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国家职业技能竞赛引领下的环境专业课程设置研究——以天津现代职业技术学院环境专业为例 被引量:4
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作者 孙昊 《天津职业院校联合学报》 2019年第5期66-70,91,共6页
结合国家技能大赛赛项设置,对环境专业课程设置进行改革。以天津现代职业技术学院环境专业为例,阐明了国家技能大赛对环境专业课程设置的引领作用,为环境专业的课程改革提供可行的参考。
关键词 技能大赛 课程设置 办赛理念 引领作用
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关于深化职业教育“课证岗”一体化课程建设的研究——以天津现代职业技术学院“涉外旅游”专业为例
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作者 刘明珠 《英语广场(学术研究)》 2014年第2期108-109,共2页
为了顺应高职高专教学改革的要求,天津现代职业学院调整人才培养模式。笔者以该院涉外旅游专业为例,探究基于职业导向的"课证岗"一体化课程建设方案,分析了目前涉外旅游专业"课证岗"一体教学中存在的问题,并从教学... 为了顺应高职高专教学改革的要求,天津现代职业学院调整人才培养模式。笔者以该院涉外旅游专业为例,探究基于职业导向的"课证岗"一体化课程建设方案,分析了目前涉外旅游专业"课证岗"一体教学中存在的问题,并从教学模式、教学团队、教材选取、实训基地建设等多方面的改革以提升人才培养质量,解决课程改革中面临的难题。 展开更多
关键词 “课证岗”一体化课程建设 涉外旅游专业 教学改革 人才培养
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高职院校“课程思政”育人模式研究——以天津现代职业技术学院课改实践为例 被引量:2
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作者 冯薇 《天津职业院校联合学报》 2020年第3期124-128,共5页
高职院校开展“课程思政”育人模式对于加强和改进高职院校思想政治教育具有重要意义。“课程思政”在具体实践过程中,存在着思政内容的自由度难以把握,教师政治素养有待提高等问题。天津现代职业技术学院遵循职业教育规律,扬长避短,探... 高职院校开展“课程思政”育人模式对于加强和改进高职院校思想政治教育具有重要意义。“课程思政”在具体实践过程中,存在着思政内容的自由度难以把握,教师政治素养有待提高等问题。天津现代职业技术学院遵循职业教育规律,扬长避短,探索“课程思政”育人模式将思想政治教育融入课堂教学中,取得初步成效。 展开更多
关键词 课程思政 高职院校 思政实践案例
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精密机械技术专业“现代学徒制”人才培养模式实践探索 被引量:8
4
作者 易艳明 李国桢 孙勇民 《职业技术教育》 北大核心 2015年第17期13-16,共4页
天津现代职业技术学院与海鸥表业集团引入"现代学徒制"培养高端钟表制造与维修人才。其具体策略包括以钟表及其企业文化激发职业认同感与自豪感;签订相关协议书,明确各方责权利;开发校企一体化人才培养方案及其配套的教学标准... 天津现代职业技术学院与海鸥表业集团引入"现代学徒制"培养高端钟表制造与维修人才。其具体策略包括以钟表及其企业文化激发职业认同感与自豪感;签订相关协议书,明确各方责权利;开发校企一体化人才培养方案及其配套的教学标准;按职业能力成长规律序化教学内容;依据校企资源优势,交替实施项目式的课程教学。 展开更多
关键词 现代学徒制 人才培养模式 精密机械技术专业 钟表制造与维修
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“课岗融通,职业能力递进”的高职专业群课程体系构建——以食品生物技术专业为例 被引量:5
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作者 杨庆伟 王芃 揣玉多 《晋城职业技术学院学报》 2016年第1期24-26,33,共4页
课程体系开发与建设是高职院校专业建设及专业人才培养的重要内容。以食品生物技术专业为例,构建"课岗融通,职业能力递进"的课程体系,重点探索学校的理论课程与企业的岗位实践相融合的课程体系,帮助学生在校期间熟练掌握岗位... 课程体系开发与建设是高职院校专业建设及专业人才培养的重要内容。以食品生物技术专业为例,构建"课岗融通,职业能力递进"的课程体系,重点探索学校的理论课程与企业的岗位实践相融合的课程体系,帮助学生在校期间熟练掌握岗位技能,从而可以在毕业后无缝衔接进入工作岗位。 展开更多
