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也谈海子《面朝大海,春暖花开》——兼与苗立源先生商榷
被引量：
5
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作者
刘国良
卫建云
《中学语文教学》
北大核心
2003年第5期39-40,共2页
关键词
海子
《面朝大海
春暖花开》
苗立源
诗歌
文学鉴赏
情绪
艺术形象
在线阅读
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职称材料
浅谈指导学生实验方案的设计
被引量：
3
2
作者
范子清
《化学教学》
CAS
北大核心
2004年第6期2-3,共2页
学生实验方案的设计是近年来高考的热点。针对高中学生实验设计能力欠佳的现状 ,本文从如何夯实基础、选择好的课题、掌握必要的技法、加强设计指导等方面阐明了指导学生进行实验方案设计的思路和方法。
关键词
中学
化学教学
学生实验
方案设计
科学探究能力
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职称材料
题名
也谈海子《面朝大海,春暖花开》——兼与苗立源先生商榷
被引量：
5
1
作者
刘国良
卫建云
机构
江苏如皋
中学
如皋市金城高级中学
出处
《中学语文教学》
北大核心
2003年第5期39-40,共2页
关键词
海子
《面朝大海
春暖花开》
苗立源
诗歌
文学鉴赏
情绪
艺术形象
分类号
I207.25 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
浅谈指导学生实验方案的设计
被引量：
3
2
作者
范子清
机构
如皋市金城高级中学
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2004年第6期2-3,共2页
文摘
学生实验方案的设计是近年来高考的热点。针对高中学生实验设计能力欠佳的现状 ,本文从如何夯实基础、选择好的课题、掌握必要的技法、加强设计指导等方面阐明了指导学生进行实验方案设计的思路和方法。
关键词
中学
化学教学
学生实验
方案设计
科学探究能力
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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1
也谈海子《面朝大海,春暖花开》——兼与苗立源先生商榷
刘国良
卫建云
《中学语文教学》
北大核心
2003
5
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职称材料
2
浅谈指导学生实验方案的设计
范子清
《化学教学》
CAS
北大核心
2004
3
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