绩,应综合考虑联盟的整体业绩,从盟员角度出发... 本文认为,农业虚拟企业是农业组织间以市场为导向而组建的动态联盟,通过对农业资源进行优化整合及合理配置,实现资源利用最大化,以最大效度地增加农业企业的市场竞争力;考察农业虚拟企业的业绩,应综合考虑联盟的整体业绩,从盟员角度出发,度量所有盟员企业经济增加值(EVA)的加权总和。文章以经济增加值为核心指标,构建了农业虚拟企业业绩评价模型,并进行了仿真模拟。 展开更多
关键词 农业虚拟企业 经济增加值 业绩 评价
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以虚拟企业理财目标为导向的盟员企业评价体系构建 被引量:1
17
作者 邱妘 《财贸研究》 北大核心 2007年第6期122-126,共5页
盟员企业的评价与选择是构建虚拟企业并使其成功运行的前提。本文基于虚拟企业理财目标,通过虚拟企业核心能力识别以及不同组合虚拟企业价值计算,进行盟员企业的选择及最优盟员企业组合的确定,从而构建起以虚拟企业理财目标为导向的盟... 盟员企业的评价与选择是构建虚拟企业并使其成功运行的前提。本文基于虚拟企业理财目标,通过虚拟企业核心能力识别以及不同组合虚拟企业价值计算,进行盟员企业的选择及最优盟员企业组合的确定,从而构建起以虚拟企业理财目标为导向的盟员企业评价体系和选择标准,以达到资源的最优配置和组建的虚拟企业价值最大。 展开更多
关键词 虚拟企业 理财目标 盟员企业 评价 选择
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语义关系与汉语动宾结构的习得顺序 被引量:1
18
作者 何清强 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 2014年第3期97-103,共7页
汉语动宾结构的深层语义关系比较复杂。动宾句和动宾式离合词相关实证研究表明,外国留学生汉语动宾结构的习得顺序与动宾语义关系具有显著相关性,遵循"受事—处所—工具—施事"的习得顺序,且与其母语背景及所处学习阶段和水... 汉语动宾结构的深层语义关系比较复杂。动宾句和动宾式离合词相关实证研究表明,外国留学生汉语动宾结构的习得顺序与动宾语义关系具有显著相关性,遵循"受事—处所—工具—施事"的习得顺序,且与其母语背景及所处学习阶段和水平不相关。 展开更多
关键词 动宾结构 语义关系 习得 对外汉语教学
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CM管理模式下的质量控制模式研究 被引量:1
19
作者 赵雪凌 钱树静 《露天采矿技术》 CAS 2005年第2期39-41,共3页
CM是20世纪60年代出现在美国的工程项目管理模式,在我国的工程建设领域进行了一些尝试,但还没有得到很好的发展。该文分析了CM模式的特点,探讨了在CM管理模式下多方面共同参与的持续改进的质量控制模式,期望通过进一步明确不同的质量控... CM是20世纪60年代出现在美国的工程项目管理模式,在我国的工程建设领域进行了一些尝试,但还没有得到很好的发展。该文分析了CM模式的特点,探讨了在CM管理模式下多方面共同参与的持续改进的质量控制模式,期望通过进一步明确不同的质量控制点及各控制主体之间的关系,能够有助于业主、CM公司、设计单位乃至施工承包方在不同方面得到益处。 展开更多
关键词 CM管理模式 质量 控制模式
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开放化条件下我国高等教育理念的构建 被引量:2
20
作者 蔡真亮 《航海教育研究》 2005年第1期15-17,共3页
社会和高等教育的日益开放化都强烈地呼唤着高等教育创新 ,而高等教育创新首先需要在继承传统高等教育理念的基础上构建新的高等教育理念。当前我国高等教育发展应该坚持追求卓越与坚持特色、可持续发展、以学生为本、全面质量和学术自... 社会和高等教育的日益开放化都强烈地呼唤着高等教育创新 ,而高等教育创新首先需要在继承传统高等教育理念的基础上构建新的高等教育理念。当前我国高等教育发展应该坚持追求卓越与坚持特色、可持续发展、以学生为本、全面质量和学术自由等发展理念。 展开更多
关键词 高等教育 发展理念 开放化社会
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