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素质教育中的“心育”问题被引量：13: 1; 作者贾晓波《教育科学》北大核心 1999年第1期47-50,共4页; 关键词心理素质培养心理教育心育质教育人才素质结构素质教目标体系教育目标地位与作用人际交往; 在线阅读下载PDF 职称材料

一个明智的举措——谈激励幼儿教师的精神需要被引量：1: 2; 作者刘苏《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 1997年第3期45-46,共2页; 一个明智的举措——谈激励幼儿教师的精神需要刘苏本文拟通过对一个具有代表性的幼儿园管理案例的分析，来谈谈幼儿园园长在管理过程中如何激励教师的精神需要。案例：１９９５年３月，我市某幼儿园接受了上级行政部门交给的接待外省市... 展开更多; 关键词幼儿教师精神需要幼儿园管理幼儿园园长青年教师 “人本”原理举措公平竞争全体教师管理过程; 在线阅读下载PDF 职称材料

“幼儿园究竟应该教些什么?”讨论之八:台湾现行《幼稚园课程标准》简介被引量：1: 3; 作者孙仁儒孙志军《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 1997年第1期33-37,共5页; “幼儿园究竟应该教些什么？”讨论之八：台湾现行《幼稚园课程标准》简介孙仁儒，孙志军编者按：“幼儿园究竟应该教些什么？的讨论自１９９６年第１期开办以来已有１年，此间我们收到了大量有质量的来稿，许多是涉及了幼儿园课程理论... 展开更多; 关键词幼稚园课程幼儿身心发展日常生活幼儿园生活习惯教学方法游戏教师教材编选实施方法; 在线阅读下载PDF 职称材料

托幼园所长评价标准初探: 4; 作者刘苏《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 1996年第1期48-50,共3页; 托幼园所长评价标准初探刘苏为了对托幼园所长的基本素质、管理行为和工作绩效进行全面评价，以促进其职业成熟，提高管理水平，我们以卫生部颁发的《城市托儿所工作条例（试行草案）》、国家教委颁发的《幼儿园工作规程》和《幼儿园管... 展开更多; 关键词评价标准托幼园所评价指标体系托幼教育评价结果上级组织指标集指标体系评定教育学院《幼儿园工作规程》; 在线阅读下载PDF 职称材料

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