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威海市47名中小学教师获1988年市级教学能手称号
1
作者
张伟
《当代教育科学》
1989年第2期81-81,共1页
1988年8月威海市教文体委下达《关于评选教学能手的通知》后,各县市区按照通知要求,自下而上地开展了层层评审推荐活动。这次评审教学能手,对教学理论、专业知识、教学水平、教学实绩和师德修养诸方面逐项考查,分别打分,综合评议。既看...
1988年8月威海市教文体委下达《关于评选教学能手的通知》后,各县市区按照通知要求,自下而上地开展了层层评审推荐活动。这次评审教学能手,对教学理论、专业知识、教学水平、教学实绩和师德修养诸方面逐项考查,分别打分,综合评议。既看专业素质,也看师德修养;既看理论水平,也看教学水平;既看教学技巧,也看教学效果。与以前相比,有许多改进。
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关键词
教学能手
师德修养
专业知识
教学效果
综合评议
教育理论
开座谈会
教学业务
透明度高
乳山县
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职称材料
课堂教学中如何体现学生的主体地位
被引量：
7
2
作者
战邦荣
《生物学教学》
2000年第4期11-11,共1页
关键词
生物教学
课堂教学
学生主体
素质教育
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职称材料
内部兼任 外部聘请——解决農村普通中学劳技课师资问题的一个办法
3
作者
劉正亭
《当代教育科学》
1992年第2期65-65,共1页
劳动技术课是中学的一门必修课,开设这门课是对中学生实施劳动技术教育的主要途径。开好这门课,对于贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,提高全民族的素质,具有十分重要的意义。但是,目前相当一部分学校的劳技课教...
劳动技术课是中学的一门必修课,开设这门课是对中学生实施劳动技术教育的主要途径。开好这门课,对于贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,提高全民族的素质,具有十分重要的意义。但是,目前相当一部分学校的劳技课教学工作并未走上正规,问题不少。究其原因,一是受应试教育思想的影响,认识还未上去;二是师资、设备。
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关键词
师资问题
劳动技术教育
教学工作
应试教育思想
物理教师
化学教师
生物教师
生物课
学历达标率
教学质量
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职称材料
比试艺术教学基本功提高音、美教师素质
4
作者
敬时
路丁
《当代教育科学》
1991年第4期77-77,共1页
威海市教研室和威海市中小学艺术教学研究会于6月7日至8日联合举办了“威海市中小学音乐美术青年教师教学基本功大赛。”以端正教育思想,摆正艺术教育的位置,促进音美教师师资队伍的建设,提高音,美教学质量。赛前六个月市就下达了大赛...
威海市教研室和威海市中小学艺术教学研究会于6月7日至8日联合举办了“威海市中小学音乐美术青年教师教学基本功大赛。”以端正教育思想,摆正艺术教育的位置,促进音美教师师资队伍的建设,提高音,美教学质量。赛前六个月市就下达了大赛的预备通知,要求几35周岁以下的中小学音乐、美术专业教师都要参加基层选拨赛,把迎赛与层层选拨的过程变成强化技法、技能、苦练基本功的过程。在全市范围内掀起了勤学苦练基本功的过程。
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关键词
教学基本功
小学音乐
教学研究会
选拨
教育思想
月市
音美
教学质量
日至
美育教育
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职称材料
题名
威海市47名中小学教师获1988年市级教学能手称号
1
作者
张伟
机构
威海市教研室
出处
《当代教育科学》
1989年第2期81-81,共1页
文摘
1988年8月威海市教文体委下达《关于评选教学能手的通知》后,各县市区按照通知要求,自下而上地开展了层层评审推荐活动。这次评审教学能手,对教学理论、专业知识、教学水平、教学实绩和师德修养诸方面逐项考查,分别打分,综合评议。既看专业素质,也看师德修养;既看理论水平,也看教学水平;既看教学技巧,也看教学效果。与以前相比,有许多改进。
关键词
教学能手
师德修养
专业知识
教学效果
综合评议
教育理论
开座谈会
教学业务
透明度高
乳山县
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
课堂教学中如何体现学生的主体地位
被引量：
7
2
作者
战邦荣
机构
山东省
威海市
环翠区
教研室
出处
《生物学教学》
2000年第4期11-11,共1页
关键词
生物教学
课堂教学
学生主体
素质教育
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
内部兼任 外部聘请——解决農村普通中学劳技课师资问题的一个办法
3
作者
劉正亭
机构
威海市教研室
出处
《当代教育科学》
1992年第2期65-65,共1页
文摘
劳动技术课是中学的一门必修课,开设这门课是对中学生实施劳动技术教育的主要途径。开好这门课,对于贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,提高全民族的素质,具有十分重要的意义。但是,目前相当一部分学校的劳技课教学工作并未走上正规,问题不少。究其原因,一是受应试教育思想的影响,认识还未上去;二是师资、设备。
关键词
师资问题
劳动技术教育
教学工作
应试教育思想
物理教师
化学教师
生物教师
生物课
学历达标率
教学质量
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
比试艺术教学基本功提高音、美教师素质
4
作者
敬时
路丁
机构
威海市教研室
出处
《当代教育科学》
1991年第4期77-77,共1页
文摘
威海市教研室和威海市中小学艺术教学研究会于6月7日至8日联合举办了“威海市中小学音乐美术青年教师教学基本功大赛。”以端正教育思想,摆正艺术教育的位置,促进音美教师师资队伍的建设,提高音,美教学质量。赛前六个月市就下达了大赛的预备通知,要求几35周岁以下的中小学音乐、美术专业教师都要参加基层选拨赛,把迎赛与层层选拨的过程变成强化技法、技能、苦练基本功的过程。在全市范围内掀起了勤学苦练基本功的过程。
关键词
教学基本功
小学音乐
教学研究会
选拨
教育思想
月市
音美
教学质量
日至
美育教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
威海市47名中小学教师获1988年市级教学能手称号
张伟
《当代教育科学》
1989
0
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职称材料
2
课堂教学中如何体现学生的主体地位
战邦荣
《生物学教学》
2000
7
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职称材料
3
内部兼任 外部聘请——解决農村普通中学劳技课师资问题的一个办法
劉正亭
《当代教育科学》
1992
0
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职称材料
4
比试艺术教学基本功提高音、美教师素质
敬时
路丁
《当代教育科学》
1991
0
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职称材料
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