期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
融入STEM理念的“苯硫脲尝味的遗传学调查”实验教学设计
1
作者 钱伟 翟树平 《生物学教学》 北大核心 2024年第2期66-70,共5页
以苯硫脲尝味的遗传学调查为贯穿情境,将苯硫脲尝味能力测定、苯硫脲尝味能力与饮食偏好和健康状况调查、人口腔上皮细胞DNA提取、人苦味受体基因(TAS2R38)引物设计、PCR扩增、电泳和测序有机串联,将选择性必修模块课程与选修模块课程... 以苯硫脲尝味的遗传学调查为贯穿情境,将苯硫脲尝味能力测定、苯硫脲尝味能力与饮食偏好和健康状况调查、人口腔上皮细胞DNA提取、人苦味受体基因(TAS2R38)引物设计、PCR扩增、电泳和测序有机串联,将选择性必修模块课程与选修模块课程和学生自主学习相结合,将科学、技术、工程学、数学的知识和能力相结合,渗透STEM教育理念,使学生在探究实践的过程中,关注并尝试解决生产生活中的现实问题,发展生物学核心素养。 展开更多
关键词 遗传学调查 苯硫脲尝味 STEM教育 拓展课程
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部