关键词 课岗融通 职业能力递进 食品生物技术专业
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职业技术教育校企深度融合的体制机制研究 被引量:1
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作者 石琛 刘美玲 +1 位作者 曲磊 王丽坤 《天津职业院校联合学报》 2016年第12期13-16,共4页
校企合作模式的建立,指引了职业教育的发展方向,但现阶段校企合作模式还存在一些不足的地方,职业教育与企业需求不相适应,校企双方需承担的义务和责任在法律上没有明晰。文本通过对现阶段校企合作模式的不足因素分析,重点梳理了校企合... 校企合作模式的建立,指引了职业教育的发展方向,但现阶段校企合作模式还存在一些不足的地方,职业教育与企业需求不相适应,校企双方需承担的义务和责任在法律上没有明晰。文本通过对现阶段校企合作模式的不足因素分析,重点梳理了校企合作过程中存在的问题,就如何实现校企合作深度融合提出一些设想。 展开更多
关键词 职业教育 校企合作 体制机制
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论构建现代职业教育体系的四项关键任务 被引量:3
7
作者 孟娜 《天津职业院校联合学报》 2013年第2期17-20,共4页
建设现代职业教育体系是党中央和国务院关于职业教育的一项重大战略决策和历史的必然选择。现代职业教育体系的目标具有伴生性;主线具有双重性;实施体现合作性。文章重点阐述了构建现代职业教育体系的四项关键任务,既积极营造适合职业... 建设现代职业教育体系是党中央和国务院关于职业教育的一项重大战略决策和历史的必然选择。现代职业教育体系的目标具有伴生性;主线具有双重性;实施体现合作性。文章重点阐述了构建现代职业教育体系的四项关键任务,既积极营造适合职业人才成才的文化氛围;不断优化促进职业教育发展的政策和法律环境;努力做好现代职业教育体系内部层次衔接;创新职业教育与普通教育互通模式。四项关键任务的落实程度直接影响着现代职业教育体系建设的质量与效果。 展开更多
关键词 现代职业教育体系 构建 关键 任务
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谈基于现代职业教育理念的教师执教方法 被引量:2
8
作者 王兆珍 《天津职业院校联合学报》 2014年第2期113-117,共5页
教师实现新教学理念的方法:转变传统教学模式,创造适宜教学环境,运用新的教学方法;让课堂充满激情、智慧的教学方法和艺术。
关键词 现代职业教育 理念 执教 方法
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浅谈现代印刷技术发展 被引量:1
9
作者 张春凯 《天津职业院校联合学报》 2006年第5期76-77,共2页
随着社会信息化的发展,现代印刷技术正在发生巨大变化。对数字化、网络化印刷技术的运用,计算机直接制版技术、传统印刷工艺、设备的发展以及各种新的特种印刷技术的产生和发展都产生了重要影响。
关键词 印刷技术 数字化网络化技术 图像信息 计算机直接制版 阶调层次
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浅谈现代职业教育特点与管理内容
10
作者 张焱 《天津职业院校联合学报》 2015年第4期48-51,共4页
现代职业教育关系到学生就业,社会经济发展,社会和谐稳定以及我国如何从人力资源大国变成人力资源强国等关键问题。因此职业教育在培养目标、教学模式、专业建设、教学管理等方面,必须要紧跟我国现代化发展的步伐。
关键词 现代职业教育 教育管理 经济发展
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“1+X”证书制度下工业机器人技术专业课程教学改革策略--以工业机器人基础课程为例 被引量:3
11
作者 焦萌 《造纸装备及材料》 2024年第1期236-238,共3页
在职教改革、产教融合、万众创新的时代背景下,职业院校教师是提高人才培养质量的排头兵。为进一步落实“1+X”证书制度,专业教师的课程改革应开阔思路、融入最新的职教理念并结合所授课程特点,并基于“1+X”证书制度优化工业机器人技... 在职教改革、产教融合、万众创新的时代背景下,职业院校教师是提高人才培养质量的排头兵。为进一步落实“1+X”证书制度,专业教师的课程改革应开阔思路、融入最新的职教理念并结合所授课程特点,并基于“1+X”证书制度优化工业机器人技术专业课程教学方案,这有助于人才培养活动的创新实施,从而提高人才培养质量。针对这一目标,文章以工业机器人基础课程为例,分析了“1+X”证书制度下工业机器人技术专业课程的设计要求,并提出了优化工业机器人技术专业课程教学方案改革的有效策略。 展开更多
