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应用型高校化工专业产教融合育人模式的探索与实践——以宁夏大学新华学院为例
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作者 任艳娇 范辉 《应用化学》 北大核心 2025年第4期565-576,共12页
产教融合是促进产业和教育有效对接,实现教育和产业有机结合的重大举措。宁夏大学新华学院化学工程与工艺专业立足宁夏及周边地区发展需求,以人才市场需求变化和学生就业为目标适时地进行理论与实践教学体系的调整,在专业基础建设、学... 产教融合是促进产业和教育有效对接,实现教育和产业有机结合的重大举措。宁夏大学新华学院化学工程与工艺专业立足宁夏及周边地区发展需求,以人才市场需求变化和学生就业为目标适时地进行理论与实践教学体系的调整,在专业基础建设、学生工程实践能力和创新能力培养、校企合作、师资队伍建设和学生就业等方面取得了显著成效,并不断探索与完善产教融合新模式,培养行业发展亟需的自主创新技术人才和应用型人才。 展开更多
关键词 应用型 化工 产教融合 高校
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宁夏大学校园不同绿地类型夏季小气候效应 被引量:1
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作者 马圆 朱荣 +1 位作者 杨荣 刘佳嘉 《中国城市林业》 2024年第2期26-35,共10页
以宁夏大学校园内绿地作为研究对象,利用小尺度定量测定的方法,对乔灌草、乔草、草地3种绿地类型以及无植被覆盖的对照样地CK(温度、湿度、太阳辐射、空气负离子和PM_(2.5))进行测量,研究其对校园小气候的调节作用,并构建出具有较强生... 以宁夏大学校园内绿地作为研究对象,利用小尺度定量测定的方法,对乔灌草、乔草、草地3种绿地类型以及无植被覆盖的对照样地CK(温度、湿度、太阳辐射、空气负离子和PM_(2.5))进行测量,研究其对校园小气候的调节作用,并构建出具有较强生态效益的植物配置模式。结果表明:与对照(广场)相比,不同植物配置模式均对校园小气候具有降温增湿、调节太阳辐射、增加空气负离子浓度以及消减PM_(2.5)等作用,其中以乔灌草样地对微环境温度调节作用最好,乔草样地次之,最后为草地;各样地增湿强弱和削弱太阳辐射与降温效应较为相似;乔灌草和乔草配置模式消减PM_(2.5)效果最佳,而草地对PM_(2.5)的消减效果不明显。综合上可知,不同植物配置模式调节夏季小气候的效果从强到弱依次为:乔灌草>乔草>草地>CK。 展开更多
关键词 植物配置模式 降温增湿 太阳辐射 小气候
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宁夏大学馆藏半翅目昆虫名录 被引量:2
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作者 王新谱 李涛 杨贵军 《农业科学研究》 2006年第4期20-22,37,共4页
通过对宁夏大学馆藏半翅目昆虫标本的整理与鉴定,初步研究了馆藏半翅目昆虫的种类及分布情况.结果表明,宁夏大学馆藏半翅目昆虫共有11科、44属、59种.其中,分布于宁夏的半翅目昆虫有47种,占馆藏总数的80%.翘头圆龟蝽(Coptosoma capitat... 通过对宁夏大学馆藏半翅目昆虫标本的整理与鉴定,初步研究了馆藏半翅目昆虫的种类及分布情况.结果表明,宁夏大学馆藏半翅目昆虫共有11科、44属、59种.其中,分布于宁夏的半翅目昆虫有47种,占馆藏总数的80%.翘头圆龟蝽(Coptosoma capitatum)为宁夏新记录种.所有研究标本均保存在宁夏大学农学院、生命科学学院标本室. 展开更多
关键词 名录 半翅目 宁夏新记录 宁夏大学
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宁夏大学园艺学科研究生“五个一工程”提升行动的探索与实践
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作者 张雪艳 张亚红 +2 位作者 李建设 高艳明 曹兵 《农业工程技术》 2021年第28期86-88,共3页
