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宁武-静乐含煤盆地构造-热演化史恢复 被引量:5
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作者 黄志刚 杨振宇 《地质科学》 CAS CSCD 北大核心 2017年第1期46-57,共12页
宁武-静乐盆地是华北地区重要的含煤构造盆地,是山西省煤层气勘探主要区域。本文基于镜质组反射率及磷灰石裂变径迹古温标,恢复了盆地的构造-热演化史。研究结果表明,石炭系太原组煤层的Ro值主要反映中生代晚期地层达到最大埋深时的... 宁武-静乐盆地是华北地区重要的含煤构造盆地,是山西省煤层气勘探主要区域。本文基于镜质组反射率及磷灰石裂变径迹古温标,恢复了盆地的构造-热演化史。研究结果表明,石炭系太原组煤层的Ro值主要反映中生代晚期地层达到最大埋深时的古地温状况,根据最大古埋藏深度,获得盆地的古地温梯度约3.88℃/100m-4.34℃/100m。裂变径迹资料抬升冷却分析,得出盆地经历了70—63Ma和38~20Ma以来的两次快速抬升。构造-热演化史研究表明,盆地经历的最大古地温时期是在晚侏罗世-早白垩世达到的,该时期是煤层气主要生成期。晚白垩世期盆地抬升冷却,地温明显降低,生气作用减弱及停止。镜质组反射率和裂变径迹所揭示的热演化史对于深化认识宁武-静乐盆地的煤层气勘探开发具重要意义。 展开更多
关键词 宁武-静乐盆地 古地温梯度 太原组 热演化史
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山西省爬行动物区系及地理区划 被引量:7
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作者 郭萃文 王琰 连丽萍 《四川动物》 CSCD 2002年第3期115-118,共4页
山西省属古北界华北区黄土高原亚区 ,根据动物区系组成、地理分布和自然条件 ,可把山西划分为 3个动物地理省。全山西共有爬行动物 2 9种 ,隶属 7科 15属 ,其中古北界 11种、东洋界 12种 ,广布两界种 6种。
关键词 爬行动物 动物区系 地理区划 山西
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微课的制作及应用浅探 被引量:34
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作者 范福生 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2014年第6期36-37,共2页
微课是指利用十分钟左右的时间针对某一知识内容的某个方面进行讲解的微教学在线视频,它不受时空的限制,学习者可以随时、随地、随意地有针对性地重复学习,可满足不同个性、不同层次的学习者的需要,是翻转课堂、网络学习的基本素材和资... 微课是指利用十分钟左右的时间针对某一知识内容的某个方面进行讲解的微教学在线视频,它不受时空的限制,学习者可以随时、随地、随意地有针对性地重复学习,可满足不同个性、不同层次的学习者的需要,是翻转课堂、网络学习的基本素材和资源。尤其值得提出的是,微课教学是在新课程理念下基于信息技术应用改变教学方式的重要学习手段。 展开更多
关键词 微课 微课的类型 微课的制作 微课的应用
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自主合作式生物习题课教学模式初探 被引量:2
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作者 王琰 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2017年第5期62-64,共3页
自主合作式教学是在教师主导、学生主体的理念下,落实学生主体地位、培养学生主体性的教学模式。自主合作式生物习题课教学模式包括自主阶段、合作阶段和生成阶段。自主合作式生物习题课教学的操作策略是:优势互补,组建学习共同体;精选... 自主合作式教学是在教师主导、学生主体的理念下,落实学生主体地位、培养学生主体性的教学模式。自主合作式生物习题课教学模式包括自主阶段、合作阶段和生成阶段。自主合作式生物习题课教学的操作策略是:优势互补,组建学习共同体;精选习题,提升练习有效性;自主合作,彰显学习主动性;对话交往,重建教学交互性;注重学生的参与体验,使评价体系过程化。 展开更多
关键词 自主合作式 生物习题课 学习共同体 精选习题 自主合作 对话交往 参与体验 教学模式
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我国青少年射箭运动员选材指标与标准的研究 被引量:12
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作者 何洋 石岩 +1 位作者 郭仁立 郭建雄 《中国体育科技》 北大核心 2002年第10期60-61,64,共3页
通过检索大量国内外有关射箭运动员选材资料 ,并对国内近年来射箭运动员的测试数据进行了统计学分析 ,筛选出 2 4项青少年射箭运动员选材的敏感指标 ,制定出相应的选材评价标准体系。旨在提高运动员选材与育材的有机结合 ,在造就和培养... 通过检索大量国内外有关射箭运动员选材资料 ,并对国内近年来射箭运动员的测试数据进行了统计学分析 ,筛选出 2 4项青少年射箭运动员选材的敏感指标 ,制定出相应的选材评价标准体系。旨在提高运动员选材与育材的有机结合 ,在造就和培养优秀运动员后备人才中减少盲目性 。 展开更多
关键词 青少年 射箭 选材 标准 中国
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高中生物课堂有效提问现状及改进建议 被引量:1
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作者 李静 王潇然 《农业与技术》 2014年第10期244-245,共2页
通过实地调查与访谈,就高中生物课堂提问的现状进行了调查研究。从学生的角度了解了高中生物课堂提问中存在的问题,并在此基础上,提出一些建议和改进措施,希望能为高一生物教学提供一定的参考与理论指导。
关键词 高中 生物 课堂提问
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新编高中数学第一册第一章教学简述
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作者 章家谦 张玫 柴有茂 《教学与管理(中学版)》 1998年第Z1期65-65,共1页
新编高中数学第一册第一章教学简述●太原市第十二中学章家谦张玫柴有茂一、对第一章的总体印象集合论是现代数学的基础,逻辑推理在数学中有特殊的作用。鉴于它们的作用,新教材将“集合与简易逻辑”作为高中数学的起始章是完全正确的... 新编高中数学第一册第一章教学简述●太原市第十二中学章家谦张玫柴有茂一、对第一章的总体印象集合论是现代数学的基础,逻辑推理在数学中有特殊的作用。鉴于它们的作用,新教材将“集合与简易逻辑”作为高中数学的起始章是完全正确的。这样既可更好地发挥它们的基础作用... 展开更多
关键词 高中数学 分式不等式 数形结合的思想 一元二次不等式 教学 数学思想方法 不等式的解 函数的图象 逆否命题 充分必要条件
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2,4-D丁酯对冬小麦光合速率及叶绿素含量的影响分析
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作者 刘君 王鑫 《南方农业》 2018年第20期135-136,共2页
试验采用随机区组设计方法,研究了拔节前和拔节后分别喷施不同浓度的2,4-D丁酯除草剂对冬小麦倒二叶光合特性的影响。结果表明:不同浓度的2,4-D丁酯均不同程度地影响了小麦的光合速率和叶绿素含量,随处理浓度的增加光合速率和叶绿素含... 试验采用随机区组设计方法,研究了拔节前和拔节后分别喷施不同浓度的2,4-D丁酯除草剂对冬小麦倒二叶光合特性的影响。结果表明:不同浓度的2,4-D丁酯均不同程度地影响了小麦的光合速率和叶绿素含量,随处理浓度的增加光合速率和叶绿素含量呈先升高后降低的趋势,这一结果与这种除草剂的作用特点是一致的,且拔节后处理对光合作用的抑制程度大于拔节前处理。 展开更多
关键词 2 4-D丁酯 冬小麦 光合特性
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