关键词 “1+X”证书制度 工业机器人基础课程 课程改革
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不锈钢的彩色激光打标技术研究
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作者 吴振兴 魏真 《印刷与数字媒体技术研究》 CAS 北大核心 2024年第5期99-105,共7页
国内激光打标发展至今已由开始的高速发展到了稳定发展的阶段,在国内的应用也较为广泛,这时为了寻求企业业务拓展的新增长点,在不锈钢打标领域拓展上出现了不锈彩色打标的新工艺开发。为了增强不锈钢的彩色图激光打标效果,本研究应用激... 国内激光打标发展至今已由开始的高速发展到了稳定发展的阶段,在国内的应用也较为广泛,这时为了寻求企业业务拓展的新增长点,在不锈钢打标领域拓展上出现了不锈彩色打标的新工艺开发。为了增强不锈钢的彩色图激光打标效果,本研究应用激光打标技术,开展激光彩色打标工艺品的设计与制作,探究毫秒光纤激光打标机对304不锈钢材料进行激光彩色打标的可行性。在使用毫秒光纤激光打标机在不锈钢表面打标的同时,还要兼顾激光在不锈钢表面着色。通过Adobe Photoshop软件对图像进行调整,对比位图和矢量图格式的颜色效果,摸索激光彩色打标参数、图片格式与着色之间的规律,探究影响打标效果的因素,确定最佳激光彩色打标模式。实验结果表明,除激光功率外,图像格式对打标效果也有一定影响,相较于位图,矢量图模式下不锈钢表面的着色的效果更好,最终工艺品成呈现淡黄、淡蓝、深蓝、粉红、浅绿、深绿6种颜色。本研究验证了使用毫秒光纤激光打标机对不锈钢表面进行激光彩色打标具有一定可行性。 展开更多
关键词 不锈钢 激光打标 表面着色
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现代瓦楞纸箱印刷技术浅析
13
作者 金洪勇 《中国印刷》 2010年第8期81-83,共3页
从长远来看,随着柔性版印刷质量的不断提升,再加上其印刷压力小和符合环保要求的优势,柔性版印刷将会在未来的瓦楞纸箱印刷中占据主导地位。
关键词 瓦楞纸箱印刷 印刷技术 柔性版印刷 印刷质量 环保要求 印刷压力
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基于现代学徒制的高等职业教育现代化改革与探索 被引量:7
14
作者 冯薇 《天津职业院校联合学报》 2018年第2期24-28,共5页
我国的高等职业教育在其快速发展的过程中也存在一些矛盾和问题,严重阻碍了我国高等职业教育现代化的发展,而现代学徒制作为一种将传统的学徒培养方式与现代教育模式相结合的教育教学模式,具有能有效激励学生学习和实践、满足企业利益... 我国的高等职业教育在其快速发展的过程中也存在一些矛盾和问题,严重阻碍了我国高等职业教育现代化的发展,而现代学徒制作为一种将传统的学徒培养方式与现代教育模式相结合的教育教学模式,具有能有效激励学生学习和实践、满足企业利益最大化的需求、有利于"双师型"队伍建设以及评价手段多元化等特点,对于解决我国高等职业教育现代化的发展过程中的问题提供了可能。 展开更多
关键词 职业教育 高等职业教育现代化 现代学徒制
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关于天津市部分高职学院田径队业余训练现状及其影响因素的调研 被引量:2
15
作者 尹育民 《天津职业院校联合学报》 2012年第3期82-85,共4页
田径是运动之母,也是衡量一个国家和地区体育运动水平高低的重要标准。文章采用问卷调查法,通过调查分析结果:天津市高职学院田径队业余训练的发展势头不错,而且取得了一定的成绩,但应加大在场地、器材等方面以及在运动员身上的投入,优... 田径是运动之母,也是衡量一个国家和地区体育运动水平高低的重要标准。文章采用问卷调查法,通过调查分析结果:天津市高职学院田径队业余训练的发展势头不错,而且取得了一定的成绩,但应加大在场地、器材等方面以及在运动员身上的投入,优化体育教师队伍。及时发现影响田径队业余训练发展的因素,找出对策,解决问题。全面贯彻"素质教育",以推动田径运动的发展。 展开更多
关键词 高职 田径队 业余训练 现状
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天津职业院校校园文化建设研究 被引量:1
16
作者 韩宜中 《天津职业院校联合学报》 2011年第6期109-115,共7页
校园文化建设的目的是培育师生共同的价值观,引领师生不断完善自我,不断向着新的目标奋进。职业院校校园文化建设突出企业文化与校园文化的融合。培育学生职业意识、职业道德和职业发展的能力。