研究生教育作为培养高端人才的主要途径,关系着国家的科技水平与发展,是国家科技发展的动力之一,然而目前研究生教育却存在一些教学问题,宁夏大学园艺学科针对现存的教育问题,提出了"五个一工程"提升行动,通过打造"德智... 研究生教育作为培养高端人才的主要途径,关系着国家的科技水平与发展,是国家科技发展的动力之一,然而目前研究生教育却存在一些教学问题,宁夏大学园艺学科针对现存的教育问题,提出了"五个一工程"提升行动,通过打造"德智体美劳"全面发展的研究生队伍,建立研究生分类培养机制、以任务为导向的导师团队群、专业学位研究生实践应用示范基地,并实施研究生学术交流来提升行动,解决了学术型硕士和专业学位硕士培养同质化、导师的管理碎片化、研究生的德育教育欠缺、学生的学术交流水平不高、专业硕士的实习基地不完善等教学问题,拟探索出一条培养高水平、高素质人才的教学方法,完善研究生教学的发展。 展开更多
关键词 研究生教育 宁夏大学 研究生教学 专业硕士 分类培养 德育教育 专业学位研究生 学术交流
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宁夏大学校园植物多样性调查与分析 被引量:9
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作者 王娜娜 周奋东 +3 位作者 黄逸汝 李雪如 张瑞 唐燕 《农业科学研究》 2016年第3期92-96,共5页
对宁夏大学贺兰山、怀远、文萃3个校区校园植物进行全面调查,分析校园绿化植物的种类、数量、应用频率等指标.结果表明:宁夏大学3个校区中共有被子植物22科46属67种,裸子植物3科5属7种18 984株,隶属于25科51属74种,乔灌木比例为7.66∶1... 对宁夏大学贺兰山、怀远、文萃3个校区校园植物进行全面调查,分析校园绿化植物的种类、数量、应用频率等指标.结果表明:宁夏大学3个校区中共有被子植物22科46属67种,裸子植物3科5属7种18 984株,隶属于25科51属74种,乔灌木比例为7.66∶1,灌木树种所占比值偏低.建议引进不同种类的乡土树种,加强灌木树种种植,增加校园树种多样性,丰富景观效果. 展开更多
关键词 宁夏大学 植物种类 多样性
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基于学分制的农科类大学生创新能力培养模式的探索与实践——以宁夏大学农学院为例 被引量:4
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作者 张亚红 曹兵 李海峰 《安徽农业科学》 CAS 2012年第32期16019-16020,共2页
创新型人才的培养是高校人才培养的目标之一,构建一种有助于学生积极主动参与并善于探索的教学模式,是实现这一目标的前提。采用基于学分制的农科类大学生创新能力培养模式,学生参加创新项目、教师科研和技能培训的积极性显著提高,但在... 创新型人才的培养是高校人才培养的目标之一,构建一种有助于学生积极主动参与并善于探索的教学模式,是实现这一目标的前提。采用基于学分制的农科类大学生创新能力培养模式,学生参加创新项目、教师科研和技能培训的积极性显著提高,但在教学改革实施中,学院在培养方案设置要突出创新,教师在教学中要具有创新的教学观念,学校和学院的制度保障功能和评价体系功能要健全,才能促进创新教育的可持续发展。 展开更多
关键词 学分制 创新能力培养 农科大学生
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以重点学科建设为突破口提高地方高校办学实力——宁夏大学重点学科建设若干问题的思考 被引量:4
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作者 孔斌 李举 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2007年第3期177-180,共4页
重点学科在高等学校发展的核心地位已被确立,如何以重点学科建设为突破口,做好人才培养、科学研究和基地建设等工作,从而提高学校的科技创新能力和办学实力,是西部地区高等院校发展的关键。以宁夏大学重点学科建设为切入点,通过剖析重... 重点学科在高等学校发展的核心地位已被确立,如何以重点学科建设为突破口,做好人才培养、科学研究和基地建设等工作,从而提高学校的科技创新能力和办学实力,是西部地区高等院校发展的关键。以宁夏大学重点学科建设为切入点,通过剖析重点学科建设过程中的一些具体问题,探讨了地方高校重点学科建设与发展的新思路。 展开更多
关键词 高等院校 重点学科 学科建设
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高校文献信息资源整合的几点思考——以宁夏大学图书馆为例 被引量:2
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作者 路金芳 《现代情报》 北大核心 2006年第11期105-106,共2页
