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做“水”一样的教育——以湖南省娄底市第一中学发展为例
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作者 范彦江 《教师》 2017年第19期5-6,共2页
湖南省娄底市第一中学(以下简称“我校”)创建于1979年,办学时间短,底蕴不足,特色缺失,虽然曾经有过流星式的瞬间辉煌,但很快又回归沉静、平庸。作为非择优招生学校,招生范围局限在娄底市城区短短的一条路、窄窄的两条街上,加上长沙... 湖南省娄底市第一中学(以下简称“我校”)创建于1979年,办学时间短,底蕴不足,特色缺失,虽然曾经有过流星式的瞬间辉煌,但很快又回归沉静、平庸。作为非择优招生学校,招生范围局限在娄底市城区短短的一条路、窄窄的两条街上,加上长沙市名校及娄底各县市一中对优质生源的吸引、市区内各学校对次优质生源的无序抢夺,我校的发展举步维艰。 展开更多
关键词 湖南省娄底市 优质生源 学生培养目标 招生学校 合格公民 幸福教育 未来社会 生命价值观 办学时间 教育科学
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论多元文化视角下的中学音乐教育
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作者 吴晴倩 《戏剧之家》 2018年第13期215-215,共1页
尽管就目前情况来看,我国音乐教学情况并不乐观。但随着我国音乐教育改革的不断深入,多元文化已成为目前音乐课程教育的基本理念之一。中学音乐课程的多元文化,将极大提高中学音乐教学的质量和课堂效率。进一步明确多元文化音乐教育目标... 尽管就目前情况来看,我国音乐教学情况并不乐观。但随着我国音乐教育改革的不断深入,多元文化已成为目前音乐课程教育的基本理念之一。中学音乐课程的多元文化,将极大提高中学音乐教学的质量和课堂效率。进一步明确多元文化音乐教育目标,有利于多元文化视角在音乐教育不断深入人心,促进我国音乐教育事业,改变我国音乐教育现状。 展开更多
关键词 中学 音乐教育 多元文化
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通过化学实验培养高中学生的综合能力
3
作者 张伍华 《教师》 2012年第18期104-104,共1页
化学是一门以实验为基础的自然科学,实验在化学教学中的作用是不可忽视的,因为它是培养和提高学生综合能力的重要手段。但有些老师认为高考中的实验只需动笔不用动手,眼睛只盯着分数而忽视了能力,于是在黑板上“做实验”,或者用多... 化学是一门以实验为基础的自然科学,实验在化学教学中的作用是不可忽视的,因为它是培养和提高学生综合能力的重要手段。但有些老师认为高考中的实验只需动笔不用动手,眼睛只盯着分数而忽视了能力,于是在黑板上“做实验”,或者用多媒体在屏幕上“做实验”,这样不仅使学生感到枯燥乏味,更不利于学生综合能力的培养和提高。下面将我二十多年来在化学实验这方面的理论研究和实践经验总结如下。 展开更多
关键词 学生综合能力 能力的培养 化学实验 高中学生 自然科学 化学教学 实践经验 多媒体
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中学戏曲音乐教学探索
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作者 范婉莹 《黄河之声》 2020年第15期116-117,共2页
中国历史源远流长,中华文化博大精深,戏曲是中华文化的瑰宝,在历史上占有重要的位置。在中学音乐教学中,戏曲音乐是重要的组成部分,对于培养学生的传统文化认同感和培养学生的音乐素养具有非常重要的作用。本文作者结合多年教学经验,就... 中国历史源远流长,中华文化博大精深,戏曲是中华文化的瑰宝,在历史上占有重要的位置。在中学音乐教学中,戏曲音乐是重要的组成部分,对于培养学生的传统文化认同感和培养学生的音乐素养具有非常重要的作用。本文作者结合多年教学经验,就中学戏曲音乐教学现状,及提高中学戏曲音乐教学有效性的策略进行了思考和讨论,以期为广大的一线中学音乐教师提供参考和依据。 展开更多
关键词 中学 戏曲音乐 有效性
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激发内驱力,培育核心素养——基于高中语文核心素养的整本书阅读教学策略研究 被引量:2
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作者 袁次军 《教师》 2024年第7期F0003-F0004,共2页
