|
1
|
高职素质教育与人才培养的协同性分析——以天津职业大学素质教育模式的实践探索为例 |
杨理连
|
《职教论坛》
北大核心
|
2012 |
23
|
|
|
2
|
现代职业教育下技能大赛与专业教学的协同性研究 |
杨理连
刘晓梅
|
《职教论坛》
北大核心
|
2014 |
30
|
|
|
3
|
高职教育深度校企合作机制创新的再思考 |
杨理连
邢清华
|
《教育与职业》
北大核心
|
2013 |
22
|
|
|
4
|
高职院校内涵质量发展的要素构成及其路径——基于教育部2015年6号文件的解读 |
刘斌
杨理连
|
《职教论坛》
北大核心
|
2016 |
3
|
|
|
5
|
基于高职引领视角下中高职教育系统衔接研究 |
杨理连
|
《教育与职业》
北大核心
|
2012 |
20
|
|
|
6
|
产业集群视角下滨海新区技术技能型人才建设研究 |
杨理连
|
《职教论坛》
北大核心
|
2012 |
11
|
|
|
7
|
项目化管理模式在生产性实训中的运用分析 |
杨理连
|
《职教论坛》
北大核心
|
2011 |
3
|
|
|
8
|
系统理论视角下的高职内涵式发展模式研究 |
杨理连
|
《教育与职业》
北大核心
|
2011 |
11
|
|
|
9
|
中间组织理论下“双主体”人才培养模式的认识与分析 |
杨理连
|
《教育与职业》
北大核心
|
2011 |
0 |
|
