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聚焦精准助力宁夏地区听障儿童康复
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作者 马钰 《中国听力语言康复科学杂志》 2019年第S01期21-23,共3页
宁夏听力语言康复工作的实施始终以学前教育为基础,以听力干预、听觉言语训练、言语矫治等专项技术为支撑的听障儿童全面康复模式。经过不断努力,逐渐形成由听力师、耳科医生、耳模制作师、康复教师、言语矫治师组成的专业团队,并以听... 宁夏听力语言康复工作的实施始终以学前教育为基础,以听力干预、听觉言语训练、言语矫治等专项技术为支撑的听障儿童全面康复模式。经过不断努力,逐渐形成由听力师、耳科医生、耳模制作师、康复教师、言语矫治师组成的专业团队,并以听障儿童全面康复为己任,凝心聚力、开拓创新、通力合作,为听障儿童提供科学系统的精准康复服务。 展开更多
关键词 专项技术 听障儿童 学前教育 专业团队 全面康复 言语矫治 宁夏地区 凝心聚力
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