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提议者的意图、相对收益与绝对收益对不同年龄回应者公平行为的影响
被引量：
4
1
作者
梁福成
王心怡
唐卫海
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2015年第3期353-362,共10页
实验呈现了最后通牒博弈的3种分配情境：匿名者分配情境中,匿名者提出方案,且与被试分享资源,故成熟的回应者需考虑意图、相对收益和绝对收益;随机数生成器（RNG）分配情境中,无关的匿名他人与被试分享资源,故需考虑相对收益与绝对收益...
实验呈现了最后通牒博弈的3种分配情境：匿名者分配情境中,匿名者提出方案,且与被试分享资源,故成熟的回应者需考虑意图、相对收益和绝对收益;随机数生成器（RNG）分配情境中,无关的匿名他人与被试分享资源,故需考虑相对收益与绝对收益;计算机分配情境中,因计算机不能带走资源,故只需考虑绝对收益。实验通过分析3种分配情境下回应者对同一分配方案的拒绝情况,探讨意图、相对收益、绝对收益对公平行为的影响。结果发现：（1）年幼儿童（4-5岁）倾向于接受绝大多数分配方案;（2）年长儿童（9-11岁）在3种分配情境和多数分配方案上的拒绝率均高于其他组;（3）青少年（16-18岁）在方案2/8上的拒绝次数存在显著差异,且匿名者分配情境显著多于RNG分配情境,计算机分配情境显著多于零;在3/7方案上的拒绝次数存在显著差异,且计算机分配情境显著多于零;（4）成年人（21-24岁）在1/9和2/8方案上的拒绝次数存在显著差异,且RNG分配情境显著多于计算机分配情境,计算机分配情境显著多于零;在3/7方案上的拒绝次数具有显著差异,且匿名者分配情境显著多于RNG分配情境,计算机分配情境显著多于零。结果表明,（1）年幼儿童很难抵制绝对收益的吸引,表现最为自利;（2）年长儿童更多考虑了相对收益,能够抵制绝对收益的吸引,并开始关注提议者的意图;（3）青少年处于关注提议者意图的重要时期,主要基于意图与绝对收益进行决策;（4）成人的决策是意图、相对收益、绝对收益共同作用的结果。
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关键词
公平
回应者
意图
相对收益
绝对收益
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职称材料
高等学校教师职务任职资格的量化评审
被引量：
3
2
作者
张月琪
李梦丽
+3 位作者
王学兰
接励
高翔
袁甜甜
《天津工业大学学报》
CAS
2003年第6期57-61,共5页
为减少高校教师职称评定的工作量,进行其指标量化的研究工作,建立了教师任职资格量化评价系统.申报人员可通过网络填报自己的各项情况进行自我评价;评审人员可应用这一系统的量化结果作为评审依据.通过模拟检测说明,系统的评价结果与实...
为减少高校教师职称评定的工作量,进行其指标量化的研究工作,建立了教师任职资格量化评价系统.申报人员可通过网络填报自己的各项情况进行自我评价;评审人员可应用这一系统的量化结果作为评审依据.通过模拟检测说明,系统的评价结果与实际评定结果相符.
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关键词
教学管理
职称评定
计算机管理系统
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职称材料
题名
提议者的意图、相对收益与绝对收益对不同年龄回应者公平行为的影响
被引量：
4
1
作者
梁福成
王心怡
唐卫海
机构
天津师范大学校长办公室
天津师范大学
心理与行为研究院
天津师范大学
教育科学学院
出处
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2015年第3期353-362,共10页
基金
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(14JJD190004)资助
文摘
实验呈现了最后通牒博弈的3种分配情境：匿名者分配情境中,匿名者提出方案,且与被试分享资源,故成熟的回应者需考虑意图、相对收益和绝对收益;随机数生成器（RNG）分配情境中,无关的匿名他人与被试分享资源,故需考虑相对收益与绝对收益;计算机分配情境中,因计算机不能带走资源,故只需考虑绝对收益。实验通过分析3种分配情境下回应者对同一分配方案的拒绝情况,探讨意图、相对收益、绝对收益对公平行为的影响。结果发现：（1）年幼儿童（4-5岁）倾向于接受绝大多数分配方案;（2）年长儿童（9-11岁）在3种分配情境和多数分配方案上的拒绝率均高于其他组;（3）青少年（16-18岁）在方案2/8上的拒绝次数存在显著差异,且匿名者分配情境显著多于RNG分配情境,计算机分配情境显著多于零;在3/7方案上的拒绝次数存在显著差异,且计算机分配情境显著多于零;（4）成年人（21-24岁）在1/9和2/8方案上的拒绝次数存在显著差异,且RNG分配情境显著多于计算机分配情境,计算机分配情境显著多于零;在3/7方案上的拒绝次数具有显著差异,且匿名者分配情境显著多于RNG分配情境,计算机分配情境显著多于零。结果表明,（1）年幼儿童很难抵制绝对收益的吸引,表现最为自利;（2）年长儿童更多考虑了相对收益,能够抵制绝对收益的吸引,并开始关注提议者的意图;（3）青少年处于关注提议者意图的重要时期,主要基于意图与绝对收益进行决策;（4）成人的决策是意图、相对收益、绝对收益共同作用的结果。
关键词
公平
回应者
意图
相对收益
绝对收益
Keywords
fairness
responder
intention
comparative payoffs
absolute payoffs
分类号
B849 [哲学宗教—应用心理学]
C91 [经济管理]
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职称材料
题名
高等学校教师职务任职资格的量化评审
被引量：
3
2
作者
张月琪
李梦丽
王学兰
接励
高翔
袁甜甜
机构
天津师范大学
人事处
天津师范大学
教育科学院
天津师范大学校长办公室
天津师范大学
计算机与信息工程学院
出处
《天津工业大学学报》
CAS
2003年第6期57-61,共5页
基金
全国高等学校师资培训研究会"十五"立项课题 (B)
文摘
为减少高校教师职称评定的工作量,进行其指标量化的研究工作,建立了教师任职资格量化评价系统.申报人员可通过网络填报自己的各项情况进行自我评价;评审人员可应用这一系统的量化结果作为评审依据.通过模拟检测说明,系统的评价结果与实际评定结果相符.
关键词
教学管理
职称评定
计算机管理系统
Keywords
teaching management
professional title assessmeat
computer management system
分类号
G451.5 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
提议者的意图、相对收益与绝对收益对不同年龄回应者公平行为的影响
梁福成
王心怡
唐卫海
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2015
4
在线阅读
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职称材料
2
高等学校教师职务任职资格的量化评审
张月琪
李梦丽
王学兰
接励
高翔
袁甜甜
《天津工业大学学报》
CAS
2003
3
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职称材料
已选择
0
条
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引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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