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试论语文阅读教学之根本
被引量：
2
1
作者
李天嵩
《天津师范大学学报（基础教育版）》
2002年第2期26-30,共5页
目前 ,阅读教学的“根本”问题还没有解决好 ,造成语文教学效果和教学质量普遍不好的缘由是多方面的 ,但最主要、最直接的原因还是对传统教学法和“工具论”认识上的偏差、标准化考试的制约以及教学评估的误导。阅读教学应注重多读、多...
目前 ,阅读教学的“根本”问题还没有解决好 ,造成语文教学效果和教学质量普遍不好的缘由是多方面的 ,但最主要、最直接的原因还是对传统教学法和“工具论”认识上的偏差、标准化考试的制约以及教学评估的误导。阅读教学应注重多读、多背、多思和多积累 ,才是抓住了“根本”。返璞归真 ,光大传统 。
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关键词
阅读教学
语文教学
教学方法
教学改革
教材改革
教学质量
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职称材料
质量作用定律在光合作用试题中的应用
2
作者
唐金沙
《生物学教学》
北大核心
2016年第11期61-62,共2页
本文依据质量作用定律，解释了光照强度增加与CO2供应不足对光合速率的正负影响相互抵消问题。
关键词
质量作用定律
光反应
暗反应
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职称材料
题名
试论语文阅读教学之根本
被引量：
2
1
作者
李天嵩
机构
天津市经济技术开发区第一中学
出处
《天津师范大学学报（基础教育版）》
2002年第2期26-30,共5页
文摘
目前 ,阅读教学的“根本”问题还没有解决好 ,造成语文教学效果和教学质量普遍不好的缘由是多方面的 ,但最主要、最直接的原因还是对传统教学法和“工具论”认识上的偏差、标准化考试的制约以及教学评估的误导。阅读教学应注重多读、多背、多思和多积累 ,才是抓住了“根本”。返璞归真 ,光大传统 。
关键词
阅读教学
语文教学
教学方法
教学改革
教材改革
教学质量
Keywords
reading comprehension teaching
fundament
stategy
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
质量作用定律在光合作用试题中的应用
2
作者
唐金沙
机构
天津市经济技术开发区第一中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2016年第11期61-62,共2页
文摘
本文依据质量作用定律，解释了光照强度增加与CO2供应不足对光合速率的正负影响相互抵消问题。
关键词
质量作用定律
光反应
暗反应
分类号
G634.91 [文化科学—教育学]
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1
试论语文阅读教学之根本
李天嵩
《天津师范大学学报（基础教育版）》
2002
2
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职称材料
2
质量作用定律在光合作用试题中的应用
唐金沙
《生物学教学》
北大核心
2016
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