大学生自主创业现状调查与对策研究——以宁波市高校大学生为例 被引量：46

1

作者 周秋江 《黑龙江高教研究》 北大核心 2007年第12期113-115,共3页

文章对宁波市六所高校1200位大学生的自主创业意向与影响因素进行了抽样调查。在调查基础上,分析了当前宁波市大学生自主创业的意向、影响因素及其知识与技能的基本情况。结果表明,宁波市的在校大学生的创业知能存在严重的不足,需要改... 文章对宁波市六所高校1200位大学生的自主创业意向与影响因素进行了抽样调查。在调查基础上,分析了当前宁波市大学生自主创业的意向、影响因素及其知识与技能的基本情况。结果表明,宁波市的在校大学生的创业知能存在严重的不足,需要改正与完善。建议从政府、学校、个人、家庭四个行为主体来建构一个全员参与的"大学生创业教育"体系,为地方高校的大学生实现自主创业提供可行的路径。 展开更多

关键词 大学生 自主创业 问卷调查 对策

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基于利益相关者视角的科技孵化器商业培育能力研究——宁波市鄞创科技孵化器案例分析 被引量：17

2

作者 蒋开东 吴瑶 《中国软科学》 CSSCI 北大核心 2016年第7期109-116,共8页

科技孵化器具有科技创新和商业培育的双重功能,但在实践和理论研究中商业培育功能往往被忽视。本文在文献回顾的基础上构建了基于利益相关者视角的科技孵化器商业培育能力研究体系,分析了科技孵化器商业培育的逻辑和评价指标,研究了包... 科技孵化器具有科技创新和商业培育的双重功能,但在实践和理论研究中商业培育功能往往被忽视。本文在文献回顾的基础上构建了基于利益相关者视角的科技孵化器商业培育能力研究体系,分析了科技孵化器商业培育的逻辑和评价指标,研究了包含科技孵化器、在孵企业、政府及孵化器合作伙伴等四类利益相关者。以宁波市鄞创科技孵化器为例,对其商业培育过程进行案例研究,并对其商业培育能力进行评价。 展开更多

关键词 科技孵化器 商业培育能力 利益相关者 案例研究

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论我国大学生资助政策研究的旨趣变迁 被引量：9

3

作者 叶文明 程晋宽 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2014年第6期29-33,共5页

改革开放以来的我国大学生资助政策研究,不论是研究目的、还是研究内容和研究方法,都受到研究旨趣的深刻影响,经历了从政治本位旨趣、政府决策旨趣到学生发展旨趣的变迁历程。历史地分析大学生资助政策研究的旨趣,认为未来的大学生资助... 改革开放以来的我国大学生资助政策研究,不论是研究目的、还是研究内容和研究方法,都受到研究旨趣的深刻影响,经历了从政治本位旨趣、政府决策旨趣到学生发展旨趣的变迁历程。历史地分析大学生资助政策研究的旨趣,认为未来的大学生资助政策研究既不能全盘否认政治本位旨趣、政府决策旨趣和学生发展旨趣,也不能独尊一隅,而是三者的互补与包容,否则就会削弱政策研究对政策实践的规范性矫正和批判性反思的作用。 展开更多

关键词 大学生资助政策 研究旨趣 政策科学

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大学城建设使高等教育与区域经济双赢 被引量：13

4

作者 张真柱 《国家教育行政学院学报》 2003年第3期64-67,共4页

大学城的建设推动高等教育大发展的同时 ,带动区域经济的联动发展 ;大学城的建设影响中心城市的发展定位和产业发展 ,大学城所产生的集聚、幅射、互动效应 ,对区域经济、文化、社会的发展产生深远的影响。

关键词 大学城建设 高等教育 区域经济 互动效应 产业发展 发展定位 中国

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试论新时期大学生创业意识的养成 被引量：18

5

作者 周秋江 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第3期73-76,共4页

十七大报告指出,"要实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业"。创业意识是创业行为的精神支柱,也是大学生走向创业的重要动力源,如何让大学生自觉养成创业意识已成为社会各界关注的话题。本文对大学生为什么要养成创业意... 十七大报告指出,"要实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业"。创业意识是创业行为的精神支柱,也是大学生走向创业的重要动力源,如何让大学生自觉养成创业意识已成为社会各界关注的话题。本文对大学生为什么要养成创业意识、养成过程中受何影响,以及怎样养成等方面作了初步的探讨。 展开更多

