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社会主义核心价值观嵌入医务人员医德行为的意义和途径 被引量:4
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作者 汤波 白宁 《继续教育研究》 2014年第5期103-104,共2页
医患纠纷的发生和恶化,都在呼唤医患双方相互理解、相互尊重。在希望患者更加理性的同时,更希望医务人员有较高的医德水平和良好的医德行为。医务人员医德行为是其医德水平的直接体现。社会主义核心价值观作为一种意识形态,只有嵌入到... 医患纠纷的发生和恶化,都在呼唤医患双方相互理解、相互尊重。在希望患者更加理性的同时,更希望医务人员有较高的医德水平和良好的医德行为。医务人员医德行为是其医德水平的直接体现。社会主义核心价值观作为一种意识形态,只有嵌入到医务人员的现实诉求中,才能为其所需;只有嵌入医务人员的认知体系中,才能为其所懂;只有嵌入到医务人员的情感认同中,才能内化于心;只有嵌入到医务人员的执业过程中,才能最终外化于行。只有这样,社会主义核心价值观才能充分发挥出广泛的感召力、强大的凝聚力和持久的引导力。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 医德建设 医德行为
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高校教学中信息技术应用与整合策略研究 被引量:12
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作者 任天波 雷鸣选 《西北医学教育》 2013年第1期20-23,共4页
信息技术应用于教学过程,对教学质量的提高有巨大的推动作用。本文简述了高校中现行的四种教学模式,分析了信息技术在高校教学中应用的八个特点。研究了信息技术在高校教学中应用现状、效果和不足之处,提出了信息技术与课程教学整合融... 信息技术应用于教学过程,对教学质量的提高有巨大的推动作用。本文简述了高校中现行的四种教学模式,分析了信息技术在高校教学中应用的八个特点。研究了信息技术在高校教学中应用现状、效果和不足之处,提出了信息技术与课程教学整合融为一体的策略,旨在解决教学资源高效应用等问题。信息技术应用于教学过程,有利于强化学生的认知效率、培养学生的创新思维和探究精神,有利于推动教学质量的提高。 展开更多
关键词 高校 信息技术 教学模式 资源整合
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中外学校道德教育方式比较研究 被引量:1
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作者 曹菊梅 《中国成人教育》 北大核心 2010年第13期95-96,共2页
当前,道德教育问题在世界各国受到普遍关注,道德教育方式影响着道德目标、任务、内容的落实,本文试通过对中外道德教育方式的比较分析,以期推进我国道德教育的改革。
关键词 道德教育 方式 比较研究 启示
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关于失地农民养老保障问题的思考
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作者 白宁 孟歆云 《职业技术》 2011年第9期118-119,共2页
长期以来,土地保障一直是我国农民养老保障的传统模式,当前我国失地农民养老保障面临着征地补偿费用过低的问题,同时现行的失地农民养老保险模式与城镇职工养老保障模式差距巨大,由政府直接经营失地农民养老保险也存在着诸多弊端。应建... 长期以来,土地保障一直是我国农民养老保障的传统模式,当前我国失地农民养老保障面临着征地补偿费用过低的问题,同时现行的失地农民养老保险模式与城镇职工养老保障模式差距巨大,由政府直接经营失地农民养老保险也存在着诸多弊端。应建立明晰的产权制度,从源头上解决失地补偿费过低的问题,还应借鉴别国经验创立与我国国情相适应的商业保险模式,解决失地农民养老保障问题。 展开更多
关键词 失地农民 养老 保障 改进
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马克思再生产理论与区域生态补偿机制的构建
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作者 陈晶 《中国乡镇企业会计》 2011年第11期237-239,共3页
生态补偿这一概念最初起源于自然生态补偿,指自然生态系统对干扰的敏感性和恢复能力,后来逐渐演变为促进生态环境保护的经济手段和机制。生态环境具有显著的跨区域性,随着社会经济的飞速发展和人口的增加资源短缺、环境恶化等问题成为... 生态补偿这一概念最初起源于自然生态补偿,指自然生态系统对干扰的敏感性和恢复能力,后来逐渐演变为促进生态环境保护的经济手段和机制。生态环境具有显著的跨区域性,随着社会经济的飞速发展和人口的增加资源短缺、环境恶化等问题成为区域间利益冲突的主要原因之一。 展开更多
关键词 马克思再生产理论 区域生态补偿机制 社会总产品 社会产品
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