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数控机床误差补偿技术及应用载荷误差补偿技术
被引量:
6
1
作者
章青
张海根
+4 位作者
刘又午
赵宏林
盛伯浩
张铁诚
方沂
《制造技术与机床》
CSCD
北大核心
1999年第2期8-9,20,共3页
利用有限元法对机床的结构进行受力变形的分析,并用接触理论对导轨的受力变形进行分析计算,提出了计及载荷误差的机床空间误差通用计算模型。用此计算模型在多种载荷下对XH715加工中心的空间误差进行计算,其结果与实测值基本吻合。
关键词
数控机床
载荷误差
空间误差
误差补偿
加工中心
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职称材料
游泳划水技术力学分析商榷
被引量:
8
2
作者
刘福锦
刘强
吕丽
《天津体育学院学报》
CAS
CSSCI
北大核心
2001年第3期55-58,共4页
目前国内外的游泳书籍和教材中 ,在分析划水技术力学时存在着基本概念上的认识误区。文章就“伽利略变换”相对运动原理应用问题和游泳力学分析参照物的确立问题进行了重新分析 ,认为 :(1)游泳时人体的躯干与手臂是协同产生内力的整体 ...
目前国内外的游泳书籍和教材中 ,在分析划水技术力学时存在着基本概念上的认识误区。文章就“伽利略变换”相对运动原理应用问题和游泳力学分析参照物的确立问题进行了重新分析 ,认为 :(1)游泳时人体的躯干与手臂是协同产生内力的整体 ,采用“伽利略变换”相对运动原理分析游泳技术受力情况时 ,必须把人体看成是不动的 ,把水看成是流动的 ;(2 )
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关键词
流体力学
游泳技术
划水技术
游泳教材
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职称材料
试论远距离继续教育的教材建设
3
作者
刘翅
《开放教育研究》
1997年第5期34-36,共3页
远距离继续教育是实现终身教育的一个重要手段。无论采用的是电视教学还是函授教学,学习者都无法和老师作经常性的面对面交流,在整个学习过程中,基本上是由学习者以自学的方式来完成学业的。因此,要提高远距离继续教育的教学质量,就必...
远距离继续教育是实现终身教育的一个重要手段。无论采用的是电视教学还是函授教学,学习者都无法和老师作经常性的面对面交流,在整个学习过程中,基本上是由学习者以自学的方式来完成学业的。因此,要提高远距离继续教育的教学质量,就必须从多方面改善学习者的自学条件。其中,教材便是一个十分重要的方面。
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关键词
学习者
续教育
职业岗位
职业能力
学习单元
教材形式
受训者
自主学习
培训内容
模块式教材
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职称材料
题名
数控机床误差补偿技术及应用载荷误差补偿技术
被引量:
6
1
作者
章青
张海根
刘又午
赵宏林
盛伯浩
张铁诚
方沂
机构
天津
大学
北京机床研究所
天津市职业技术师范学院
出处
《制造技术与机床》
CSCD
北大核心
1999年第2期8-9,20,共3页
基金
国家自然科学基金
文摘
利用有限元法对机床的结构进行受力变形的分析,并用接触理论对导轨的受力变形进行分析计算,提出了计及载荷误差的机床空间误差通用计算模型。用此计算模型在多种载荷下对XH715加工中心的空间误差进行计算,其结果与实测值基本吻合。
关键词
数控机床
载荷误差
空间误差
误差补偿
加工中心
Keywords
FEM, Load Errors, Compensation
分类号
TG659.021 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
TH161.3 [机械工程—机械制造及自动化]
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职称材料
题名
游泳划水技术力学分析商榷
被引量:
8
2
作者
刘福锦
刘强
吕丽
机构
天津
体育
学院
运动系
天津市职业技术师范学院
出处
《天津体育学院学报》
CAS
CSSCI
北大核心
2001年第3期55-58,共4页
文摘
目前国内外的游泳书籍和教材中 ,在分析划水技术力学时存在着基本概念上的认识误区。文章就“伽利略变换”相对运动原理应用问题和游泳力学分析参照物的确立问题进行了重新分析 ,认为 :(1)游泳时人体的躯干与手臂是协同产生内力的整体 ,采用“伽利略变换”相对运动原理分析游泳技术受力情况时 ,必须把人体看成是不动的 ,把水看成是流动的 ;(2 )
关键词
流体力学
游泳技术
划水技术
游泳教材
Keywords
hydrodynamics
swimming technique
arm pull skill
teaching materials of swimming
分类号
G804.65 [文化科学—运动人体科学]
G861.1 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
试论远距离继续教育的教材建设
3
作者
刘翅
机构
天津市职业技术师范学院
出处
《开放教育研究》
1997年第5期34-36,共3页
文摘
远距离继续教育是实现终身教育的一个重要手段。无论采用的是电视教学还是函授教学,学习者都无法和老师作经常性的面对面交流,在整个学习过程中,基本上是由学习者以自学的方式来完成学业的。因此,要提高远距离继续教育的教学质量,就必须从多方面改善学习者的自学条件。其中,教材便是一个十分重要的方面。
关键词
学习者
续教育
职业岗位
职业能力
学习单元
教材形式
受训者
自主学习
培训内容
模块式教材
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
数控机床误差补偿技术及应用载荷误差补偿技术
章青
张海根
刘又午
赵宏林
盛伯浩
张铁诚
方沂
《制造技术与机床》
CSCD
北大核心
1999
6
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
游泳划水技术力学分析商榷
刘福锦
刘强
吕丽
《天津体育学院学报》
CAS
CSSCI
北大核心
2001
8
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
试论远距离继续教育的教材建设
刘翅
《开放教育研究》
1997
0
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职称材料
已选择
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