高校文献信息资源的整合,推动教学科研和经济社会发展,成为一个有普遍意义的研究课题。结合宁夏大学四校合并的实例,提出了图书馆与院系资料室整合信息资源工作所面临的问题,并提出了整合的合理方案。
关键词 高校图书馆 资料室 文献信息资源 整合
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运用CiteSpace综述宁夏大学草业科学近20年研究进展 被引量:1
9
作者 杨雨琦 王斌 +1 位作者 李满有 兰剑 《南方农机》 2021年第15期29-31,共3页
为了解宁夏大学草业科学学科领域研究热点与整体能量分布,采用CiteSpace、Excel等软件对近20年宁夏大学草业科学学科发表的503篇CNKI期刊文献进行了可视化分析。结果表明,宁夏大学草业科学学科发展分萌芽期、发展期、成熟期;发文量逐年... 为了解宁夏大学草业科学学科领域研究热点与整体能量分布,采用CiteSpace、Excel等软件对近20年宁夏大学草业科学学科发表的503篇CNKI期刊文献进行了可视化分析。结果表明,宁夏大学草业科学学科发展分萌芽期、发展期、成熟期;发文量逐年递增,核心作者群体数量稳定;研究机构力量主要集中于宁夏大学农学院;形成天然草地、人工草地和饲草料加工3个研究领域。 展开更多
关键词 宁夏大学 草业科学 研究进展 CITESPACE
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宁夏大学校园鸟类群落组成及多样性研究 被引量:10
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作者 杜天奎 张宁 高超 《农业科学研究》 2014年第2期83-88,共6页
2012年3月至2013年2月对宁夏大学五个校区的鸟类群落组成进行了调查,共记录到鸟类68种,隶属于12目24科47属,其中留鸟24种,夏候鸟31种,旅鸟12种,冬候鸟3种.本文从不同生境鸟类多样性、鸟类群落组成和季节鸟类群落变化等方面分析了宁夏大... 2012年3月至2013年2月对宁夏大学五个校区的鸟类群落组成进行了调查,共记录到鸟类68种,隶属于12目24科47属,其中留鸟24种,夏候鸟31种,旅鸟12种,冬候鸟3种.本文从不同生境鸟类多样性、鸟类群落组成和季节鸟类群落变化等方面分析了宁夏大学校园内鸟类栖息现状,针对校园中部分地区鸟类物种单一的情况提出了建议. 展开更多
关键词 校园鸟类 生物多样性 群落结构
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宁夏大学校园景观色彩调查 被引量:1
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作者 杨英 吴小梅 +1 位作者 田如斌 唐燕 《农业科学研究》 2019年第4期95-96,共2页
通过对宁夏大学贺兰山、怀远、文萃3个校区建筑、植物、铺装和小品色彩进行统计分析,提炼宁夏大学校园景观初级色谱.结果表明:宁夏大学贺兰山校区景观色彩较为和谐,怀远、文萃校区景观色彩搭配不太合理,有待改善.基于宁夏大学校园景观... 通过对宁夏大学贺兰山、怀远、文萃3个校区建筑、植物、铺装和小品色彩进行统计分析,提炼宁夏大学校园景观初级色谱.结果表明:宁夏大学贺兰山校区景观色彩较为和谐,怀远、文萃校区景观色彩搭配不太合理,有待改善.基于宁夏大学校园景观色彩现状,提出相应建议. 展开更多
关键词 宁夏大学 校园色彩 主题色
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宁夏大学师资队伍建设发展现状及对策
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作者 冀斌 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2003年第S1期259-263,共5页
宁夏大学经过两轮合并办学与学科专业调整以后 ,师资队伍规模与结构都有了一定的改善 ,呈现出良好的发展势头。在今后 3年中 ,还应该在教师队伍整体水平和结构优化方面取得较大的进展 ,以适应创建具有国内较高水平的地方性综合大学的发... 宁夏大学经过两轮合并办学与学科专业调整以后 ,师资队伍规模与结构都有了一定的改善 ,呈现出良好的发展势头。在今后 3年中 ,还应该在教师队伍整体水平和结构优化方面取得较大的进展 ,以适应创建具有国内较高水平的地方性综合大学的发展需要。 展开更多
关键词 师资队伍 高等教育 教育体制改革 宁夏大学
