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AI时代下的艺术设计创新型教学模式 被引量:2
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作者 朱江 《高教探索》 北大核心 2025年第S1期71-73,共3页
AI时代下,各种信息化技术层出不穷,为艺术设计教育改革带来更多可能性。融合人工智能技术,对艺术设计教学模式进行创新,具有现实意义。具体从教学模式涵盖的理论基础、教学内容、教学策略、操作程序和教学评价等方面进行改革。
关键词 AI时代 AI技术 艺术设计 教学模式 模式创新
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环境行为学视角下北京机构养老设施交往空间设计研究
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作者 李雪 张娜娜 《家具与室内装饰》 北大核心 2025年第5期46-55,共10页
随着家庭结构小型化、抚养负担加重,越来越多老年人需要依靠机构养老设施辅助日常生活,但交往空间质量参差不齐,无法满足老年人对环境的需求。通过以北京地区的养老机构为主要研究对象,关注老年人行为与心理需求,以环境心理学以及空间... 随着家庭结构小型化、抚养负担加重,越来越多老年人需要依靠机构养老设施辅助日常生活,但交往空间质量参差不齐,无法满足老年人对环境的需求。通过以北京地区的养老机构为主要研究对象,关注老年人行为与心理需求,以环境心理学以及空间句法为理论基础,记录设施内老年人生活实态,剖析交往空间质量提升路径与机制,提出从宏观——功能配置、中观——流线与场景和微观——无障碍细节三个方面的设计策略。旨在为未来养老院、养护院等设施的建立提供相应的设计依据,提升老年人的居住品质。 展开更多
关键词 北京机构养老 交往空间 行为空间 设计策略
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基于FAHP-熵权TOPSIS的瑶族刺绣纹样食品模具设计应用研究 被引量:6
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作者 吴婕 刘涛 李晶 《家具与室内装饰》 北大核心 2024年第8期40-47,共8页
研究瑶绣纹样在现代食品模具设计中的应用,以弘扬中华优秀传统文化。综合采用多种调研方法,深入挖掘目标用户对食品模具的审美和设计需求。研究首先构建了一个双目标模糊层次分析模型(FAHP),通过目标用户访谈获取需求信息,进一步利用熵... 研究瑶绣纹样在现代食品模具设计中的应用,以弘扬中华优秀传统文化。综合采用多种调研方法,深入挖掘目标用户对食品模具的审美和设计需求。研究首先构建了一个双目标模糊层次分析模型(FAHP),通过目标用户访谈获取需求信息,进一步利用熵权TOPSIS对设计要素进行量化评估。为确保问题的针对性和实效性,结合专家可信度,逼近理想解排序法确定关键准则层,并与FAHP权重结果相结合,以识别出待解决的核心问题。在此基础上,构建瑶绣基因样本库,运用形状文法进行纹样推演,成功设计出15种融合瑶绣元素的食品模具方案。经过灰色关联度法的评估,最终确定最优设计方案进行相关设计实践。本研究不仅验证了FAHP-熵权TOPSIS结合形状文法在瑶绣纹样创新设计中的实用性和合理性,为瑶族文化与现代设计融合提供新思路。 展开更多
关键词 瑶族刺绣 FAHP 熵权TOPSIS 形状文法 纹样设计
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室内软装设计中布艺纺织品的应用及效果 被引量:11
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作者 杨志勇 《印染》 CAS 北大核心 2024年第2期102-105,共4页
布艺纺织品是重要的室内软装设计元素,具有质地柔和、可塑性强、风格多样等特点。将布艺纺织品应用于室内软装设计,能与硬装设计形成互补关系,起到美化空间、提升居住舒适度、营造温馨氛围等效果。介绍了布艺纺织品的应用原则,探索了布... 布艺纺织品是重要的室内软装设计元素,具有质地柔和、可塑性强、风格多样等特点。将布艺纺织品应用于室内软装设计,能与硬装设计形成互补关系,起到美化空间、提升居住舒适度、营造温馨氛围等效果。介绍了布艺纺织品的应用原则,探索了布艺纺织品的创新应用,以期营造出温馨和谐、具有文化及艺术气息的室内空间。 展开更多
关键词 室内软装设计 布艺纺织品 创新应用 主题空间
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意象呈现·人物建构·留白美学:华语电影的叙事建构与诗意书写
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作者 柯雯 《电影文学》 北大核心 2025年第15期103-108,共6页