关键词 大学生 创业意识 创业教育 养成

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公关教育与大学生的人格塑造 被引量：2

6

作者 陈聪诚 余雪华 《国家教育行政学院学报》 2005年第6期68-71,共4页

通过分析高校公关教育与大学生人格塑造之间的关系,论证了高校公关教育对大学生人格塑造的重要性,通过对高校公关教育现状和大学生公关意识、公关能力缺失的分析,有针对性地提出要加强高校公关教育,以完善大学生的人格塑造。

关键词 公关教育 大学生人格塑造 公关意识 教育现状 公关能力 高校 论证 缺失

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地方大学构建协同创新中心的意义、困境与实践探索 被引量：9

7

作者 许日华 《重庆高教研究》 2013年第5期29-33,共5页

目前,地方大学创新主体之间缺乏联动,创新能力不高,创新体制机制不健全,还不能有效满足区域经济社会发展的需求。地方大学要以构建协同创新中心为契机,成立组织机构,创新人才培养机制、合作运行机制、人事聘任机制、利益分配机制,加强... 目前,地方大学创新主体之间缺乏联动,创新能力不高,创新体制机制不健全,还不能有效满足区域经济社会发展的需求。地方大学要以构建协同创新中心为契机,成立组织机构,创新人才培养机制、合作运行机制、人事聘任机制、利益分配机制,加强制度保障,从而提升服务区域经济社会发展的水平和能力。 展开更多

关键词 地方大学 协同创新中心 区域经济社会发展

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组织学习视角下大学创新的文化影响路径探析

8

作者 韩波 《重庆高教研究》 2014年第3期46-49,共4页

大学文化在大学创新中具有导向性、凝聚性、激励性和约束性功能,大学文化的这些功能是通过影响制度环境和创新主体的认知而作用于大学创新的。当大学文化较为薄弱时,组织学习是大学文化影响大学创新过程中路径选择的关键,大学可以通过... 大学文化在大学创新中具有导向性、凝聚性、激励性和约束性功能,大学文化的这些功能是通过影响制度环境和创新主体的认知而作用于大学创新的。当大学文化较为薄弱时,组织学习是大学文化影响大学创新过程中路径选择的关键,大学可以通过组织学习中的学习承诺、分享愿景、开放心智来修正创新主体的认知,从而促进大学创新。 展开更多

关键词 大学创新 大学文化 组织学习 影响路径

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汉英表量结构中异常搭配的隐喻构建机制 被引量：45

9

作者 王文斌 毛智慧 《外国语文》 CSSCI 北大核心 2009年第3期48-53,共6页

在汉英异常搭配的表量结构中,量词的使用表达了施喻者对名词所代表事物的认知过程,名量之间异常搭配通常就是隐喻性搭配关系,反映了人们对名词所代表的事物范畴的理解和认识,是两个意象之间的映射关系。其次,在汉英两种语言体系中,名量... 在汉英异常搭配的表量结构中,量词的使用表达了施喻者对名词所代表事物的认知过程,名量之间异常搭配通常就是隐喻性搭配关系,反映了人们对名词所代表的事物范畴的理解和认识,是两个意象之间的映射关系。其次,在汉英两种语言体系中,名量之间的异常搭配关系遵循着同样的认知模式——静态意象模式(包括显性和隐性意象模式)和动态意象模式(包括主动和被动意象模式),同时也遵循着同样的认知规律,即对于量词的选择取决于名词和量词所指之间的关系本质。 展开更多

关键词 表量结构 异常搭配 隐喻构建机制

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发挥地方高校在创新型城市建设中的作用及途径探析 被引量：10

10

作者 孔晓虹 王益澄 《国家教育行政学院学报》 2007年第9期71-74,共4页

地方高校在创新型城市建设中具有突出的优势和十分重要的作用。要发挥高校的这种优势,必须采取如下对策和措施:为创新型城市培养和造就一大批创新型人才;面向地方经济和社会发展,建设一批优势特色学科;改善并加强与地方合作的机制,形成... 地方高校在创新型城市建设中具有突出的优势和十分重要的作用。要发挥高校的这种优势,必须采取如下对策和措施:为创新型城市培养和造就一大批创新型人才;面向地方经济和社会发展,建设一批优势特色学科;改善并加强与地方合作的机制,形成院校和地方互惠共赢的良性发展;倡导创新文化和创新理念,为创新型城市建设营造创新的良好氛围。 展开更多