关键词 职业院校 校园文化 价值观 就业能力
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更平衡更充分发展视域下天津职业教育资源供给研究
17
作者 贾悦欣 《天津职业院校联合学报》 2023年第1期40-44,50,共6页
文章对过往与“布局结构调整、职业教育”等主题相关的研究成果进行了统计和分析,提出需要在职业教育与经济、高等教育普及化、文化传播社教融合更平衡更充分发展等多个维度,开展相关研究与实践等观点。对于职业教育服务区域经济与社会... 文章对过往与“布局结构调整、职业教育”等主题相关的研究成果进行了统计和分析,提出需要在职业教育与经济、高等教育普及化、文化传播社教融合更平衡更充分发展等多个维度,开展相关研究与实践等观点。对于职业教育服务区域经济与社会更平衡更充分发展的研究与实践具有一定参考价值。 展开更多
关键词 更平衡更充分发展 职业教育 布局结构调整
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职业教育专业群虚拟仿真数字化资源建设与应用成效研究
18
作者 宋健 《天津职业院校联合学报》 2024年第6期33-38,共6页
职业教育虚拟仿真实训基地运用MR/AR/VR技术,创建逼真软硬件环境,辅助、替代传统实训,模拟真实项目环境,增强操作与结果交互,有效弥补传统职业教育中难以实践的“抽象、高成本、高风险”等问题,注重技能和产业人才需求对接,创新教学模式... 职业教育虚拟仿真实训基地运用MR/AR/VR技术,创建逼真软硬件环境,辅助、替代传统实训,模拟真实项目环境,增强操作与结果交互,有效弥补传统职业教育中难以实践的“抽象、高成本、高风险”等问题,注重技能和产业人才需求对接,创新教学模式,推动教学改革,实现资源共享,完善评价体系,提高应用水平,赋能专业领域发展。 展开更多
关键词 职业教育 双高建设 数字化资源 MR/AR/VR 虚拟仿真
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新能源电源变换技术课程教学改革研究
19
作者 王世新 侯宝刚 《天津职业院校联合学报》 2024年第8期22-27,共6页
针对新能源电源变换技术课程进行教学改革研究,以课堂革命、课程思政、混合式教学为理论依据,重构课程内容,融入思政元素;其次,采用ADDIE教学设计模型,借助Matlab软件构建虚拟仿真实训室,建设数字化资源,构建“线上线下、虚实结合”的... 针对新能源电源变换技术课程进行教学改革研究,以课堂革命、课程思政、混合式教学为理论依据,重构课程内容,融入思政元素;其次,采用ADDIE教学设计模型,借助Matlab软件构建虚拟仿真实训室,建设数字化资源,构建“线上线下、虚实结合”的混合式教学模式;最后,从学生对于成绩的期望着手,建立三段式考核评价方案,以多样化的形式考核课程思政、劳动教育等目标。 展开更多
关键词 新能源电源变换技术 课程思政 MATLAB 考核评价
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臭氧结合1-MCP处理对油桃贮藏色泽和品质的影响 被引量:1
20
作者 刘晨 张轶斌 +1 位作者 贾晓昱 赵志永 《食品工业科技》 北大核心 2025年第4期342-349,共8页
为探究臭氧调控方式对经1-甲基环丙烯(1-MCP)处理后的油桃在冷藏过程中的色泽和品质变化的影响,以油桃为试材,采后用1μL/L 1-MCP熏蒸24 h以及1-MCP熏蒸分别结合臭氧水雾化和臭氧气体熏蒸30 min后包装,然后于0±0.5℃条件下贮藏,定... 为探究臭氧调控方式对经1-甲基环丙烯(1-MCP)处理后的油桃在冷藏过程中的色泽和品质变化的影响,以油桃为试材,采后用1μL/L 1-MCP熏蒸24 h以及1-MCP熏蒸分别结合臭氧水雾化和臭氧气体熏蒸30 min后包装,然后于0±0.5℃条件下贮藏,定期测定相关理化指标。结果表明,1-MCP联合臭氧处理能有效抑制呼吸速率和乙烯产量。单独1-MCP处理抑制果肉中花青素的积累,阻碍了果肉的红色着色,而1-MCP联合臭氧处理在贮藏后期促进了果肉的红色着色。与单独1-MCP组相比,1-MCP联合臭氧处理组在贮藏后期花青素含量、矢车菊素-3-O-葡萄糖苷、矢车菊素-3-O-芸香糖苷含量和花青素代谢相关酶活性较高,同时,臭氧气体熏蒸的方式更有利于贮藏后期花青素的积累,果肉红色度更高。该研究为改善果实采后色泽调控以及优化1-MCP在采后保鲜中的应用提供了新的思路。 展开更多
关键词 油桃 1-MCP 臭氧 花青素代谢 色泽调控
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