中国民间音乐文化在钢琴演奏中的融入研究

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作者 钱丽娜 《天津音乐学院学报》 2024年第3期85-91,121,共8页

自19世纪末西方钢琴音乐传入中国后,中国的作曲家和音乐家在20世纪逐步探索钢琴音乐的民族化路径,通过将西方钢琴技法与中国民间音乐的旋律、和声、节奏等元素相融合,形成了一种独具特色的艺术表达方式。这一过程不仅使钢琴音乐的表现... 自19世纪末西方钢琴音乐传入中国后,中国的作曲家和音乐家在20世纪逐步探索钢琴音乐的民族化路径,通过将西方钢琴技法与中国民间音乐的旋律、和声、节奏等元素相融合,形成了一种独具特色的艺术表达方式。这一过程不仅使钢琴音乐的表现形式更加丰富多样,还增强了其在情感表达和文化内涵上的深度。钢琴演奏中的音色控制、旋律变奏、节奏处理等方面,模仿和再现了中国传统乐器的特点,展现了中国音乐文化的独特魅力。民间音乐与钢琴音乐的融合,是中国音乐家在全球文化环境中寻求创新与自我定位的具体实践,体现了中国传统与现代、西方与东方的文化交流与互动,推动了中国音乐文化在世界舞台上的传播和发展。 展开更多

关键词 民间音乐文化 钢琴演奏 融入

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指尖绽放的音乐之美——旅意钢琴家居觐大师班讲座有感

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作者 张佳 《天津音乐学院学报》 CSSCI 2012年第2期119-121,共3页

旅意青年钢琴家居觐女士受邀来到我院参加“巴洛克音乐节”活动，不仅为我们献上了一台高水平的独奏音乐会，还举办了一次钢琴大师班讲座。居觐曾就读于中央音乐学院，取得过柴可夫斯基国际钢琴比赛铜奖等多项大奖。通过聆听居觐的大师... 旅意青年钢琴家居觐女士受邀来到我院参加“巴洛克音乐节”活动，不仅为我们献上了一台高水平的独奏音乐会，还举办了一次钢琴大师班讲座。居觐曾就读于中央音乐学院，取得过柴可夫斯基国际钢琴比赛铜奖等多项大奖。通过聆听居觐的大师班讲座，笔者对钢琴演奏有了更多更深刻的体会。 展开更多

关键词 国际钢琴比赛 大师班 音乐节 讲座 家居 指尖 中央音乐学院 独奏音乐会

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浅谈德国音乐学院的音乐理论课程

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作者 韩冰 《天津音乐学院学报》 CSSCI 2012年第2期113-118,共6页

德国的高等音乐教育除了严谨纯正的专业课程以外,还有科目繁多的音乐理论课程。本文旨在帮助即将赴德求学的莘莘学子,将德国高等音乐学院的理论课程做一个细致的介绍与总结。

关键词 学术自由 德奥体系和声 巴赫 四部圣咏 学术体系

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洛威尔·李伯曼钢琴作品音乐风格分析 被引量：1

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作者 王喆飞 《艺术探索》 2013年第6期90-91,共2页

洛威尔·李伯曼的钢琴作品将古典浪漫音乐与现代派作曲技法相结合,并融入了美国音乐元素,音乐风格独树一帜。在演奏李伯曼的钢琴作品时,我们必须充分了解作曲家的意图,并注意其中音色音量的变化。

关键词 洛威尔·李伯曼 钢琴作品 音乐风格 演奏

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解析歌剧《再别康桥》选段《一首桃花》钢琴伴奏的艺术特征 被引量：1

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作者 张诗雨 《中国音乐剧》 2024年第2期33-36,共4页