高中阶段整本书阅读属于第一个学习任务群,旨在引导学生通过阅读整本书,拓展阅读视野,建构阅读整本书的经验,形成适合自己的读书方法,提升阅读鉴赏能力,养成良好的阅读习惯,促进学生对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的... 高中阶段整本书阅读属于第一个学习任务群,旨在引导学生通过阅读整本书,拓展阅读视野,建构阅读整本书的经验,形成适合自己的读书方法,提升阅读鉴赏能力,养成良好的阅读习惯,促进学生对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的深入学习和思考,形成正确的世界观、人生观和价值观。目前,高中语文整本书阅读教学普遍存在一些问题,主要体现在以下两个方面。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 核心素养 整本书阅读 高中语文 读书方法 社会主义先进文化 阅读视野 人生观和价值观
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基于生物基松脂资源的基础化学核心知识案例教学研究
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作者 王治斌 李契 +1 位作者 肖荣 唐敏 《化学教与学》 2024年第5期15-19,共5页
松脂的研究属于化学学科中生物质转换与精细利用这一专门研究方向。随着对松脂研究的深入,尤其是对松香和松节油的深加工研究,松脂资源在日常生活中应用更为广泛。本文从问题角度出发,以“结构-性质-用途”为主线,以“松林资源的保护与... 松脂的研究属于化学学科中生物质转换与精细利用这一专门研究方向。随着对松脂研究的深入,尤其是对松香和松节油的深加工研究,松脂资源在日常生活中应用更为广泛。本文从问题角度出发,以“结构-性质-用途”为主线,以“松林资源的保护与可持续开发”“羧酸与松脂”作为教学案例,研究生物基松脂资源作为基础化学核心知识在化学教学中的应用。通过对松脂资源核心知识的学习,延伸学生的化学学科核心概念知识;围绕问题学习松脂资源的可持续加工与利用,提升学生在真实情境中解决问题的能力;通过对松脂蒸馏实验的学习,提升学生自主设计探究实验的能力。 展开更多
关键词 生物质转换 松脂资源 化学核心知识 化学教学 教学案例
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服务性学习视域下英语教育服务区域经济发展的策略及路径 被引量:1
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作者 王超剑 余叶子 聂志宇 《湖南邮电职业技术学院学报》 2023年第2期97-100,共4页
由于教学理念落后、教师素质参差不齐以及课程设置不合理等原因,当前英语教学与社会人才需求匹配度不高,无法很好地服务于区域经济发展。根据英语改革的趋势,结合区域经济发展的特点,可以从转变教学理念重塑教学目标、依托校企合作构建... 由于教学理念落后、教师素质参差不齐以及课程设置不合理等原因,当前英语教学与社会人才需求匹配度不高,无法很好地服务于区域经济发展。根据英语改革的趋势,结合区域经济发展的特点,可以从转变教学理念重塑教学目标、依托校企合作构建校企共育模式、立足区域经济发展组建双师型教学团队、坚持以服务地方经济为导向重构精准化英语课程体系等方面对英语教学进行改革,以增强英语教育人才培养与区域经济发展的耦合性。 展开更多
关键词 服务性学习 英语教育 区域经济发展
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浅析以生为本理念下“学困生”的成因及转化工作 被引量:1
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作者 田安娜 刘常梅 《教师》 2010年第17期20-21,共2页
一个学校,一个班级,学生学习成绩总有好的差的。“学困生”存在于每一个班级。从本人多年来的教学中感悟到.改变“学困生”对学习产生的逆反情绪,是提高整体教学质量的一大措施。“学因生”的成因是多方面的.概括起来主要包括外部... 一个学校,一个班级,学生学习成绩总有好的差的。“学困生”存在于每一个班级。从本人多年来的教学中感悟到.改变“学困生”对学习产生的逆反情绪,是提高整体教学质量的一大措施。“学因生”的成因是多方面的.概括起来主要包括外部原因和内部原因两个大的方面,因而其转化工作也应从这两方面入手。其实,学困生的心里也有成才的欲望,也有进步的要求,也有做人的自尊,关键还是看各方面工作的协调是否到位。 展开更多
