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题名面向高职扩招生的教学改革:环境营造与方法创新
被引量：12
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作者
舒卫英
潘莉
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机构
宁波城市职业技术学院成教学院
宁波城市职业技术学院
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出处
《职业技术教育》
北大核心
2020年第32期58-61,共4页
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基金
2018年全国教育信息技术研究课题“慕课背景下通识课程混合式教学的实践路径研究——以宁波城市学院《国学修养》等课程为例”(186130004),主持人:潘莉。
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文摘
高职扩招是国家加快发展现代职业教育、释放人才红利、解决高技能人才短缺的战略之举。既增加扩招人数,又不降教学质量,是完成扩招任务要解决的问题。基于扩招生的学情,以宁波城市职业技术学院扩招生教学实践为例,建议从情境、协作、会话、意义构建等方面着力构建适应扩招生学习的环境。同时,教师在教学中要创新教学方法,采用基于问题的抛锚式教学、基于体系构架的支架式教学、基于多层次的随机式教学,引导扩招生建立有意义的知识和技能体系,提升扩招生学习效果。
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关键词
高职院校
扩招生
学习环境
教学方法
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Keywords
higher vocational colleges
enrollment expansion students
learning environment
teaching methods
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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