《一首桃花》作为歌剧《再别康桥》中的一段精彩咏叹调,不仅在创作上展现了匠心独运的艺术水准,在演奏上也呈现了高超的艺术技巧,因此成为极具研究价值的作品。基于此,本文以《再别康桥》与《一首桃花》的创作背景为切入点,针对《一首... 《一首桃花》作为歌剧《再别康桥》中的一段精彩咏叹调,不仅在创作上展现了匠心独运的艺术水准,在演奏上也呈现了高超的艺术技巧,因此成为极具研究价值的作品。基于此,本文以《再别康桥》与《一首桃花》的创作背景为切入点,针对《一首桃花》钢琴伴奏的艺术技法与特征进行了详细且深入的剖析,旨在为未来演奏此类歌剧咏叹调的音乐家提供参考与指导,促进我国歌剧艺术的更好发展。 展开更多

关键词 歌剧 再别康桥 一首桃花 钢琴伴奏

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“自然的紧张”--浅谈钢琴演奏的放松理论 被引量：27

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作者 孔维锋 周圣音 《天津音乐学院学报》 CSSCI 2011年第3期122-127,共6页

本文通过分析钢琴演奏中对"放松"的不同理解,得出钢琴演奏中需要"自然的紧张"这一论断,并通过行之有效的实验和练习,使学习者可以体验"自然而受控的紧张",并从中受益。

关键词 钢琴演奏 放松 自然的紧张

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不应忘却的纪念——莱舍蒂茨基钢琴教学初论 被引量：4

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作者 王菁菁 《天津音乐学院学报》 CSSCI 2010年第2期103-108,118,共7页

本文对奥地利籍波兰裔钢琴教育家、演奏家莱舍蒂茨基丰硕的教学成果、科学的教学方法、因材施教的教学原则和他对发展现代钢琴重量演奏法的贡献四个方面对他的教学作了较全面深入地研究。希望由此能使我们更清楚地认识到:莱舍蒂茨基在... 本文对奥地利籍波兰裔钢琴教育家、演奏家莱舍蒂茨基丰硕的教学成果、科学的教学方法、因材施教的教学原则和他对发展现代钢琴重量演奏法的贡献四个方面对他的教学作了较全面深入地研究。希望由此能使我们更清楚地认识到:莱舍蒂茨基在钢琴艺术发展史上举足轻重的地位及其教学方法对当代钢琴教学重要的现实意义。 展开更多

关键词 莱舍蒂茨基 钢琴 教学 钢琴艺术史

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盲人钢琴教学模式的创新性研究 被引量：5

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作者 胡娅 《天津音乐学院学报》 CSSCI 2018年第2期19-24,共6页

盲人钢琴教学因其教学对象的特殊性,既是时代需求,也有其固有的障碍。本文结合自身教学实践,针对盲人钢琴学习中的读谱背谱难、表演状态欠佳、动作与音乐难以协调、音乐想象力不足等核心问题,提出了听觉触觉协助读谱背谱,开展音乐心理辅... 盲人钢琴教学因其教学对象的特殊性,既是时代需求,也有其固有的障碍。本文结合自身教学实践,针对盲人钢琴学习中的读谱背谱难、表演状态欠佳、动作与音乐难以协调、音乐想象力不足等核心问题,提出了听觉触觉协助读谱背谱,开展音乐心理辅导,采用户外教学以增加学生大自然生活体验,舞台实践与钢琴教学相结合,开设音乐欣赏课等创新性教学模式,并指导学生针对性地进行专业训练,取得成效,从而为盲人学生钢琴演奏水平的快速提高奠定了基础。 展开更多

关键词 盲人 钢琴演奏 教学模式

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斯克里亚宾钢琴音诗《面向火焰》的演奏探析 被引量：2

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作者 张佳 《天津音乐学院学报》 CSSCI 2011年第2期110-114,共5页

《面向火焰》是俄罗斯作曲家斯克里亚宾晚期重要的钢琴作品之一。本文从作品的旋律特点及演奏难点的角度,对其进行分析研究,使演奏更加贴近作者的创作动机。

关键词 斯克里亚宾 面向火焰 动机 音乐形象 演奏难点

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李斯特《第二钢琴叙事曲》的情境建构与表达 被引量：1

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作者 胡娅 《音乐创作》 北大核心 2023年第4期164-171,共8页

