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题名间歇运动干预对儿童执行功能的影响及其延迟效益研究
被引量：3
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作者
蔡春先
张运亮
朱艳彤
冯淑瑞
刘杰
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机构
天津体育学院
天津市造甲城小学
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出处
《首都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2021年第5期541-548,共8页
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基金
天津市哲学社会科学规划课题(TJTY20-014)。
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文摘
探究不同强度间歇运动干预对儿童执行功能的影响及其延迟效益。方法:以5年级小学生为实验对象,依据跳绳的节奏将其随机分成低强度组(LIIT组)、中强度组(MIIT组)和高强度组(HIIT组),各组按照运动方案进行跳绳干预。运动前、运动后0.5 h、运动后48 h均使用儿童执行功能测量工具,运用Flanker任务、2-back任务、More-odd shifting任务全面评价小学生的抑制、刷新、转换3个子功能。结果:1)抑制功能。HIIT组和MIIT组在不同时间点上完成Flanker任务的反应时存在显著性差异(p<0.05),LIIT组则未见显著性差异(p>0.05)。2)刷新功能。HIIT组和LIIT组在不同时间点上完成2-back任务的反应时未见显著性差异(p>0.05),MIIT组存在非常显著性差异(p<0.001)。3)转换功能。HIIT组在不同时间点上完成More-odd shifting任务的反应时未见显著性差异(p>0.05),而MIIT组和LIIT组存在非常显著性差异(p<0.001)。4)在运动后0.5 h,中强度组、低强度组与高强度组完成More-odd shifting任务的反应时存在显著性差异(p<0.05);在运动后48 h,不同强度实验组完成More-odd shifting任务的反应时未见显著性差异(p>0.05)。结论:不同强度间歇运动对儿童执行功能的促进作用不同,中强度间歇运动对儿童执行功能的促进作用更显著。间歇运动干预对儿童执行功能的促进有一定的延迟效益,效益延迟时间与运动强度有关。
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关键词
间歇性运动
儿童
执行功能
延迟效益
跳绳
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Keywords
intermittent exercise
children
execution function
delayed benefit
rope jumping
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分类号
G804.55
[文化科学—运动人体科学]
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