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宁夏大学校园绿化规划设计构想 被引量:2
13
作者 张黎 马艳蓉 《宁夏农林科技》 2005年第3期48-49,共2页
依照校园绿化设计原则,以体现校园文化为主体,创造绿色氛围为核心,将绿地规划与园林意境有机结合,从创新特色校园绿地角度,提出了宁夏大学校园绿化规划设计,丰富了校园文化内涵,延伸了校园文化理念。
关键词 校园绿化 规划设计 园林意境 文化内涵
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高校实验农场现代农业建设探析——以宁夏大学实验农场为例 被引量:1
14
作者 周约 谢铁娜 《农业科学研究》 2013年第1期65-69,共5页
从建设区域特色鲜明、服务地方能力较强的高水平教学研究型大学的要求出发,结合宁夏大学农业科学、生命科学、农业资源环境、食品科学、农业工程、农业机械、农业经济等学科的建设现状和西北内陆地区农业与农村现代化建设的发展趋势,探... 从建设区域特色鲜明、服务地方能力较强的高水平教学研究型大学的要求出发,结合宁夏大学农业科学、生命科学、农业资源环境、食品科学、农业工程、农业机械、农业经济等学科的建设现状和西北内陆地区农业与农村现代化建设的发展趋势,探索和分析了宁夏大学实验农场建设的目标和功能,研讨了宁夏大学实验农场的建设内容。对如何建立现代企业制度,发展宁夏大学现代农业种子种苗工程促进农场发展,更好地为教学科研服务作了初步的探讨和分析. 展开更多
关键词 高校 实验农场 现代农业
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宁夏大学森林资源保护与游憩专业的发展
15
作者 刘丽丹 赖声渭 《农业科学研究》 2007年第1期65-67,共3页
从宁夏大学森林旅游资源保护与游憩专业发展的现状出发对其存在和发展的必然性、人才培养目标、课程设置及教学实习等环节进行了探讨,认为森林资源保护与游憩专业顺应了社会、市场的需求,是大有前途的专业.建议加大宣传力度,不断优化专... 从宁夏大学森林旅游资源保护与游憩专业发展的现状出发对其存在和发展的必然性、人才培养目标、课程设置及教学实习等环节进行了探讨,认为森林资源保护与游憩专业顺应了社会、市场的需求,是大有前途的专业.建议加大宣传力度,不断优化专业课程设置体系,调整人才培养目标,加强教学实习环节等使森林资源保护与游憩专业能良性发展,为社会培养兼具森林资源保护和生态旅游知识及技能的复合型人才. 展开更多
关键词 森林资源保护与游憩 课程设置 专业人才培养目标
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宁夏大学学生体质现状与高年级开设体育课的必要性 被引量:3
16
作者 秦文忠 汪广茂 张敏 《体育学刊》 CAS 1996年第2期86-88,共3页
通过对宁夏大学在校学生的《五项达标》测试,将结果进行统计、分析,运用纵向和横向对比的方法,总结出了系与系、文科与理科、年级与年级学生身体素质之间的差别.并以此为据论证了高年级开设体育课的必要性.另外,宁夏大学的学生以本地人... 通过对宁夏大学在校学生的《五项达标》测试,将结果进行统计、分析,运用纵向和横向对比的方法,总结出了系与系、文科与理科、年级与年级学生身体素质之间的差别.并以此为据论证了高年级开设体育课的必要性.另外,宁夏大学的学生以本地人居多,通过分析,也反映出了宁夏地区高校学生的身体素质状况. 展开更多
关键词 达标 身体素质 统计处理 锻炼标准
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宁夏大学合并办学的做法与体会
17
作者 高继明 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2000年第S1期25-28,共4页
高等院校的合并办学 ,在全国各地都有不同程度的发展。合并办学采取什么样的措施 ,怎样实现资源的优化配置 ,合并后的学校运行情况及效益如何 ,合并较为成功的高校有哪些好的做法和经验 ,还存在什么问题 ,这些成为高教理论界研究的一个... 高等院校的合并办学 ,在全国各地都有不同程度的发展。合并办学采取什么样的措施 ,怎样实现资源的优化配置 ,合并后的学校运行情况及效益如何 ,合并较为成功的高校有哪些好的做法和经验 ,还存在什么问题 ,这些成为高教理论界研究的一个重要课题。 展开更多
关键词 高等教育 合并办学 资源配置
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大学网络英语教学自主学习平台应用调查分析——以宁夏大学为例
18