《第二钢琴叙事曲》是李斯特极富代表性的一部音乐作品,它集戏剧性、悲剧性和交响性于一体,丰富多变的情境塑造贯穿于作品的始终.本文从情境建构与表达这两个角度,对作品的演奏要点、技巧处理与表达方式进行剖析,为作品的解读和演绎提... 《第二钢琴叙事曲》是李斯特极富代表性的一部音乐作品,它集戏剧性、悲剧性和交响性于一体,丰富多变的情境塑造贯穿于作品的始终.本文从情境建构与表达这两个角度,对作品的演奏要点、技巧处理与表达方式进行剖析,为作品的解读和演绎提供些借鉴和帮助. 展开更多

关键词 李斯特 第二钢琴叙事曲 情境建构与表达

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想象与技艺的深度融合——钢琴作品《努玛阿美》演奏研究 被引量：1

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作者 胡娅 《天津音乐学院学报》 2023年第2期53-60,共8页

《努玛阿美》作为汇聚民族元素融入个性创作及抒发故乡情怀的当代钢琴作品,涵盖丰富的技术性与艺术性,赋予演奏者极大的想象空间。因此,演奏者需要在二度创作中,以想象为载体,架构作品理解与演绎的桥梁。想象的品质折射出艺术表达的高度... 《努玛阿美》作为汇聚民族元素融入个性创作及抒发故乡情怀的当代钢琴作品,涵盖丰富的技术性与艺术性,赋予演奏者极大的想象空间。因此,演奏者需要在二度创作中,以想象为载体,架构作品理解与演绎的桥梁。想象的品质折射出艺术表达的高度,技艺的水平决定艺术表达的效果与质量。本文通过对作品声音、节奏律动、情境想象的阐述,论述与之相应的艺术表达方法,想象驱动技艺进步,技艺丰富想象空间,在想象与技艺的融合中诠释作品内涵,从而拓宽与加深对中国钢琴音乐民族化演奏技法的研究。 展开更多

关键词 想象 技艺 《努玛阿美》 演奏研究

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钢琴演奏中舞台表演意识的研究 被引量：4

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作者 陈蕾 《艺术评鉴》 2021年第17期50-52,共3页

舞台表演意识是一种全方位的意识。在钢琴演奏中应该融入多元化的演奏理念,拓宽学生的思维,要注重学生的演奏技巧,加强训练学生的音乐表现力,强化学生的表演意识,增强学生的心理素质,让学生在表演时更加自信从容,提升学生随机应变的能力... 舞台表演意识是一种全方位的意识。在钢琴演奏中应该融入多元化的演奏理念,拓宽学生的思维,要注重学生的演奏技巧,加强训练学生的音乐表现力,强化学生的表演意识,增强学生的心理素质,让学生在表演时更加自信从容,提升学生随机应变的能力,有效预防由于学生心理素质不佳导致演奏失常的状况发生。 展开更多

关键词 舞台表演意识 钢琴教学 心理素质

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第18届利兹国际钢琴比赛对国内钢琴教学的启发

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作者 张佳 《天津音乐学院学报》 CSSCI 2017年第1期70-76,共7页

第18届利兹国际钢琴比赛在钢琴表演和评判规律上呈现出了许多新的趋势,以第18届利兹国际钢琴比赛获奖的选手风格特点为例,分析国际钢琴大赛上评委打分的关注点,引发对国内钢琴教学的思考,对基础训练、曲目跨度、演奏细节、读谱能力等方... 第18届利兹国际钢琴比赛在钢琴表演和评判规律上呈现出了许多新的趋势,以第18届利兹国际钢琴比赛获奖的选手风格特点为例,分析国际钢琴大赛上评委打分的关注点,引发对国内钢琴教学的思考,对基础训练、曲目跨度、演奏细节、读谱能力等方面的教学引导都提出了新的视角和思路。 展开更多

