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在化学教学中渗透安全教育
被引量：
8
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作者
林蕾
《化学教学》
CAS
2007年第5期20-22,共3页
提出化学教师应在教学中结合学科特点和知识内容有机地渗透安全教育。对如何有效地在化学教学中渗透安全教育,从教材、实验和课外活动三个方面探讨。
关键词
安全教育
渗透
在线阅读
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职称材料
用好用活教材中的“资料”栏目
2
作者
林蕾
《化学教学》
CAS
2009年第5期35-36,共2页
对教材“资料”教学中存在的问题进行了反思，为追求优质课堂教学，用好用活教材中的“资料”栏目提出了四点策略和方法。
关键词
资料
问题
创设情境
人文
阅读
探究性问题
在线阅读
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职称材料
题名
在化学教学中渗透安全教育
被引量：
8
1
作者
林蕾
机构
天生港学校
出处
《化学教学》
CAS
2007年第5期20-22,共3页
文摘
提出化学教师应在教学中结合学科特点和知识内容有机地渗透安全教育。对如何有效地在化学教学中渗透安全教育,从教材、实验和课外活动三个方面探讨。
关键词
安全教育
渗透
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
用好用活教材中的“资料”栏目
2
作者
林蕾
机构
天生港学校
出处
《化学教学》
CAS
2009年第5期35-36,共2页
文摘
对教材“资料”教学中存在的问题进行了反思，为追求优质课堂教学，用好用活教材中的“资料”栏目提出了四点策略和方法。
关键词
资料
问题
创设情境
人文
阅读
探究性问题
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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1
在化学教学中渗透安全教育
林蕾
《化学教学》
CAS
2007
8
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2
用好用活教材中的“资料”栏目
林蕾
《化学教学》
CAS
2009
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