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水污染控制工程实践教学模式和考核方式改革研究
1
作者
李桂菊
赵瑞华
《教师》
2016年第2期59-60,共2页
本文根据环保行业21世纪发展对人才的要求及创新性人才培养的要求对水污染控制工程课程的实践教学内容进行改革,提出可操作的实践教学改革方案,探讨水污染控制工程实践教学模式和考核方式,为环境工程专业培养面向21世纪的创新人才提供保...
本文根据环保行业21世纪发展对人才的要求及创新性人才培养的要求对水污染控制工程课程的实践教学内容进行改革,提出可操作的实践教学改革方案,探讨水污染控制工程实践教学模式和考核方式,为环境工程专业培养面向21世纪的创新人才提供保障,使学生在实践教学中得到更好的综合能力的训练,并为环境工程专业实践教学体系的完善和发展提供参考。
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关键词
水污染控制工程
实践教学
综合性设计性实验
考核方式
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职称材料
题名
水污染控制工程实践教学模式和考核方式改革研究
1
作者
李桂菊
赵瑞华
机构
天津科技大学海洋与环境学院环境科学与工程系
出处
《教师》
2016年第2期59-60,共2页
基金
2011年天津市教育科学“十二五”规划课题(HE4016)
2012年天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划“环境科学品牌专业课程体系优化与教学内容改革的研究与实践”(C04-0825)
文摘
本文根据环保行业21世纪发展对人才的要求及创新性人才培养的要求对水污染控制工程课程的实践教学内容进行改革,提出可操作的实践教学改革方案,探讨水污染控制工程实践教学模式和考核方式,为环境工程专业培养面向21世纪的创新人才提供保障,使学生在实践教学中得到更好的综合能力的训练,并为环境工程专业实践教学体系的完善和发展提供参考。
关键词
水污染控制工程
实践教学
综合性设计性实验
考核方式
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
水污染控制工程实践教学模式和考核方式改革研究
李桂菊
赵瑞华
《教师》
2016
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