关键词 利兹国际钢琴比赛 判趋势 演奏规格 国内教学 技巧与基础

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论钢琴演奏技术训练的几个问题 被引量：2

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作者 冯键 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2011年第A02期410-412,共3页

掌握科学的演奏方法和拥有高超的演奏技术是获得高品质高水准音乐的前提和基础,指尖、掌关节、手腕、手臂、身体的合理运用则是基础中的基础。本文将着重对上述几个关键点进行具体分析,以求正确地理解并把握演奏方法和演奏技术,从而使... 掌握科学的演奏方法和拥有高超的演奏技术是获得高品质高水准音乐的前提和基础,指尖、掌关节、手腕、手臂、身体的合理运用则是基础中的基础。本文将着重对上述几个关键点进行具体分析,以求正确地理解并把握演奏方法和演奏技术,从而使技术和方法更好地服务于钢琴演奏。 展开更多

关键词 音乐艺术 钢琴演奏 指尖 掌关节 手腕 手臂 身体 技术训练

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阿联斯基与拉赫玛尼诺夫双钢琴作品比较分析 被引量：1

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作者 朱丹 《天津音乐学院学报》 CSSCI 2013年第4期95-102,共8页

安东·阿联斯基与谢尔盖·拉赫玛尼诺夫是19世纪末20世纪初俄罗斯著名的作曲家,二人皆是双钢琴音乐的热衷者,创作了许多优秀的作品。他们年龄相差不多,有着师生之缘,但却生活在了两个完全不同的时代背景中,不同的经历与音乐追... 安东·阿联斯基与谢尔盖·拉赫玛尼诺夫是19世纪末20世纪初俄罗斯著名的作曲家,二人皆是双钢琴音乐的热衷者,创作了许多优秀的作品。他们年龄相差不多,有着师生之缘,但却生活在了两个完全不同的时代背景中,不同的经历与音乐追求使其创作风格迥异。本文主要从创作及演奏的两方面艺术特点对二者的双钢琴作品进行分析,比较了其作品中的室内乐特性与交响乐特性,旋律、调式特性以及音乐形象特点,通过对三方面的比较分析来指导演奏,使演奏者的诠释更加符合作曲家的创作风格。 展开更多

关键词 双钢琴 交响性 室内乐 旋律 演奏技术 音色 差异

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工业时代的号角——《棉花工厂蓝调》音乐特点研究 被引量：1

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作者 王喆飞 《天津音乐学院学报》 CSSCI 2013年第2期38-43,55,共7页

本文以美国现代作曲家弗雷德里克·列夫斯基(Frederic Rzewski)所创作的《北美叙事曲》中的最后一首乐曲《棉花工厂蓝调》(Winnsboro Cotton Mill Blues)为研究对象,这首乐曲生动的描绘出工业时代机器与工人劳动的情景,本文将重点... 本文以美国现代作曲家弗雷德里克·列夫斯基(Frederic Rzewski)所创作的《北美叙事曲》中的最后一首乐曲《棉花工厂蓝调》(Winnsboro Cotton Mill Blues)为研究对象,这首乐曲生动的描绘出工业时代机器与工人劳动的情景,本文将重点分析其中的音块,节奏,布鲁斯,复调四个特点同时也是乐曲四个段落的特点,以此来说明现代派钢琴作品中包含了许多种音乐素材,对钢琴演奏者的要求越来越高,只有全面掌握各种演奏知识才能正确的诠释现代钢琴作品,文中将对以上重点逐一分析探讨。 展开更多

关键词 弗雷德里克·列夫斯基《棉花工厂蓝调》工业时代 机器 工人 音块 节奏 布鲁斯 复调

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风格迥异 相得益彰——解析肖邦两首不同时期波兰舞曲的音乐风格 被引量：1

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作者 冯键 《天津音乐学院学报》 CSSCI 2012年第2期107-112,共6页

