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简论师范院校儿童发展心理学的教学改革 被引量:10
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作者 王惠萍 王祖莉 柯洪霞 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2007年第7期80-82,共3页
儿童发展心理学已成为面向21世纪师范院校教学改革试点专业中的教改课程。多年来,我们尝试着对儿童发展心理学的教学目标、教学内容、教学模式和评价方法进行了全方位的教改研究,希望研究成果能为心理学专业其他课程的教学改革提供依... 儿童发展心理学已成为面向21世纪师范院校教学改革试点专业中的教改课程。多年来,我们尝试着对儿童发展心理学的教学目标、教学内容、教学模式和评价方法进行了全方位的教改研究,希望研究成果能为心理学专业其他课程的教学改革提供依据和参考。 展开更多
关键词 儿童发展心理学 教学改革 师范院校
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高职生自信心浅析及教学对策 被引量:15
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作者 勇健 《中国职业技术教育》 2004年第4期41-42,共2页
一、当代高职生自信心现状。自信心,简单地说就是一个人对自己有信心.对自己的一种积极感受。它包括自己对自己接受的程度。对自己尊重的程度。或者说。自信心表示着一个人自己对自己的看法。自己是不是有能力,是不是有价值。是不是... 一、当代高职生自信心现状。自信心,简单地说就是一个人对自己有信心.对自己的一种积极感受。它包括自己对自己接受的程度。对自己尊重的程度。或者说。自信心表示着一个人自己对自己的看法。自己是不是有能力,是不是有价值。是不是看得起自己。自信心是一种内在的心理品质,是成功的第一步。 展开更多
关键词 高等职业学校 学生 自信心 教育对策 自我意识 个性培养
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