关键词 地方高校 创新型城市 作用发挥 途径探析

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2014年我国职业技术教育理论研究概况——基于对2014年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析 被引量：10

11

作者 乐传永 王清强 《职教论坛》 北大核心 2015年第3期27-33,共7页

通过对2014年人大复印报刊资料《职业技术教育》所转载论文进行统计分析,回顾这一年来我国职业技术教育理论研究所取得的成绩和呈现的一些特点,并对2015年我国职业技术教育理论研究的走向进行宏观展望。

关键词 职业技术教育理论研究 回顾 展望

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科技企业孵化器价值创造路径研究 被引量：11

12

作者 吴瑶 陈帆 蒋开东 《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2017年第12期97-105,共9页

从租金理论出发研究科技企业孵化器价值创造路径,为孵化器在价值创造上的理论建构提供参考,也为经济租金理论在平台组织层面的研究内涵提供了实践依据。本文提出了四种价值创造的路径,并对三家国家级科技企业孵化器价值创造的要素、过... 从租金理论出发研究科技企业孵化器价值创造路径,为孵化器在价值创造上的理论建构提供参考,也为经济租金理论在平台组织层面的研究内涵提供了实践依据。本文提出了四种价值创造的路径,并对三家国家级科技企业孵化器价值创造的要素、过程进行案例分析。研究表明:孵化器平台在价值创造过程中产生了李嘉图租、熊彼特租、可剥夺性准租金以及张伯伦租;这些租金分别来源于孵化器难以模仿的服务、高效的知识整合、制度设计和资金支持。 展开更多

关键词 科技企业孵化器 租金理论 价值创造路径 案例研究

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学院制中学院的内部管理体制 被引量：19

13

作者 俞建伟 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2001年第1期63-66,共4页

本文从管理学的角度 ,对学院制中学院的内部管理体制进行微观探讨。说明学校与学院之间、学院与内部系、所之间、学校职能处室与系、所之间、系、所内部之间的关系 ,学院的职能主要是管理职能 ,学院作为学校“管理中心”的定位 ,学院实... 本文从管理学的角度 ,对学院制中学院的内部管理体制进行微观探讨。说明学校与学院之间、学院与内部系、所之间、学校职能处室与系、所之间、系、所内部之间的关系 ,学院的职能主要是管理职能 ,学院作为学校“管理中心”的定位 ,学院实行系、所、中心制度 ,并提出一种内部行政机构设置方案。本文还就学院的领导体制进行分析 。 展开更多

关键词 学院制 职能定位 系所设置 行政机构 领导体制 内部管理体制 院长负责制 学校

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回顾与展望：2016年职业技术教育理论研究综述--基于对2016年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析 被引量：6

14

作者 乐传永 王清强 《职教论坛》 北大核心 2017年第6期29-38,共10页

通过对2016年人大复印报刊资料《职业技术教育》所转载论文进行统计分析,回顾一年来我国职业技术教育理论研究所取得的成绩和呈现的一些特点,并对2017年我国职业技术教育理论研究的走向进行宏观展望。

关键词 职业技术教育 理论研究 回顾 展望

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国外社区全科医生培养方式及对我国高等院校的启示 被引量：16

15

作者 吕慈仙 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2011年第12期84-87,共4页

通过比较和分析部分国外社区全科医生培养在学科教育、毕业后教育和继续教育等方面的经验和做法,以及由此对我国高等院校培养农村社区全科医生在课程体系、师资力量、社区实践基地等领域的启示,尝试探索建立适合我国国情的农村社区全科... 通过比较和分析部分国外社区全科医生培养在学科教育、毕业后教育和继续教育等方面的经验和做法,以及由此对我国高等院校培养农村社区全科医生在课程体系、师资力量、社区实践基地等领域的启示,尝试探索建立适合我国国情的农村社区全科医学人才"定单式"培养模式,以培养能适应基层医疗工作的高素质全科医学人才。 展开更多