《平静的行板与降E大调华丽的大波兰舞曲》和《降A大调波兰舞曲》两部作品都是肖邦钢琴艺术宝库的经典之作,同时也分别代表着肖邦波兰舞曲创作的两种截然不同的音乐风格,本文将从引子、主题、中段、尾声四个方面对这两部作品进行分析与... 《平静的行板与降E大调华丽的大波兰舞曲》和《降A大调波兰舞曲》两部作品都是肖邦钢琴艺术宝库的经典之作,同时也分别代表着肖邦波兰舞曲创作的两种截然不同的音乐风格,本文将从引子、主题、中段、尾声四个方面对这两部作品进行分析与对比。 展开更多

关键词 肖邦 不同时期波兰舞曲 分析与对比 音乐风格 演奏特点

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简析拉赫玛尼诺夫钢琴《音画练习曲》(作品39之1) 被引量：1

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作者 侯蓓 《天津音乐学院学报》 CSSCI 2012年第3期86-92,共7页

《音画练习曲》是俄罗斯作曲家拉赫玛尼诺夫的重要钢琴作品,其中的作品39之1更具代表性。本文从这首作品的结构入手,对整体音乐和演奏进行分析和研究,并根据自己在教学中的感受提出几点建议,希望为广大研究者、演奏者提供一定的参考和... 《音画练习曲》是俄罗斯作曲家拉赫玛尼诺夫的重要钢琴作品,其中的作品39之1更具代表性。本文从这首作品的结构入手,对整体音乐和演奏进行分析和研究,并根据自己在教学中的感受提出几点建议,希望为广大研究者、演奏者提供一定的参考和借鉴。 展开更多

关键词 拉赫玛尼诺夫 音画练习曲 音乐和演奏分析 教学建议

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素质教育理念下的高校钢琴教学改革研究 被引量：6

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作者 王硕 《黄河之声》 2016年第15期48-48,共1页

在素质教育改革的背景下,高校的各个学科都处在改革之中,其中高校钢琴教学也顺应改革的潮流,按照素质教育的要求进行教学改革。文章主要针对高校钢琴教学改革的问题进行探究,分析问题形成的原因,并针对钢琴教学的特点,结合具体的钢琴教... 在素质教育改革的背景下,高校的各个学科都处在改革之中,其中高校钢琴教学也顺应改革的潮流,按照素质教育的要求进行教学改革。文章主要针对高校钢琴教学改革的问题进行探究,分析问题形成的原因,并针对钢琴教学的特点,结合具体的钢琴教学的情况提出实现钢琴教学改革的措施,以此提高高校教师钢琴教学的素质,提高教学质量,实现素质教育改革的要求,为现代化的发展培养全面发展的高素质的音乐人才。 展开更多

关键词 素质教育 高校 钢琴教学 改革

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守望学术传统,培育学术新人——记钱国桢教授从教57周年暨《中国戏曲音乐作品分析》首发式

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作者 南鸿雁 钱丽娜 涂强 《天津音乐学院学报》 CSSCI 2017年第3期31-35,共5页

2017年3月25日上午,天津音乐学院音乐学系主办了钱国桢教授从教57周年学术研讨会暨《中国戏曲音乐作品分析》首发式,笔者作为钱先生执教生涯中的第二个硕士研究生有幸受邀参加。在此,笔者谨将会议所感,以及就读所学拟就小文,献于先生八... 2017年3月25日上午,天津音乐学院音乐学系主办了钱国桢教授从教57周年学术研讨会暨《中国戏曲音乐作品分析》首发式,笔者作为钱先生执教生涯中的第二个硕士研究生有幸受邀参加。在此,笔者谨将会议所感,以及就读所学拟就小文,献于先生八十大寿。我与先生的第一次见面是在1998年盛夏,当时电话与先生约好在学校见面,我在音乐学系外等。在天津似火炉的骄阳下, 展开更多

关键词 音乐作品分析 学术研讨会 中国戏曲 首发式 教授 天津音乐学院 传统 培育

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