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高中政治新课改下课堂教学实践的“喜”与“忧”
被引量：
2
1
作者
季晓杰
马维振
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2014年第12期49-50,共2页
从2004年全面推进的高中新课程改革已经整整走过了十个春秋,在十年中,无论是专家学者还是一线教师都在努力求新求变,毋庸置疑,随着高中新课程改革的逐步推进,高中政治课堂教学实践正在发生着可喜的变化,但同时也存在不容忽视的问题,令...
从2004年全面推进的高中新课程改革已经整整走过了十个春秋,在十年中,无论是专家学者还是一线教师都在努力求新求变,毋庸置疑,随着高中新课程改革的逐步推进,高中政治课堂教学实践正在发生着可喜的变化,但同时也存在不容忽视的问题,令人担忧的一面也渐渐凸显出来,就此浅谈自己的看法。
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关键词
高中政治新课改
课堂教学
“喜”“忧”
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题名
高中政治新课改下课堂教学实践的“喜”与“忧”
被引量：
2
1
作者
季晓杰
马维振
机构
宁夏回族自治区银川唐徕回民中学
出处
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2014年第12期49-50,共2页
文摘
从2004年全面推进的高中新课程改革已经整整走过了十个春秋,在十年中,无论是专家学者还是一线教师都在努力求新求变,毋庸置疑,随着高中新课程改革的逐步推进,高中政治课堂教学实践正在发生着可喜的变化,但同时也存在不容忽视的问题,令人担忧的一面也渐渐凸显出来,就此浅谈自己的看法。
关键词
高中政治新课改
课堂教学
“喜”“忧”
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高中政治新课改下课堂教学实践的“喜”与“忧”
季晓杰
马维振
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2014
2
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