关键词 社区全科医生 高等院校 “定单式”培养模式 比较 启示

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基于自组织理论的高等教育系统演进发展研究 被引量：7

16

作者 李政 《求实》 CSSCI 北大核心 2012年第A01期254-256,共3页

在系统学领域中，“发展”可被视为以组织化手段实现有序的演进过程。高等教育的发展进程，同样可以被抽象理解为一个复杂系统的演进过程，高等教育发展阶段中遭遇的一系列重点、难点问题，可以在其演进实质、演进条件和演进形式分析中... 在系统学领域中，“发展”可被视为以组织化手段实现有序的演进过程。高等教育的发展进程，同样可以被抽象理解为一个复杂系统的演进过程，高等教育发展阶段中遭遇的一系列重点、难点问题，可以在其演进实质、演进条件和演进形式分析中找到解答。因此，本文拟从自组织演进的角度探讨我国高等教育系统的演进发展，期冀对高等教育系统的发展建设及创新改革有些许助益。 展开更多

关键词 高等教育系统 演进过程 自组织理论 高等教育发展 复杂系统 形式分析 组织演进 创新改革

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浅析教学评估工作经常化 被引量：5

17

作者 张真柱 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2003年第4期82-84,共3页

教育教学质量的优劣是衡量高校办学水平高低的重要标准 ,而加强对教学工作的评估则是保证教学质量的出发点和立足点。高等学校通过完善教学管理监控体系 ,实行科学的管理体制和运行机制 ,并经常性地开展自我评估和社会评估 ,找准差距 ,... 教育教学质量的优劣是衡量高校办学水平高低的重要标准 ,而加强对教学工作的评估则是保证教学质量的出发点和立足点。高等学校通过完善教学管理监控体系 ,实行科学的管理体制和运行机制 ,并经常性地开展自我评估和社会评估 ,找准差距 ,不断提高 。 展开更多

关键词 教学评估 人才培养 质量 办学水平

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地方高校在高等教育地方化背景下的特色培育策略 被引量：4

18

作者 孔晓虹 《浙江学刊》 CSSCI 北大核心 2008年第2期202-205,共4页

高等教育地方化是经济、社会和高等教育发展到一定阶段的产物。高等教育地方化与地方高校特色的培育相互依存,相互促进。为培育地方高校特色和促进高等教育地方化,要加快地方高校融入地方,明确其立足地方、服务社会的办学定位,注重培育... 高等教育地方化是经济、社会和高等教育发展到一定阶段的产物。高等教育地方化与地方高校特色的培育相互依存,相互促进。为培育地方高校特色和促进高等教育地方化,要加快地方高校融入地方,明确其立足地方、服务社会的办学定位,注重培育其在人才培养、学科建设和校园文化方面独具特色。 展开更多

关键词 高等教育 地方化 地方高校特色 策略

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高校后勤社会化改革的难点与对策 被引量：6

19

作者 冯杰 《黑龙江高教研究》 北大核心 2002年第2期16-17,共2页

高校后勤社会化改革的难点可概括为后勤职工身份的改变、后勤经费渠道的转变和后勤固定资产的转化与处置。对策之一是转变各方面对高校后勤的认识和观念 。

关键词 后勤社会化改革 高等教育 后勤改革 后勤服务 运行机制 后勤市场 高等学校

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高校虚拟跨学科组织:研究缘起、内涵及建构 被引量：9

20

作者 许日华 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2015年第5期67-73,共7页

高校虚拟跨学科组织是在网络信息技术背景下发展起来的一种组织形式,它对破解高校实体跨学科组织系统结构中存在的合作成员选择与交流困境、集权过大、人员流动不畅及平台建设薄弱等诸多问题具有积极的意义,能够在核心能力、虚拟团队、... 高校虚拟跨学科组织是在网络信息技术背景下发展起来的一种组织形式,它对破解高校实体跨学科组织系统结构中存在的合作成员选择与交流困境、集权过大、人员流动不畅及平台建设薄弱等诸多问题具有积极的意义,能够在核心能力、虚拟团队、扁平化管理结构、开放边界吸收组织成员及网络技术平台建设方面凸显其组织结构优势。 展开更多

关键词 高校 虚拟跨学科组织 组织结构

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