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职校开展职业指导的探索
1
作者
王惠民
《中国职业技术教育》
1996年第1期40-42,共3页
职校开展职业指导的探索王惠民职业学校担负着直接培养从事某种社会职业人才的任务。怎样把学生培养成新时期四化建设所需要的人才，并且实现社会职业期望、社会责任感与个人职业理想的和谐，做到“人职匹配”，提高教育的社会效益，是...
职校开展职业指导的探索王惠民职业学校担负着直接培养从事某种社会职业人才的任务。怎样把学生培养成新时期四化建设所需要的人才，并且实现社会职业期望、社会责任感与个人职业理想的和谐，做到“人职匹配”，提高教育的社会效益，是职业学校办学面临的重大问题。我校从...
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关键词
职业指导教育
职业兴趣
职业个性
问卷调查
职业学校
职业理想教育
职业技术教育
统计工作
气质类型
职校
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职称材料
题名
职校开展职业指导的探索
1
作者
王惠民
机构
天津市统计职业中专
出处
《中国职业技术教育》
1996年第1期40-42,共3页
文摘
职校开展职业指导的探索王惠民职业学校担负着直接培养从事某种社会职业人才的任务。怎样把学生培养成新时期四化建设所需要的人才，并且实现社会职业期望、社会责任感与个人职业理想的和谐，做到“人职匹配”，提高教育的社会效益，是职业学校办学面临的重大问题。我校从...
关键词
职业指导教育
职业兴趣
职业个性
问卷调查
职业学校
职业理想教育
职业技术教育
统计工作
气质类型
职校
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
职校开展职业指导的探索
王惠民
《中国职业技术教育》
1996
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