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大学生“社交媒体依赖”的心理干预
被引量：
8
1
作者
龚劲丹
龚吴蔚
《教育理论与实践》
北大核心
2023年第27期46-50,共5页
大学生对社交媒体的过度依赖存在“虚拟自我”“现实隔离”及“泛娱乐化心理”等现象,它不但改变了大学生自我认同的载体,还弱化了学生的社会支持系统,使之与同伴关系异常,同时,滋生大学生学习行为的低层次需求。加强大学生“社交媒体...
大学生对社交媒体的过度依赖存在“虚拟自我”“现实隔离”及“泛娱乐化心理”等现象,它不但改变了大学生自我认同的载体,还弱化了学生的社会支持系统,使之与同伴关系异常,同时,滋生大学生学习行为的低层次需求。加强大学生“社交媒体依赖”的心理健康干预,应积极解决大学生在社交媒体依赖中的自我认同危机,培养学生的公共交往能力,推动大学生社交媒体使用从依赖性到工具性的转向。
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关键词
大学生
社交媒体依赖
心理健康
虚拟自我
现实隔离
泛娱乐化心理
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题名
大学生“社交媒体依赖”的心理干预
被引量：
8
1
作者
龚劲丹
龚吴蔚
机构
宁德师范学院学生工作部
奥克兰大学商
学院
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2023年第27期46-50,共5页
文摘
大学生对社交媒体的过度依赖存在“虚拟自我”“现实隔离”及“泛娱乐化心理”等现象,它不但改变了大学生自我认同的载体,还弱化了学生的社会支持系统,使之与同伴关系异常,同时,滋生大学生学习行为的低层次需求。加强大学生“社交媒体依赖”的心理健康干预,应积极解决大学生在社交媒体依赖中的自我认同危机,培养学生的公共交往能力,推动大学生社交媒体使用从依赖性到工具性的转向。
关键词
大学生
社交媒体依赖
心理健康
虚拟自我
现实隔离
泛娱乐化心理
Keywords
college students
social media dependence
psychological health
virtual self
real isolation
pan entertainment psychology
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
出处
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被引量
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1
大学生“社交媒体依赖”的心理干预
龚劲丹
龚吴蔚
《教育理论与实践》
北大核心
2023
8
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