作者 陶玉凤 高志军 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第10期46-48,共3页
宁夏大学网络英语教学自主学习平台自投入使用以来,对网络英语教学起到了很好的推动作用。笔者和宁夏大学教育技术学专业2005级学生组成的教育技术项目实践团队对该平台进行了调查分析,并提出了改善该大学网络英语教学平台的一些建议。
关键词 网络英语 自主学习 调查
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宁夏灌区秋播饲用小黑麦氮肥合理施用量研究
19
作者 张晓娟 李雪雪 +4 位作者 徐得甲 李小玉 马耀海 马花 孙权 《饲料研究》 北大核心 2025年第2期194-199,共6页
试验旨在探究宁夏灌区秋播饲用小黑麦氮肥合理施用量。试验采用单因素随机区组设计,设置5个氮肥(纯氮)施用量,分别为N1 (0 kg/hm^(2))、N2 (75 kg/hm^(2))、N3 (150 kg/hm^(2))、N4 (225 kg/hm^(2))和N5(300 kg/hm^(2))处理,每个处理3... 试验旨在探究宁夏灌区秋播饲用小黑麦氮肥合理施用量。试验采用单因素随机区组设计,设置5个氮肥(纯氮)施用量,分别为N1 (0 kg/hm^(2))、N2 (75 kg/hm^(2))、N3 (150 kg/hm^(2))、N4 (225 kg/hm^(2))和N5(300 kg/hm^(2))处理,每个处理3次重复。小黑麦于2021年10月7日采用精量播种机播种,2022年6月15日收割。结果表明,施氮处理促进了饲用小黑麦在不同生育时期地上部的生长及干物质的积累,且在开花期小黑麦对干物质积累量达到峰值。随着施氮量的增加,各处理小黑麦的株高和干物质积累呈先升高后降低的趋势,其中N4处理表现最好。小黑麦对氮元素的需求量最大,其次为磷和钾元素,随着施氮量的增加,4个器官对磷元素的吸收呈先升高后降低的趋势,且在N4处理的效果较好。随着施氮量的增加,饲用小黑麦鲜、干草产量呈先升高后降低的趋势,且在N4处理最高,显著高于其他处理(P<0.05)。经肥料效应方程模拟得出,秋播饲用小黑麦最高产量施氮量为274.12 kg/hm^(2),最佳经济效益施氮量为241.33 kg/hm^(2)。研究表明,试验结果可为当地秋播饲用小黑麦科学栽培提供参考。 展开更多
关键词 宁夏灌区 秋播 饲用小黑麦 氮肥
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生态移民区农村人居环境质量满意度及影响因素分析——以宁夏红寺堡区65个行政村为例
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作者 程淑杰 王林伶 朱志玲 《农业资源与环境学报》 北大核心 2025年第4期1081-1093,共13页
探讨宁夏红寺堡生态移民区人居环境质量满意度及其空间分布特征和形成机制,揭示政府干预下生态移民区人居环境空间重构的特殊性,对差异化推进乡村人居环境优化提供理论支撑。本研究从生态环境、基础设施、居住环境、公共服务设施和文化... 探讨宁夏红寺堡生态移民区人居环境质量满意度及其空间分布特征和形成机制,揭示政府干预下生态移民区人居环境空间重构的特殊性,对差异化推进乡村人居环境优化提供理论支撑。本研究从生态环境、基础设施、居住环境、公共服务设施和文化风貌5个维度构建人居环境满意度评价指标体系,采用田野调查法、面对面访谈对65个行政村开展实地调研,运用统计分析、ArcGIS及地理探测器等工具,探究农村人居环境建设满意程度及空间分布特征和驱动因素。结果表明:人居环境质量综合得分0.670 5,处中等偏上水平,52.31%的村庄高于均值,村际差异不大;人居环境质量满意度水平呈西南部>东北部>中间过渡带的梯度递减格局,兼具典型的核心-边缘结构特征,呈显著高-高、低-低集聚特征;生态环境子系统、基础设施环境子系统空间分布村际差异显著,而居住环境、公共服务设施环境和文化风貌环境子系统空间分布呈集聚特征。土地灌溉、建筑布局与风格、厕所状况、教育设施、商业环境和文化活动是影响人居环境质量的主导因子。研究表明,移民群体对人居环境建设成果的整体满意度较高,研究区人居环境建设成果空间分异明显,但因政府主导的均衡化政策,形成了“有限差异”的独特格局,基础设施(如灌溉、厕所)和公共服务(教育、商业)是短期内提升满意度的关键干预点,长期来看,经济发展仍是提升人居环境质量的核心动力。 展开更多
关键词 生态移民区 农村人居环境 空间自相关 地理探测器 红寺堡区
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