关键词 以生为本 “学困生” 成因 转化工作
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统筹兼顾,促进教育公平 被引量:1
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作者 刘咏荞 肖君健 《教师》 2009年第12期10-11,共2页
教育公平是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则。我国当前出现的种种教育不平等,表现在教育资源配置的失衡、重点学校制度加剧了教育不公、教育政策中的“城市取向”、高等教育入学机会不公。解决教育公平的问题。... 教育公平是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则。我国当前出现的种种教育不平等,表现在教育资源配置的失衡、重点学校制度加剧了教育不公、教育政策中的“城市取向”、高等教育入学机会不公。解决教育公平的问题。要践行科学发展观,要统筹财政支持力度,兼顾教育资源的平等;要统筹调整教育评估体系,兼顾教育过程的平等;要统筹完善教育法规,兼顾保障公民受教育的合法权益的平等;要统筹推进终身教育。兼顾促进教育结果的平等。 展开更多
关键词 统筹兼顾 促进教育健康发展 教育公平
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数学课堂提问的艺术 被引量:4
10
作者 陈习理 《数理化解题研究(高中版)》 2005年第9期29-30,共2页
“问题是数学的心脏”,数学课堂教学离不开“提问”,新课程的基本理念之一是注重提高学生数学思维能力,课堂提问是一种最直接的培养和发展数学思维能力的方式,也是攻破难点,突破重点,体现观点,解决疑点,克服弱点的关键,提问的... “问题是数学的心脏”,数学课堂教学离不开“提问”,新课程的基本理念之一是注重提高学生数学思维能力,课堂提问是一种最直接的培养和发展数学思维能力的方式,也是攻破难点,突破重点,体现观点,解决疑点,克服弱点的关键,提问的目的是通过设疑、解疑使学生的知识水平得到提高,思维能力得到锻炼,所以“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙地引导学生作答,”因此,新课程标准下数学课堂提问的合理性与科学性显得相当重要,本文就如何设计数学课堂提问作如下探讨。 展开更多
关键词 数学课堂教学 课堂提问 艺术 数学思维能力 新课程标准 引导学生 知识水平 提出问题 科学性
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对竹笛教学中针对性教学的探析
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作者 金和辉 《北方音乐》 2016年第11期144-144,共1页
在竹笛的教学中,针对性教学方法被广泛的使用,主要的目的在于针对不同的学生和不同的专业条件和基础水平,运用正确的教学方法和教学经验,不断创新和博采众长,因材施教对学生进行全方位的训练,保证学生在专业教学中取得良好的成绩。本文... 在竹笛的教学中,针对性教学方法被广泛的使用,主要的目的在于针对不同的学生和不同的专业条件和基础水平,运用正确的教学方法和教学经验,不断创新和博采众长,因材施教对学生进行全方位的训练,保证学生在专业教学中取得良好的成绩。本文主要对竹笛教学中的针对性教学进行探讨。 展开更多
关键词 竹笛 针对性教学 方法探讨
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互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用 被引量:2
12
作者 周玲玲 《教师》 2018年第21期70-71,共2页
随着新课标的施行,初中英语对于语言技能、情感态度和文化意识的内容要求有了更高的标准。互动式教学模式将学习主体建立在学生身上,教师作为引导者,使课堂形式多元灵活,带动学生交流的积极性,更容易让学生掌握英语这门课程的各方面知... 随着新课标的施行,初中英语对于语言技能、情感态度和文化意识的内容要求有了更高的标准。互动式教学模式将学习主体建立在学生身上,教师作为引导者,使课堂形式多元灵活,带动学生交流的积极性,更容易让学生掌握英语这门课程的各方面知识。文章从分析互动式教学模式入手,从初中英语教学难点进行剖析,最终找出应用策略。 展开更多
关键词 互动式教学模式 初中英语教学 应用策略
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浅谈高中数学中的“平移”
