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职技高师实习指导教师队伍建设的实践与探索
1
作者
张玉洲
《中国职业技术教育》
1998年第3期25-26,共2页
职技高师实习指导教师队伍建设的实践与探索张玉洲随着面向21世纪高等职业技术师范院校(以下简称“职技高师”)课程体系的改革,对操作技能培养提出了更高要求,加强实习指导教师队伍建设,不断提高实习指导教师的全面素质,就显得...
职技高师实习指导教师队伍建设的实践与探索张玉洲随着面向21世纪高等职业技术师范院校(以下简称“职技高师”)课程体系的改革,对操作技能培养提出了更高要求,加强实习指导教师队伍建设,不断提高实习指导教师的全面素质,就显得尤为重要。由于职技高师实习指导教师...
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关键词
青年教师
职技高师
教师队伍建设
实习指导教师
操作技能训练
青年教师队伍
实习教学
“双高”
师资队伍结构
教师素质
在线阅读
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职称材料
谈谈学习活动应遵循的基本原则
2
作者
李向东
《职业技术教育》
北大核心
1998年第2期16-17,共2页
关键词
学习活动
提高学习效率
知识技能
职业学校学生
新知识
学习原则
学习动机
内因性
外因性
职业岗位
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职称材料
题名
职技高师实习指导教师队伍建设的实践与探索
1
作者
张玉洲
机构
天津职技师院
出处
《中国职业技术教育》
1998年第3期25-26,共2页
文摘
职技高师实习指导教师队伍建设的实践与探索张玉洲随着面向21世纪高等职业技术师范院校(以下简称“职技高师”)课程体系的改革,对操作技能培养提出了更高要求,加强实习指导教师队伍建设,不断提高实习指导教师的全面素质,就显得尤为重要。由于职技高师实习指导教师...
关键词
青年教师
职技高师
教师队伍建设
实习指导教师
操作技能训练
青年教师队伍
实习教学
“双高”
师资队伍结构
教师素质
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
谈谈学习活动应遵循的基本原则
2
作者
李向东
机构
天津职技师院
出处
《职业技术教育》
北大核心
1998年第2期16-17,共2页
关键词
学习活动
提高学习效率
知识技能
职业学校学生
新知识
学习原则
学习动机
内因性
外因性
职业岗位
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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作者
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1
职技高师实习指导教师队伍建设的实践与探索
张玉洲
《中国职业技术教育》
1998
0
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职称材料
2
谈谈学习活动应遵循的基本原则
李向东
《职业技术教育》
北大核心
1998
0
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