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语言、技术和学习综述
被引量:
2
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作者
James Milton
徐品香
《远程教育杂志》
CSSCI
2010年第3期55-63,共9页
随着现代信息技术的发展以及外语学习群体的变化,国家现有的课程以及教材、教学方法等需要进行调整和改革。语言教材、包括基于技术的语言教材的开发应该有坚实的理论基础,要遵循语言描述、语言学习、语言教学的主要方法,考虑学习者的...
随着现代信息技术的发展以及外语学习群体的变化,国家现有的课程以及教材、教学方法等需要进行调整和改革。语言教材、包括基于技术的语言教材的开发应该有坚实的理论基础,要遵循语言描述、语言学习、语言教学的主要方法,考虑学习者的个体差异,关注技术应用于语言教学的利弊,以符合语言教材评价的原则,满足学习者多样化的需求,使技术在语言教学中得到有效地利用,促进语言学习。
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关键词
语言
技术
学习
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职称材料
题名
语言、技术和学习综述
被引量:
2
1
作者
James Milton
徐品香
机构
威尔士斯旺西大学应用语言研究中心
华南师范
大学
国际文化学院
出处
《远程教育杂志》
CSSCI
2010年第3期55-63,共9页
文摘
随着现代信息技术的发展以及外语学习群体的变化,国家现有的课程以及教材、教学方法等需要进行调整和改革。语言教材、包括基于技术的语言教材的开发应该有坚实的理论基础,要遵循语言描述、语言学习、语言教学的主要方法,考虑学习者的个体差异,关注技术应用于语言教学的利弊,以符合语言教材评价的原则,满足学习者多样化的需求,使技术在语言教学中得到有效地利用,促进语言学习。
关键词
语言
技术
学习
Keywords
Languages
Technology
Learning
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
语言、技术和学习综述
James Milton
徐品香
《远程教育杂志》
CSSCI
2010
2
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