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作者 蒋汉文 《数理化解题研究(高中版)》 2002年第10期6-7,共2页
平移是高中数学中一种很重要的变换.在介绍函数时,我们讨论了函数图象的平移;在解析几何中,介绍了坐标轴的平移;而在高一新教材中,用向量的方法又讨论了图形的平移.这三种平移有什么联系和区别昵?我们有必要认识和理解这三种平... 平移是高中数学中一种很重要的变换.在介绍函数时,我们讨论了函数图象的平移;在解析几何中,介绍了坐标轴的平移;而在高一新教材中,用向量的方法又讨论了图形的平移.这三种平移有什么联系和区别昵?我们有必要认识和理解这三种平移的实质及意义,熟练掌握它们在解题中的作用和规律. 展开更多
关键词 高中数学 平移 解析几何 解题 坐标轴 函数图象 向量 变换 图形 高一
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试论思想政治工作与校园文化的融合
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作者 金建雄 《教师》 2010年第25期107-108,共2页
学校工作千头万绪,中心是教学教育。目的是提高教育教学质量。学校思想政治工作要围绕教育教学中心服务,在具体工作中,就是要有效地协调各方面的关系,调动一切积极因素.化解校内外、师生间和教师间的各种矛盾.建设和谐、温馨校园... 学校工作千头万绪,中心是教学教育。目的是提高教育教学质量。学校思想政治工作要围绕教育教学中心服务,在具体工作中,就是要有效地协调各方面的关系,调动一切积极因素.化解校内外、师生间和教师间的各种矛盾.建设和谐、温馨校园;校园文化建设说到底就是树立学校精神。校园文化包括先进的办学理念、 展开更多
关键词 学校思想政治工作 校园文化建设 教育教学质量 教学教育 学校工作 教学中心 积极因素 学校精神
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跳出十字交叉法中的比值陷阱
15
作者 王竹英 《数理化解题研究(高中版)》 2002年第5期61-62,共2页
“十字交叉法”以其简化思路、运算迅速的优点深受师生的欢迎.但是,许多学生在用十字交叉法题时,却是“提笔会叉,一叉就错”;欲求此而得彼;或求出比值,却不知何意.如何跳出十字交叉法中的比值陷阱呢?请看下文.
关键词 “十字交叉法” 师生 学生 运算 比值 思路 简化 陷阱
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师生走进作文中
16
作者 刘忠诚 《现代语文(理论研究)》 2005年第7期118-118,共1页
作文是学生认识水平和语言文学表达的综合能力的实践,是运用书面语言进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程,作文能力是语文素养的综合体现.
关键词 师生关系 中学 语文 作文教学 作文命题 素质教育
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例谈解化学题应用守恒法
17
作者 胡志辉 《数理化解题研究(高中版)》 2003年第10期50-51,共2页
关键词 化学 质量守恒法 相对分子质量 电荷守恒法 高中 计算题 解法
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浅谈培养解(证)题能力
18
作者 石红卫 《数理化解题研究(高中版)》 2003年第7期5-5,共1页
关键词 解题能力 高中 数学 证明方法 第二册 课本习题 组合题
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打入无机化学内部的有机物——乙二酸
19
作者 杨姣媛 黄若海 《中学生数理化(高二数学、高考数学)》 2017年第8期46-46,共1页
乙二酸,俗称草酸,是一种有机羧酸。它在无机化学中时隐时现,可谓有机化学派来的“卧底”。
关键词 无机化学 乙二酸 有机物 有机化
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图解部分较复杂的酯化反应
20
作者 杨姣媛 黄若海 《中学生数理化(高二数学、高考数学)》 2017年第10期43-43,55,共2页
一、单手拿球型 1.二元酸与一元醇1:1酯化。如:
关键词 酯化反应 图解 中等教育 化学
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