长久以来,诗意的叙事风格、手法和特征在华语电影中得到了广泛的应用和体现。诗化的叙事手法注重自然流动、时空交错和意象表达,使得电影情节更加富有哲理和诗意,也使得人物角色、影像风格更为强调内在体验而非外在表现,成为华语电影诗... 长久以来,诗意的叙事风格、手法和特征在华语电影中得到了广泛的应用和体现。诗化的叙事手法注重自然流动、时空交错和意象表达,使得电影情节更加富有哲理和诗意,也使得人物角色、影像风格更为强调内在体验而非外在表现,成为华语电影诗意表达的独特叙事特征与重要呈现手段。以诗意书写的视角、以华语电影为范本带来新的阐释和解读方式,对于理解和欣赏华语电影具有重要意义。 展开更多
关键词 华语电影 叙事表达 诗意书写
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马婷婷"图案设计作品"
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作者 马婷婷 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2020年第2期251-251,共1页
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“三全育人”视阈下百年党史之“魂”思政教育功能探究 被引量:4
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作者 宋鹏 郭莉娜 魏旭丽 《教育理论与实践》 北大核心 2023年第18期39-43,共5页
百年党史之“魂”包括坚持真理、坚守理想的理论意涵,不怕牺牲、英勇斗争的实践意涵。百年党史之“魂”具有理想信念的导向功能、品德行为的规范功能和身体力行的激励功能。百年党史之“魂”思想政治教育功能的发挥需要传承百年党史之... 百年党史之“魂”包括坚持真理、坚守理想的理论意涵,不怕牺牲、英勇斗争的实践意涵。百年党史之“魂”具有理想信念的导向功能、品德行为的规范功能和身体力行的激励功能。百年党史之“魂”思想政治教育功能的发挥需要传承百年党史之“魂”:推动全员参与,发挥育人主体合力;用好百年党史之“魂”,规划育人环节,衔接育人整体过程;融好百年党史之“魂”,拓展育人空间,全方位构建三维育人体系。 展开更多
关键词 “三全育人” 百年党史之“魂” 思想政治教育 导向功能 规范功能 激励功能
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城市中国:作为隐喻的地域表达——论国产电影中的“深圳”书写
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作者 刘庆 《电影评介》 北大核心 2022年第19期31-34,共4页
一、象征空间:“深圳精神”的传奇式呈现学者谭霈生在《论戏剧性》一书中提出:“剧作家在创造戏剧情境的时候,当然要重视事件的作用,并善于精心安排那种能够促使人物立即行动起来的有力的事件,从这里为剧本的戏剧性开路。”[1]电影创作... 一、象征空间:“深圳精神”的传奇式呈现学者谭霈生在《论戏剧性》一书中提出:“剧作家在创造戏剧情境的时候,当然要重视事件的作用,并善于精心安排那种能够促使人物立即行动起来的有力的事件,从这里为剧本的戏剧性开路。”[1]电影创作者要想在有限的空间和时间里展开叙事,就要为冲突的爆发和延续提供有力的前提和条件。特定的戏剧情境既可以为影片主人公的生活道路和命运走向提供社会背景,还可以激发人物之间潜在的矛盾关系,使影片呈现出“既见事,又见人”的叙事深度。 展开更多
关键词 国产电影 戏剧情境 生活道路 谭霈生 象征空间 叙事 戏剧性
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杜威视域下学与教的审美化路径研究
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作者 郝晓红 《教学与管理》 2022年第9期8-12,共5页
在杜威看来,经验是人与环境的交互作用,一个经验是圆满实现的经验,它带有自身的个性和满足,具有审美性。经验的圆满实现依赖于做与受的动态平衡,任意的和机械的活动都被排除在外。杜威的“一个经验”应用到教育领域,学生学习经验和教师... 在杜威看来,经验是人与环境的交互作用,一个经验是圆满实现的经验,它带有自身的个性和满足,具有审美性。经验的圆满实现依赖于做与受的动态平衡,任意的和机械的活动都被排除在外。杜威的“一个经验”应用到教育领域,学生学习经验和教师教学经验的审美化成为可能。学生要有机会参与有意义的活动,并从中获得满足。教师要热爱教学与学生,热爱知识与学习,利用学生经验和教材进行知觉创造,与学生民主合作,共同促成经验的圆满完成。杜威与孔子都坚持生活与学习、教学的连续,注重经验的创造与更新,学有所乐,教有所乐。 展开更多
关键词 杜威 学习经验 教学经验 教学审美化
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