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题名“双减”背景下小学英语阅读方式多样化教学研究
被引量：1
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作者
刘至梅
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机构
天祝藏族自治县华藏寺镇岔口驿小学
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出处
《教师博览（下旬刊）》
2024年第3期53-55,共3页
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文摘
英语阅读在小学英语教学中具有重要的地位,也是教学难点的所在,必须引起英语教师的高度重视。在“双减”背景下,教师要善于运用多样的阅读教学方式,为学生营造轻松自由的语言环境,在潜移默化中向学生渗透阅读方法与技巧,培养学生的语感,使学生能够轻松地理解英语,自由地用英语表达,提升学生的阅读能力和学科素养。
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关键词
双减
小学英语
阅读方式
多样化
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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题名在小学思政课中融入党史的意义及策略
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作者
杨生军
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机构
天祝藏族自治县华藏寺镇岔口驿小学
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出处
《教师博览（下旬刊）》
2024年第3期82-84,共3页
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文摘
小学思政课是渗透德育的重要课程,有利于培养学生的道德品质和行为习惯。在新课改背景下,将党史融入思政课中是一种新的教育趋势,符合素质教育的要求。小学思政教师应该深入研究党史的融入方式和时机,激发学生的学习热情,让学生从党史中感悟革命精神和爱国精神,促进学生全面发展。
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关键词
小学思政课
小学生
党史
思想品德
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分类号
D261
[政治法律—中共党史]
G623.1
[文化科学—教育学]
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题名农村学生数学语言表达能力的培养探讨
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作者
安大春
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机构
甘肃省天祝藏族自治县华藏寺镇岔口驿小学
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出处
《成才之路》
2021年第15期124-125,共2页
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文摘
发展农村学生的数学语言表达能力,是提高学生交流能力的根本。教师要用规范的语言对学生施以良好的影响,持之以恒地对学生进行说话训练,注重培养学生良好的说话习惯。文章从农村学校教学现状、运用数学语言改善农村教学环境、培养学生数学语言表达能力的策略、数学语言表达能力培养效果等方面进行论述。
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关键词
农村学生
数学语言
说话习惯
表达能力
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Keywords
rural students
mathematics language
speaking habits
expressive ability
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名农村小规模学校教师专业发展的困境和对策
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作者
高象霞
徐生英
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机构
天祝藏族自治县天堂镇科拉小学
天祝藏族自治县华藏寺镇岔口驿小学
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出处
《教师博览（下旬刊）》
2020年第4期21-22,共2页
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基金
甘肃省2018年度教育科学规划课题“农村小规模学校教师自我成长和专业化发展研究”的阶段性研究成果(课题编号:GS[2018]GHB1175)。
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文摘
农村学校是我国教育的短板和基础教育的薄弱环节,提高农村学校教育质量是缩短城乡教育差距,实现教育公平,全面提升我国基础教育质量的有效方式。农村教师是农村学校教育质量的保障因素,但是农村教师,尤其是小规模学校教师专业发展现状并不好。因此,亟须改善农村小规模师资情况,促使农村教师专业发展。对此,本文对农村小规模学校教师专业发展存在的困境进行了分析,提出相关建议。
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关键词
农村小规模学校
教师专业发展
困境
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分类号
G525.1
[文化科学—教育技术学]
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